Anda di halaman 1dari 5

Deret/Pola Bilangan

1. 1, 3, 7, 15, 31, …
A. 61 D. 64
B. 62 E. 65
C. 63

Solusi: 1 (+2) 3 (+4) 7 (+8) 15 (+16) 31 (+32) … C. 63

2. A, C, E, Y, F, H, J, Y, K, M, …
A. N D. Q
B. O E. Y
C. P

Solusi: A (B) C (D) E, Y, F (G) H (I) J, Y, K (L) M (N), … B. O

3. 11-99-77-12-100-78-13-…-…
A. 79-101 D. 101-79
B. 78-100 E. 77-101
C. 100-78

Solusi: (11) − [99] − {77} − (12) − [100] − {78} − (13) − [… ] −


{… } A. 79-101

4. C, F, I, L, O, …
A. T dan V D. Q dan T
B. R dan U E. P dan S
C. R dan S

Solusi: C (DE) F (GH) I (JK)L (MN) O (PQ) … (𝑆𝑇) B. R dan U

5. 1, 8, 27, 64, …,216, …


A. 120 dan 250 D. 81 dan 225
B. 125 dan 343 E. 343 dan 125
C. 250 dan 120
Solusi: 1 = 13 , 8 = 23 , 27 = 33 , 64 = 43 , … ,216 = 63 , … B. 125 dan 343

Solusi ditulis oleh Agung Prasetyo, S.Pd. Awardee LPDP Gel. 1 Non LoA 2021 Jalur Prasejahtera Alumni Bidikmisi
PENALARAN LOGIS

1. Semua kuda tidak bertanduk


Harimau tidak memamah biak
Jadi ...
A. kuda tidak memamah biak
B. harimau tidak bertanduk
C. harimau tidak bertanduk dan tidak memamah biak
D. kuda dan harimau tidak bertanduk dan tidak memamah biak
E. tidak dapat ditarik kesimpulan
Solusi: Premis 1 menjelaskan tentang kuda tetapi premis 2 menjelaskan tentang harimau,
sehingga tidak dapat ditarik kesimpulan (E).

2. Semua penyelam adalah perenang


Beberapa pelaut adalah penyelam
Jadi ...
A. semua pelaut adalah perenang D. beberapa penyelam bukan pelaut
B. beberapa pelaut adalah perenang E. tidak dapat ditarik kesimpulan
C. beberapa perenang bukan pelaut
Solusi: Menurut premis 2 beberapa pelaut merupakan menyelam, kemudian menurut premis
1 semua penyelam adalah perenang. Jadi, beberapa pelaut adalah perenang (B).

3. Ajeng selalu ke kantor mengendarai taksi, jika kereta api dari stasiun induk datang
terlambat. Hari ini jadwal keberangkatan kereta api dari stasiun induk tertunda 1 jam.
Jadi ...
A. Kereta api dari stasiun induk selalu datang terlambat
B. Ajeng setiap hari berangkat ke kantor mengendarai taksi
C. Hampir setiap hari Ajeng berangkat ke kantor mengendarai kereta api
D. Hari ini Ajeng berangkat ke kantor mengendarai taksi
E. Hari ini Ajeng terpaksa mengendarai kereta api yang tertunda 1 jam
Solusi: Menurut premis 1 jika kereta api dari stasiun induk datang terlambat maka Ajeng
selalu ke kantor mengendarai taksi. Menurut premis 2, hari ini jadwal keberangkatan
kereta api dari stasiun induk tertunda (terlambat) 1 jam. Jadi, hari ini Ajeng
berangkat ke kantor mengendarai taksi

4. Jika pernyataan “Semua eksekutif sukses adalah orang cerdas” benar, maka …
A. sementara eksekutif sukses bukan orang cerdas
B. sementara eksekutif sukses adalah orang cerdas
C. tidak ada eksekutif sukses yang tidak cerdas
D. eksekutif yang tidak sukses tidak cerdas
E. tidak dapat ditarik kesimpulan
Solusi: Premisnya adalah semua eksekutif sukses adalah orang cerdas. Pernyataan ini setara
dengan “Tidak ada eksekutif sukses yang tidak cerdas”.

Solusi ditulis oleh Agung Prasetyo, S.Pd. Awardee LPDP Gel. 1 Non LoA 2021 Jalur Prasejahtera Alumni Bidikmisi
5. Premis Mayor: Barang siapa tidak kehilangan sesuatu, dia masih memiliknya
Premis Minor: Si Teo tidak kehilangan uang dolar
Kesimpulan: si Teo masih memiliki uang dolar
Penalaran di atas itu ...
A. benar D. salah ada kesimpulan
B. salah pada premis mayor E. tidak dapat ditentukan, benar atau salah
C. salah pada premis minor
Solusi: Karena Teo tidak kehilangan uang dolar maka Teo masih memiliki uang dolar (A).

