Anda di halaman 1dari 29

KOMPONEN C.

MAHASISWA DAN LULUSAN

1. Sistem Rekruitmen dan Seleksi Calon Mahasiswa


Sistem rekruitmen dan seleksi penerimaan calon mahasiswa di Prodi
Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas Kedokteran UNS mengikuti Seleksi
Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Sebelas Maret (SPMB UNS) yang dikelola
oleh panitia SPMB Universitas yang bersifat mandiri. Proses seleksi mahasiswa baru
ini juga tercantum pada pedoman Seleksi Masuk Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang disosialisasikan melalui https://spmb.uns.ac.id/. Dengan sistem ini
diharapkan dapat menyeleksi calon mahasiswa yang mempunyai potensi dan
kemampuan akademik yang baik. Jumlah peminat Program Studi Kebidanan
Program Sarjana Terapan Fakultas Kedokteran UNS mengalami perbedaan dari
tahun ke tahun. Gambar C.1 menunjukkan jumlah peminat dari tahun 2014 sampai
dengan 2018. Grafik berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.1.1.

1000
800
600
Ikut Seleksi
400
200 Lulus Seleksi
0
2014 2015 2016 2017 2018
Gambar C.1. Diagram Jumlah Pendaftar

Angka Keketatan Persaingan (AKP) Program Studi Kebidanan Program


Sarjana Terapan Fakultas Kedokteran UNS dari Tahun 2014 sampai dengan 2018
(berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.1.1).

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 24
AKP
10

0
AKP AKP

Gambar C.2. Angka Keketatan Persaingan (AKP) (2014 s.d. 2018)

2. Profil Mahasiswa : akademik, sosio-ekonomi, pribadi (termasuk


kemandirian dan kreativitas)
Mahasiswa Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas Kedokteran
UNS berasal dari berbagai daerah, baik dari Jawa Tengah, maupun dari luar Jawa
Tengah dengan latar belakang sosial ekonomi mahasiswa yang beragam. Kondisi
demikian mendorong mahasiswa untukdapat bekerja dalam tim yang merupakan
proses dari pembelajaran yang dibangun di prodi. Profil keberagaman yang berbeda
juga melatih mahasiswa untuk beradaptasi, kerjasama, dan saling menolong, jika
diantara mahasiswa mengalami kesulitan. Diharapkan mahaiswa sudah terbiasa
menghadapi berbagai perilaku dan kepribadian yang berbeda, paham akan
pentingnya saling membantu untuk mencapai suatu tujuan, sehingga memudahkan
mahasiswa beradaptasi juga dengan lingkungan kelak di manapun dia akan
berkarya.
Keberhasilan hasil pembelajaran akademik ditunjukkan melalui peroleh Indeks
Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan. Berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.1.1,
Gambar C.5 menunjukkan tren peningkatan perolehan IPK maksimal lulusan.

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 25
5
4
3
IPK MINIMAL
2
IPK MAKSIMAL
1
0
2014 2015 2016 2017 2018
Gambar C.5. Perolehan IPK Minimal dan Maksimal Lulusan ( 2014 s.d. 2018)
Pada bidang kemandirian dan kreatifitas, didasarkan pada pencapaian
prestasi kejuaraan baik dibidang akademik maupun non akademik pada tingkat
nasional maupun internasional. Tabel C.1 merangkum ketercapaian prestasi
berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.1.2. Hasil rangkuman menunjukkan
bahwa prestasi mahasiswa semakin meningkat dari tahun 2016 sampai dengan 2018
di berbagai bidang.
Tabel C.1. Pencapaian Prestasi Mahasiswa
Bidang Prestasi 2014 2015 2016 2017 2018
Penalaran dan
Keilmiahan
1. Penulisan Esai 2 Kejuaraan - 4 Kejuaraan -
2. Karya Tulis Ilmiah 1 Kejuaraan 4 Kejuaraan - 2 Kejuaraan 2 Kejuaraan
3. Public Speaking - - 1 Kejuaraan -
4. Program Mahasiswa -
- 1 Kejuaraan -
Berprestasi
Minat dan Bakat - -
1. Olahraga 1 Kejuaraan 2 Kejuaraan - 4 Kejuaraan 1 Kejuaraan
3. Video Editing 1 Kejuaraan - - -
4. Cerpen 1 Kejuaraan - - -
5. Duta Bahasa, Duta 1 Kejuaraan
- 2 Kejuaraan
Wisata, Duta genre
6. Choir competition 1 Kejuaraan

