PENILAIAN HARIAN

BAHASA INDONESIA
KELAS 9/ 1

Jawablah pertanyaan berikut dengan cara menyilang (X) pada lembar jawaban!

1. Bacalah kalimat berikut!

ASI merupakan sumber […] yang baik bagi daya tahan tubuh bayi. Berbagai
penelitian membuktikan bahwa ASI mengandung vitamin, protein, lemak, dan
berbagai nutrisi yang dibutuhkan untuk tumbuh kembang bayi di masa-masa awal
kehidupannya.
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….
A. mineral
B. asupan
C. nutrisi
D. zat

2. Bacalah teks berikut!

Pendidikan tidak sekadar upaya mentrasfer ilmu kepada siswa, tetapi juga merupakan
upaya untuk membangun […] siswa agar lebih baik.

Kata teknis yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. fisik
B. psikhis
C. karakter
D. imajinasi

3. Bacalah teks berikut!

Anak-anakku yang berbahagia,
Sukses tidak datang dengan sendirinya, hanya dengan bersikap disiplin maka semua
proses akan bisa dilalui. Oleh sebab itu anak-anak didikku yang berbahagia.
Tunjukkan semangat jiwa mudamu untuk hidup lebih baik. Mulai saat ini tanamkan
dalam jiwa dan diri agar selalu menjalani hidup disiplin untuk kehidupan yang lebih
baik. Dalam jiwa yang disiplin akan lahir karakter yang kuat. Sekian pidato dari
saya, mohon maaf apabila terdapat kesalahan.Wassalamualaikum Wr. Wb.

Teks tersebut merupakan ….

A. Teks pidato persuasif
B. Teks pidato perjuangan
C. Teks pidato cinta Indonesia
D. Teks pidato kemerdekaan

4. Bacalah teks berikut!

Tek Tek
s1 s2
Mencintai produk dalam negeri sendiri Buah durian merupakan sumber serat
adalah harga mati. Jika bukan bangsa yang baik dengan memainkan peran
Indonesia yang mencintai produk bangsa penting dalam kesehatan pencernaan.
ini lalu siapa lagi. Maka, para generasi Sel-sel usus besar menggunakan serat
muda, mari kita mulai sebuah langkah sebagai bahan bakar yang membantu
nyata. Berani dan percaya menjaga mereka tetap sehat. Serat juga
diri menjaga saluran
menggunakan produk dalam negeri. pencernaanmu dengan menambahkan
Dengan begitu industri dalam negeri pergerakan usus secara teratur.
akan
 hidup dan jaya.

Perbedaan kedua teks tersebut adalah…

Teks Teks
1 2
A. memberi informasi bersifat membujuk
B. bersifat membujuk memberi informasi
C. tujuan tidak jelas tujuan jelas
D. audiens heterogen audiens homogen

5. Bacalah teks berikut!

Pertama saya sampaikan khususnya kepada anak-anak bahwa try out adalah
simulasi atau kesempatan yang harus dimanfaatkan sebaik mungkin. Jangan sia-siakan
karena saat inilah waktunya untuk mengetahui kemampuan diri kamu sendiri dalam
memasuki Asesmen Nasional.
Ibaratnya cermin try out dapat menjadi sebuah fakta jelas tentang diri kita
sendiri. Laksanakan simulasi ini sebagaimana layaknya Asesmen Nasional, ada atau
tiada yang mengawasi pastikan menjawab semua pertanyaan dengan baik.
Siswa siswi yang kami sayangi meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu
kelulusan apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-
ciri orang sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Topik pidato persuasif tersebut adalah …

A. Ciri-ciri orang sukses
B. Waktu pelaksanaan tryout
C. Memanfaatkan tryout dengan baik
D. Soal tryout dan soal Asesmen Nasional

6. Bacalah teks berikut!

Pertama saya sampaikan khususnya kepada anak-anak bahwa try out adalah
simulasi atau kesempatan yang harus dimanfaatkan sebaik mungkin. Jangan sia-siakan
karena saat inilah waktunya untuk mengetahui kemampuan diri kamu sendiri dalam
memasuki Asesmen Nasional.
Ibaratnya cermin try out dapat menjadi sebuah fakta jelas tentang diri kita
sendiri. Laksanakan simulasi ini sebagaimana layaknya Asesmen Nasional, ada atau
tiada yang mengawasi pastikan menjawab semua pertanyaan dengan baik.
Siswa siswi yang kami sayangi meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu
kelulusan apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-
ciri orang sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Informasi yang sesuai teks pidato tersebut adalah ….