Solusi ditulis oleh Agung Prasetyo, S.Pd. Awardee LPDP Gel. 1 Non LoA 2021 Jalur Prasejahtera Alumni Bidikmisi
Kecukupan Data
1. Apakah 𝑥 > 𝑦? Untuk 𝑥 + 𝑦 ≠ 0 Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup
untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(1) 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 6(𝑥 + 𝑦)
(2) 2𝑥 = 2𝑦 + 5

Solusi: Informasi yang diberikan dalam soal adalah 𝑥 + 𝑦 ≠ 0, apakah 𝑥 > 𝑦 ?


(1) 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 6(𝑥 + 𝑦) → (𝑥 + 𝑦)2 = 6(𝑥 + 𝑦)
→ 𝑥+𝑦 =6
5
(2) 2𝑥 = 2𝑦 + 5 → 2𝑥 − 2𝑦 = 5 → 𝑥 − 𝑦 = 2
∴ 𝑥 − 𝑦 > 0 maka 𝑥 > 𝑦. (2) Cukup tetapi (1) tidak.

2. Jika 𝑥, 𝑦 dan 𝑧 menyatakan bilangan real yang memenuhi 𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 10,


berapakah nilai 𝑧?
(1) 𝑧 = 1
(2) 𝑥 + 𝑦 = 5

Solusi: Informasi yang diberikan dalam soal adalah 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∈ ℝ dan 𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 10,


maka 𝑧 = ⋯?
(1) 𝑧 = 1, selesai.
(2) 𝑥 + 𝑦 = 5 → 𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 𝑥 + 𝑦 + 𝑦 + 3𝑧 = 5 + 𝑦 + 𝑧 = 10, 𝑧 = ⋯?
∴ (1) cukup tetapi (2) tidak.

3. Misalkan 𝑎, 𝑏, dan 𝑐 menyatakan bilangan real yang memenuhi 𝑎2 − 𝑏 2 + 𝑐 = 10.


Berapakah nilai 𝑐?
(1) 𝑎 + 𝑏 = 5
(2) 𝑎 − 𝑏 = 1

Solusi: Informasi yang diberikan dalam soal adalah 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ dan 𝑎2 − 𝑏 2 + 𝑐 = 10,


maka 𝑐 = ⋯?
Ingat bahwa ∀𝑎, 𝑏 ∈ ℝ. (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2 .
∵ 𝑎2 − 𝑏 2 = 5.1 = 5 → 𝑎2 − 𝑏 2 + 𝑐 = 5 + 𝑐 = 10.
∴ (1) dan (2) harus digunakan secara bersamaan.

4. Diketahui 𝑥, 𝑦, dan 𝑧 merupakan bilangan asli. Nilai 𝑧 = ⋯


(1) Ketiga bilangan memiliki beda dua
(2) Hasil kali semua bilangan 105

Solusi: Informasi yang diberikan dalam soal adalah 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∈ ℝ, maka 𝑧 = ⋯?


(1) |𝑥 − 𝑦| = |𝑥 − 𝑧| = |𝑦 − 𝑧| = 2
(2) 𝑥𝑦𝑧 = 105
Meskipun ketiga bilangan itu dapat ditemukan namun tidak akan dapat
ditentukan urutan ketiganya sehingga mustahil menentukan nilai z.
∴ (1) dan (2) tidak cukup untuk menentukan nilai z.

Solusi ditulis oleh Agung Prasetyo, S.Pd. Awardee LPDP Gel. 1 Non LoA 2021 Jalur Prasejahtera Alumni Bidikmisi
2𝑎−3𝑏
5. Jika 𝑎 dan 𝑏 real, maka 𝑎
=⋯
𝑏−𝑎
(1) =2
𝑎
(2) 𝑎𝑏 = 6

2𝑎−3𝑏
Solusi: Informasi yang diberikan adalah 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, maka = ⋯?
𝑎
2𝑎−3𝑏 (3𝑎−3𝑏)−𝑎 −3(𝑏−𝑎) 𝑎 𝑏−𝑎
Perhatikan bahwa = = − 𝑎 = −3 −1
𝑎 𝑎 𝑎 𝑎
∴ (1) cukup tetapi (2) tidak.

“If people don’t believe that mathematics is simpe, it’s only because they don’t realize how
complicated life is”
“Jika seseorang tidak percaya bahwa matematika itu mudah, itu hanya karena mereka belum
menyadari betapa rumitnya kehidupan ini”
A piece of greatest mathematician, John von Neumann (1903-1957).

Solusi ditulis oleh Agung Prasetyo, S.Pd. Awardee LPDP Gel. 1 Non LoA 2021 Jalur Prasejahtera Alumni Bidikmisi

Anda mungkin juga menyukai