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 26
3. Keterlibatan Mahasiswa dalam Berbagai Komisi yang Relevan
Dalam pengembangan potensi akademik, mahasiswa berperan serta dalam
kegiatan seminar, diskusi, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di dalam
kampus maupun di luar kampus. Kegiatan di dalam kampus, mahasiswa
mengadakan kegiatan seminar akademik untuk mahasiswa tingkat nasional, ikut
serta dalam mengembangkan berbagai bakat seni dan olah raga serta kegiatan
keagamaan.
Untuk Kegiatan di luar kampus mahasiswa ikut dalam berbagai kegiatan
penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan mengikuti lomba kemampuan
akademik, seni dan olah raga. Selain itu, mahasiswa juga dilibatkan dalam
berbagaiseminar seperti seminar tentang kewirausahaan (entrepreneurship), seminar
kepemimpinan (leadership) maupun lomba yang diselenggarakan oleh perguruan
tinggi lain. Bagian kemahasiswaan selalu berupaya untuk meningkatkan soft skill
mahasiswa melalui penyediaan wadah Himpunan Mahasiswa tingkat Prodi dan
tingkat Fakultas. Hal itu diwujudkan melalui pembentukan organisasi kemahasiswaan
Himpunan Mahasiswa Kebidanan (HIMADAN) yang dapat menampung dan
menyalurkan semua potensi minat-bakat mahasiswa. Keterlibatan ini membuahkan
beberapa prestasi mahasiwa di tingkat internasional, seperti yang terlihat dalam
Tabel C.1.

7. Kegiatan Ekstra-Kurikuler
Berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.3., kegiatan ekstra-kurikuler
mahasiswa diwadahi melalui organisasi kemahasiswaan Pengembangan Minat dan
Bakat Mahasiswa Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS
direalisasikan melalui Pemberdayaan beberapa Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) di
program studi, fakultas, maupun universitas. Berikut ini UKM yang dapat diikuti
Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS di lingkungan program
studi dan fakultas:

a. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) FK UNS : UKM untuk penyaluran aspirasi


mahasiswa dan pengembangan sumber daya mahasiswa di lingkugan FK UNS

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 27
b. Dewan Mahasiswa (DEMA) FK UNS : UKM untuk menyalurkan aspirasi
mahasiswa dan memantau kegiatan BEM FK UNS.

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 28
c. Himpunan Mahasiswa Kebidanan (Himadan) : penyaluran aspirasi mahasiswa dan
pengembangan sumber daya mahasiswa kebidanan FK UNS. (jenjang D3 dan
Sarjana Terapan)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 29
d. ERYTHRO : UKM pengembangan minat dan bakat mahasiswa di bidang
Penulisan/ Pers Mahasiswa.

e. Kastrat de Geneeskunde: UKM pengembangan minat dan bakat mahasiswa di


bidang Penalaran.

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 30
f. Sentra Kegiatan Islam (SKI) : UKM pengembangan kerohanian agama Islam
mahasiswa di lingkungan FK UNS.

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 31
g. Perhimpunan Mahasiswa Kristen (PMK) : UKM pengembangan kerohanian agama
Kristen mahasiswa di lingkungan FK UNS

h. Keluarga Mahasiswa Katholik (KMK) : UKM pengembangan kerohanian agama


Katholik mahasiswa di lingkungan FK UNS

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 32
i. VAGUS : UKM pengembangan minat dan bakat mahasiswa di bidang Pecinta
Alam.

j. SCARTA : UKM pengembangan minat dan bakat mahasiswa di bidang seni

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 33
k. Cadaver : UKM untuk mengembangkan minat dan bakat mahasiswa di bidang
Olahraga Basket.