A. Orang sukses memiliki ciri khusus yang bisa dilihat.
B. Nilai try out akan sama dengan nilai Asesmen Nasional.
C. Setiap siswa memiliki strategi masing-masing dalam belajar.
D. Try out harus dimanfaatkan sebagai alat mengukur kemampuan.

7. Bacalah teks berikut!

Siswa siswi yang kami sayangi, meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu
kelulusan apalagi mengantarkan dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-
ciri orang sukses adalah orang yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Cara memersuasi pendengar dalam teks tersebut menggunakan pendekatan ….

A. etika
B. emosi
C. logika
D. penalaran
 8. Bacalah teks pembukaan pidato berikut!
Hadirin yang terhormat,
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan materi tentang pentingnya menjaga
lingkungan agar tetap lestari. Juga akan kami sampaikan tentang langkah-langkah yang
bisa kita lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tersebut.

Cara membuka pidato dalam teks tersebut dilakukan dengan ….

A. merebut perhatian audiens
B. menunjukkan empati kepada audiens
C. menyampaikan kelayakan pembicara
D. menyampaikan pokok-pokok pikiran

9. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para siswa, hanya itu yang dapat saya sampaikan. Siswa siswi yang kami sayangi
meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu kelulusan apalagi mengantarkan
dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri orang sukses adalah orang
yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Cara pembicara menutup pidato dalam teks tersebut adalah …

A. meminta bertindak
B. memuji pendengar
C. mengucap pantun
D. menyimpulkan

10. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para siswa, hanya itu yang dapat saya sampaikan. Siswa siswi yang kami sayangi
meskipun Asesmen Nasional bukanlah penentu kelulusan apalagi mengantarkan
dirimu kepada kesuksesan, namun perlu diingat ciri-ciri orang sukses adalah orang
yang tekun dan jujur dalam segala hal.

Struktur isi teks pidato tersebut merupakan …

A. pernyataan posisi
B. tahap argumen
C. penguatan pernyataan posisi
D. tahap penutupan

11. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun
adanya harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat
menentukan dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa
dilahirkan pun ia tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus
kita syukuri. Jangan sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat
perlakuan tidak baik dalam keluarga sendiri.

Konjungsi antarkalimat yang digunakan dalam teks tersebut adalah..

A. dalam
B. akan
C. dengan
D. bahkan

12. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun
adanya harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat
menentukan dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa
dilahirkan pun ia tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus kita
syukuri. Jangan
sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat perlakuan tidak baik
dalam keluarga sendiri. Jangan sampai kemampuan anak dikomparasikan dengan anak
lainnya.

Kata atau frase emotif dalam teks tersebut adalah…

A. di mana akan berada
B. lapanga dada
C. keluarga
D. titipan

13. Bacalah teks berikut!

Bapak Ibu yang terhormat,
Kita tidak bisa memilih, anak mana yang akan lahir dalam keluarga kita. Apa pun
adanya harus kita terima dengan lapang dada. Demikian juga anak kita, tidak dapat
menentukan dengan keluarga yang mana ia akan berada. Bahkan, memilih hari apa
dilahirkan pun ia tidak bisa. Anak hanya titipan, bagaimana pun keadaanaya harus kita
syukuri. Jangan sampai anak-anak yang mengalami kesulitan belajar mendapat
perlakuan tidak baik dalam keluarga sendiri. Jangan sampai kemampuan anak
dikomparasikan dengan anak lainnya.