Berikut ini UKM yang dapat diikuti mahasiswa Program Studi Kebidanan Program
Sarjana Terapan FK UNS di lingkungan universitas:
a. BEM UNS (Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 34
b. DEMA UNS (Dewan Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

c. BKKT UNS (Badan Koordinasi Kesenian Tradisional)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 35
d. SIM UNS (Studi Ilmiah Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

e. Voca Erudita (Paduan Suara Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 36
f. Marching Band UNS

g. Pramuka UNS

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 37
h. IQ ( Ilmu Qur’an)

i. KSR PMI UNS (Korp Suka Rela Palang Merah Indonesia UNS)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 38
j. KOPMA UNS (Koperasi Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

k. MP UNS (Merpati Putih Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 39
l. KMS UNS (Korps Mahasiswa Siaga Universitas Sebelas Maret)

m. LPM Kentingan UNS (Lembaga Pers Mahasiswa Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 40
n. PMK UNS (Persekutuan Mahasiswa Kristen Universitas Sebelas Maret)

o. KMK UNS (Keluarga Mahasiswa Katolik Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 41
p. JN UKMI UNS (Jamaah Nurul Huda Unit Kegiatan Mahasiswa Islam UNS 

q. Taekwondo UNS

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 42
r. GWB (Garba Wira Bhuana Universitas Sebelas Maret)

s. Tapak Suci UNS

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 43
t. Perisai Diri UNS

u. PSHT UNS (Persatuan Setia Hati Teratai Universitas Sebelas Maret)

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 44
v. Inkai UNS (Karate Universitas Sebelas Maret)

Keterlibatan mahasiswa Sarjana Terapan Kebidanan dalam kegiatan


IKAMABI:

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 45
Mahasiswa Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS juga
berkesempatan berpartisipasi dalam organisasi yang merupakan kolaborasi
mahasiswa kebidanan di tingkat Nasional yaitu IKAMABI/ Ikatan Lembaga
Mahasiswa Kebidanan Indonesia (untuk tingkat Nasional). Mahasiswa Program Studi
Kebidanan Program Sarjana Terapan terlibat aktif menjadi pengurus harian IKAMABI
pada setiap periodenya.

8. Keberlanjutan penerimaan mahasiswa (minat calon mahasiswa dan


kebutuhan akan lulusan program studi)
Tekad dan komitmen dari Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan serta
dukungan secara moral maupun finansial dari Fakultas maupun Universitas
merupakan modal utama bagi program studi untuk menjamin ketersediaan calon
mahasiswa yang akan direkrut menjadi mahasiswa kebidanan. Sosialisasi program
studi kepada masyarakat sebagai konsumen sedikit banyak telah menunjukkan hasil
yang cukup menggembirakan. Berdasarkan data Borang Standar 2 Poin 2.6.,
sosialisasi program studi kepada calon mahasiswa dilakukan melalui beberapa media
promosi, antara lain dengan metode :
a. Menampilkan profil di website http://spmb.uns.ac.id Prodi kebidanan program
sarjana terapan kebidanan
b. Membuka penerimaan mahasiswa melalui jalur SPMB UNS.
c. Penyebaran leaflet prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS
d. Tayang di TATV (stasiun televisi).

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 46
9. Pelayanan untuk mahasiswa
Berdasarkan data Borang Standar 3 Tabel 3.3., pelayanan terhadap
mahasiswa program studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS dilakukan
pada ranah lima hal, yaitu :
a. Bimbingan dan konseling
Bentuk kegiatan bimbingan dan konseling dengan cara formal/nonformal/
terjadwal atau tidak terjadwal yang dilakukan PA (Pembimbing Akademik) dengan
seluruh mahasiswa bimbingannya. Secara formal PA melakukan pengarahan dalam
kelas, sedangkan secara non-formal mahasiswa menghadap atau bertemu PA
secara pribadi. Bentuk kegiatan Bimbingan dan Konseling di Prodi Kebidanan
Program Sarjana Terapan FK. UNS adalah:
1. Dosen Pembimbing Akademik (PA) dan sejumlah nama mahasiswa diberi tugas
berdasarkan SK dekan untuk melaksanakan tugas bimbingan.
2. Bimbingan dilaksanakan sejak mahasiswa masuk menjadi mahasiswa baru hingga
lulus.
3. Kegiatan bimbingan dilakukan 4 kali persemester (KRS ,sebelum
midsemester,sebelum UAS, setelah menerima KHS), untuk mengetahui kesiapan
mahasiswa menghadapi semester baru, UTS, UAS dan setelah selesai UAS.
memotivasi mahasiswa untuk giat belajar, menggali kemungkinan adanya
kesulitan mahasiswa berkaitan dengan proses belajar, skills lab, praktik klinik
ataupun hal-hal lain yang dapat menghambat kemajuan mahasiswa dalam proses
belajar mengajar, serta mengevaluasi kegiatan dan hasil belajar mahasiswa.
4. Bagi mahasiswa yang bermasalah, yang memerlukan bimbingan ekstra dapat
langsung menghubungi dosen pembimbing akademik untuk diskusi dan mencari
solusi untuk penyelesaian masalah. jadwal bimbingan tambahan dapat dilakukan
sesuai kesepakatan waktu antara dosen pembimbing dan mahasiswa yang
bersangkutan.
5. Kegiatan bimbingan dan konseling tercantum dalam buku pedoman bimbingan
yang dipegang oleh setiap pembimbing akademik.

b. Minat dan bakat (ekstra kurikuler)


Pengembangan minat dan bakat merupakan suatu kegiatan mahasiswa di luar
kegiatan akademik yang ditujukan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sesuai

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 47
minat dan bakatnya, baik di bidang kepemimpinan, pers, kerohanian, pencinta alam,
seni maupun olahraga.
c. Pembinaan soft skills
Pembinaan Soft Skill merupakan suatu pembinaan untuk mengembangkan
kemampuan mahasiswa dalam berkomunikasi, menempatkan diri dan kemampuan
untuk menjalin relasi dengan orang lain. Selain itu, kegiatan ini juga diarahkan untuk
melatih kecerdasan emosi mahasiswa dan juga menumbuhkan jiwa kepeminpinan
serta meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa.
d. Beasiswa
Pemberian beasiswa merupakan pemberian bantuan dana untuk biaya studi yang
diberikan kepada mahasiswa kurang mampu, maupun mahasiswa yang berprestasi
sebagai penghargaan atas prestasinya. Mahasiswa Program Studi Kebidanan
Program Sarjana Terapan FK UNS berpeluang untuk mendapatkan beberapa jenis
beasiswa, baik dari instansi pemerintah (negeri) maupun dari pihak swasta. Setiap
tahunnya beberapa mahasiswa Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan
FK UNS selalu lolos seleksi dan mendapatkan beasiswa seperti PPA/ BBM dan
Bidikmisi. Dengan pemberian beasiswa ini dapat meringankan beban mahasiswa
yang kurang mampu sehingga bisa menjalani pendidikan di Program Sarjana
Terapan Kebidanan FK UNS dengan lebih optimal. Selain itu, pemberian beasiswa
kepada mahasiswa berprestasi akan membuat mereka merasa dihargai sehingga
bisa lebih terpicu untuk meningkatkan prestasinya.

e. Kesehatan
Pelayanan kesehatan bagi mahasiswa merupakan suatu upaya untuk
meningkatkan derajat kesehatan mahasiswa melalui penyediaan pelayanan
kesehatan yang mudah diakses yang dikelola secara profesional. Pelayanan
kesehatan bagi mahasiswa FK UNS diwujudkan melalui pemberian Kartu UNS
Manage Care untuk setiap mahasiswa dan dosen. Dengan kartu ini, mahasiswa bisa
mendapatkan pelayanan pengobatan gratis di UNS Medical Centre. Di UNS Medical
Centre ini terdapat pelayanan dokter umum, dokter gigi, dan beberapa dokter
spesialis seperti spesialis mata dan THT. Selain itu, pelayanan kesehatan bagi
mahasiswa ini juga diwujudkan dalam bentuk “Santunan Dana Kasih” bagi
mahasiswa yang sakit dan memerlukan rawat inap. Dengan pemberian pelayanan
kesehatan ini, derajat kesehatan mahasiswa dapat ditingkatkan karena mahasiswa

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 48
bisa mendapatkan pelayanan kesehatan tersebut dengan mudah dan diberikan
secara cuma-cuma.