Sinonim kata dikomparasikan pada teks tersebut adalah …

A. disamakan
B. diharapkan
C. disejajarkan
D. dibandingkan

14. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

Harapannya mendapatkan pekerjaan dengan gaji terlalu tinggi sehingga sulit dicapai.

Kata benda abstrak dalam kalimat tersebut adalah ….

A. harapan
B. pekerjaan
C. gaji
D. tinggi

15. Bacalah kalimat berikut!

Perilaku baik anak itu terlihat pada sikapnya yang selalu menurut setiap kata yang
diucapkan ibunya. Padahal, ibunya sangat rewel dan banyak permintaan.

Kata yang mengalami proses pembendaan dalam kalimat tersebut adalah …

A. terlihat
B. menurut
C. diucapkan
D. permintaan

16. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Hadirin sekalian yang berbahagia
Para hadirin yang terhormat
Yang terhormati para tamu
Hadirin yang berbahagia

Sapaan yang tepat dalam teks tersebut ditandai dengan nomor …

A. 4)
B. 3)
C. 2)
D. 1)
 17. Bacalah kalimat berikut!
Kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu menjalani karantina di wisma atlet.

Bentuk pasif dari kalimat tersebut adalah…

A. Kontingen dari luar daerah itu harus mengarantina diri di wisma atlet.
B. Kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu tinggal di wisma atlet.
C. Wisma atlet digunakan untuk menempatkan kontingen olahraga dari luar daerah itu.
D. Karantina di wisma atlet dijalani kontingen olahraga yang berasal dari luar daerah itu.

18. Bacalah kerangka teks pidato berikut!

Pembukaa
n ucapan
syukur
Langkah yang bisa ditempuh agar belajar efektif
Belajar adalah kebutuhan manusia
Cara belajar yang efektif
Bahagianya tahu banyak hal
Penutup
Ajakan untuk membiasakan belajar
Permohonan maaf

Judul teks pidato yang tepat berdasarkan kerangka tersebut adalah …

A. Kewajiban Belajar
B. Cara Belajar Efektif
C. Membiasakan Belajar
D. Belajar adalah Kebutuhan

19. Bacalah ilustrasi berikut!

Guru tanpa pengetahuan teknologi tentunya akan mengalami hambatan dalam
menjalankan tugasnya sebagai pendidik di masa yang akan datang. Karena teknologi
adalah sistem yang sudah menjadi budaya generasi di zaman milenial ini. Guru harus
dapat meningkatkan kemampuannya agar dapat mengimbangi kemampuan dan
perilaku peserta didiknya.

Susunan kerangka teks pidato persuasi yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah...
A. - perkembangan teknologi
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- hasil belajar meningkat
B. - hasil belajar meningkat
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- perkembangan teknologi
C. - pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi
- hasil belajar meningkat
- perkembangan teknologi
D. - perkembangan teknologi
- hasil belajar meningkat
- pentingnya meningkatkan kemampuan teknologi

20. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Guru tanpa pengetahuan teknologi tentunya akan mengalami hambatan dalam
menjalankan tugasnya sebagai pendidik di masa yang akan datang.
Karena teknologi adalah sistem yang sudah menjadi budaya generasi di zaman
milenial ini. Guru harus dapat meningkatkan kemampuannya dalam teknologi agar
dapat mengimbangi kemampuan dan perilaku peserta didiknya.
Selain itu, kemampuan dalam menggunakan teknologi akan menjadi tahap awal
dalam kesuksesan pembelajaran. Tentunya sudah menjadi keharusan dan kewajiban
bagi guru untuk selalu menambah ilmu.
Oleh karena itu, jadilah insan pendidikan yang mumpuni dalam teknologi dan
merevitalisasi media pembelajaran agar lebih relevan dengan kebutuhan dunia
pendidikan saat ini.

Bagian yang tepat untuk melengkapi teks pidato persuasif tersebut adalah…
A. argumen
B. pembuka
C. isi
D. penutup

@Semoga Sukses@