10. Kompetensi dan Etika Lulusan yang Diharapkan


Seluruh mata kuliah yang terdapat dalam kurikulum Prodi Kebidanan Program
Sarjana Terapan FK UNS tidak semata-mata dapat menguasai secara hardskill,
namun selalu termuat softskill dalam metode pembelajarannya. Rutin
penyelenggaraan kegiatan yang bersifat pengayaan keterampilan soft skill yang
hampir selalu melibatkan mahasiswa yang diselenggarakan mulai dari tingkat
Universitas, FK, serta sampai dengan tingkat Program Studi Kebidanan Program
Sarjana Terapan FK UNS. Pembinaan softskill tersebut diwujudkan dalam berbagai
bentuk kegiatan seperti ESQ, LKMM, AMT, Public Speaking, dan Leadership.

11. Hasil Pembelajaran

a. Kompetensi yang dicapai dibandingkan dengan yang


diharapkan
Pencapaian kompetensi hardskill mahasiswa program studi Kebidanan Program
Sarjana Terapan FK UNS dapat dilihat dari tren pencapaian IPK maksimal lulusan
yang dapat dilihat di Gambar C.5. Selain itu, pencapaian kompetensi softskill dilihat
melalui hasil penulusuran prestasi pada Tabel C.1. Data prestasi menunjukkan
bahwa mahasiswa program studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS telah
mendapatkan prestasi baik di tingkat lokal, nasional. Selain prestasi, pencapaian
kompetensi softskill juga dapat terlihat berdasarkan penilaian dari pengguna lulusan
(lihat data Borang Standar 3 Poin 3.5).

b. Kesesuaian Kompetensi yang Dicapai dengan Tuntutan dan


Kebutuhan Pemanfaat Lulusan
Kesesuaian diukur berdasarkan hasil penulusuran terhadap kepuasan pengguna
lulusan mengenai kompetensi yang dimiliki oleh lulusan program studi Kebidanan
Program Sarjana Terapan FK UNS. Hasil rekapitulasi dapat dicermati berdasarkan
data Borang Standar 3 Poin 3.4, yang menunjukkan bahwa sebagian besar
pengguna lulusan menilai sangat baik kompetensi yang dimiliki oleh lulusan.

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 49
c. Data Tentang Kemajuan, Keberhasilan, dan Kurun Waktu
Penyelesaian Studi Mahasiswa (termasuk IPK dan Yudisium Lulusan)
Kemajuan, keberhasilan dan kurun waktu penyelesaian studi mahasiswa dievaluasi
setiap semester dan setiap tahun. Periodik pada akhir semester dievaluasi melalui
laporan semester akademik, sedangkan periodik tahunan dievaluasi melalui Laporan
Tahunan Akademik dan kenaikan tingkat dalam kegiatan yudisium tahunan. Pada
tahap kelulusan pelaksanaan evaluasi dilakukan dalam bentuk yudisium kelulusan.
Penyelesaian studi tepat waktu dicapai oleh mahasiswa antara 89,4% sampai
dengan 96,4%, IPK rata-rata 4 tahun terakhir tercatat 3,47.

d. Kepuasan Lulusan
Kepuasan lulusan dapat dilihat berdasarkan masa tunggu mendapatkan pekerjaan
pertama dan kesesuaian bidang pekerjaan. berdasarkan data Borang Standar 3 Poin
3.3, rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama
adalah tiga bulan. Dalam 5 tahun terakhir, berdasarkan pelacakan data yang
dilakukan, didapatkan 80% alumni bekerja di bidang yang sesuai dengan keahliannya

12. Kepuasan Pemanfaat Lulusan dan Keberlanjutan Penyerapan Lulusan


Hasil pelacakan kepada pemanfaat lulusan program studi Kebidanan Program
Sarjana Terapan FK UNS setiap tahun sekali memperoleh hasil bahwa secara
keseluruhan lulusan program studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS
memiliki kemampuan yang sangat baik. Berdasarkan data pelacakan pada
stakeholder di Borang Standar 3 Poin 3.4, maka dapat dilihat bahwa untuk
kompetensi integritas (etika dan moral) adalah sangat baik (80%), baik (19%) cukup
(1%). Kompetensi keahlian berdasarkan bidang ilmu adalah sangat baik (78%), baik
(20%), dan cukup (2%). Kompetensi bahasa inggris adalah sangat baik (70%) baik
(29%) dan cukup (1%). Untuk penggunaan teknologi informasi sangat baik (70%)
baik (28%), dan cukup (2%). Untuk kompetensi komunikasi sangat baik (80%) dan
baik (17%) dan cukup (3%). Kompetensi kerjasama tim sangat baik (72%) baik (26%)
dan cukup (2%). dan kompetensi pengembangan diri adalah sangat baik (70%) baik
(29%) dan cukup (1%).

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 50
13. Produk Program Studi (model-model, karya inovatif, hak paten, hasil
pengembangan prosedur kerja, produk fisik sebagai hasil penelitian)
Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan FK UNS memiliki Jurnal
Ilmiah Placentum (ISSN 2303-3746, e-ISSN: 2620-9969) yang menjadi tempat
publikasi karya-karya ilmiah kebidanan. Segala informasi mengenai jurnal tersebut
ada di https://jurnal.uns.ac.id/placentum.

Analisis SWOT pada Komponen C dalam Evaluasi Diri Program Studi Psikologi FK UNS

Strength (Kekuatan) Weakness


(Kelemahan)
1. Mahasiswa memiliki 1.Masih kurangnya
sejumlah prestasi pencitraan sehingga
dalam tingkat lokal, kalah bersaing
dan nasional. dengan jurusan ilmu
2. IPK rata rata lulusan lain yg prestisius,
tergolong Sangat Baik misalnya Kedokteran,
3. Mahasiswa yang 2.Keterbatasan
diterima pada sumberdaya untuk
program studi program sosialisasi
memiliki kualitas baik 3.Kurang maksimalnya
4. Lulusan memiliki aktivitas dosen dan
kompetensi dan daya mahasiswa dalam
saing yang baik bidang penelitian dan
pengabdian
masyarakat
Oportunity (Peluang) SO WO
1. Meningkatkanya 1. Meningkatkan 1. Melakukan inovasi
kepercayaan layanan dan kegiatan sistem rekruitmen
masyarakat dengan kemahasiswaan yang calon mahasiswa dan
indikator jumlah meliputi jenis, ragam, meningkatkan
mahasiswa terus wadah dan mutu layanan alumni,
mengalami peningkatan kegiatan 2. Mengembangkan
dari tahun ke tahun 2. Memperkuat jaringan jejaring dengan

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 51
2. Jumlah lulusan ikatan alumni dan stakeholder dan
SMU/SMK/MAN yang memperbaharuhi organisasi profesi
melanjutkan ke sistem data alumni 3. Meningkatkan
perguruan tinggi negeri motivasi dan interaksi
sangat besar dosen dan
3. Hibah/beasiswa yang mahasiswa untuk
ditawarkan oleh melakukan penelitian
pemerintah maupun dan pengabdian
swasta bagi mahasiswa kepada masyarakat
tersedia cukup banyak maupun aktivitas
4. Dunia bisnis semakin kegiatan yang
berkembang, sehingga berkaitan
kebutuhan akan
sarjana psikologi juga
cenderung meningkat.
Threat (Ancaman) ST WT
1. Semakin tingginya 1. Penguatan daya saing 1. Meningkatkan soft
tuntutan stakeholder program studi agar skill dan ketrampilan
akan lulusan yang mampu unggul dari mahasiswa agar
berkualitas institusi lain dalam mampu bersaing
2. Semakin banyaknya berbagai kompetisi dalam dunia kerja
universitas yang 2. Peningkatan jumlah terutama dalam hal
membuka program usaha-usaha mandiri/ komunikasi dan
studi kebidanan kewirausahaan yang bahasa inggris
3. Ketatnya persaingan dikelola oleh 2. Meningkatkan
antar perguruan tinggi mahasiswa dan alumni pemahaman
untuk mendapatkan terhadap mahasiswa
calon mahasiswa yang sejak dini mengenai
bermutu peluang kerja sarjana
terapan kebidanan

Evaluasi Diri Prodi Kebidanan Program Sarjana Terapan Fakultas


K e d o k t e r a n U N S 2 0 1 9 P a g e 52

Anda mungkin juga menyukai