A. Petunjuk Belajar
1. Baca dan identifikasi isu pembelajaran dalam studi kasus yang diberikan oleh guru.
Mengisi borang pendefinisian masalah.
2. Cari dan pelajari sumber pembelajaran yang dibutuhkan untuk memecahkan
permasalahan yang diminta dalam studi kasus. Materi dapat berasal dari buku,
penjelasan guru dan sumber daya digital yang diperbolehkan.
3. Jelaskan hasil dari belajar mandiri dan menerima penjelasan dari teman satu
kelompok diskusi(saling mengajar).
4. Berdiskusi memahami hasil integrasi pengetahuan untuk menyusun solusi terbaik
dari permasalahan studi kasus. Mengisi borang diskusi kelompok.
5. Mencari pengetahuan tambahan jika diperlukan.
6. Membuat presentasi sesuai dengan hasil diskusi.
7. Menilai hasil presentasi kelompok lain untuk solusi terbaik.
8. Memperhatikan dan mencatat penjelasan dan penguatan dari guru.
B. Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office(pengolah kata, angka dan
presentasi) (C4)
4.1.1 Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks, data dalam
bentuk angka maupun visualisasi (P 5)
Indikator KD Keterampilan
4.1.1.1 Membuat presentasi dengan menggunakan object linking and embeding (P5)
D. Tujuan Pembelajaran
F. Dasar Teori
Integrasi adalah adanya saling keterkaitan antar sub sistem sehingga data dari
satu sistem secara rutin dapat melintas, menuju atau diambil oleh satu atau lebih
sistem yang lain.
Sistem terintegrasi (integrated system) merupakan sebuah rangkaian proses
untuk menghubungkan beberapa sistem-sistem komputerisasi dan software aplikasi
baik secara fisik maupun secara fungsional. Sistem terintegrasi akan menggabungkan
komponen sub-sub sistem ke dalam satu sistem dan menjamin fungsi-fungsi dari sub
sistem tersebut sebagai satu kesatuan sistem.
Integrasi aplikasi office bertujuan untuk menggabungkan aplikasi lain dalam satu
aplikasi. Contohnya, pada aplikasi Microsoft Office yakni Ms Excel digabungkan dalam
satu lembar kerja Ms Word atau dalam satu slide show Ms Powerpoint.
Secara umum, ada empat cara untuk mengintegrasikan aplikasi satu dengan
lainnya:
a) Pemanggilan prosedur/function
Dalam hal ini aplikasi yang akan melayani harus menyediakan mekanisme
agar bisa dipanggil aplikasi lain.
b) Messaging
Aplikasi saling terhubung satu sama lain dengan bertukar pesan.
c) Sharing database
Pengirim dan penerima menggunakan database sebagai media pertukaran
data. Pengirim menaruh datanya ke suatu tabel di database untuk kemudian
dibaca oleh penerima.
d) File transfer
Mekanisme ini biasanya format file dan struktur data di dalamnya sudah
ditentukan. Demikian juga dengan lokasi penyimpanan file dan aturan
penamaannya.
Dari keempat cara integrasi di atas, pemanggilan prosedur/function dan file
transfer merupakan cara yang sering digunakan dalam mengintegrasikan sesama
aplikasi Microsoft Office. Integrasi data dari Microsoft Excel ke dalam Microsoft
Power Point, bisa berupa data angka, teks, gambar, grafik, dan lain-lain. Pada modul
ini akan dibahas mengenai cara integrasi dari Microsoft Excel ke dalam Microsoft
Power Point.
Dalam kegiatan belajar selanjutnya, yang akan kita bahas mengenai konsep dari
integrasi Ms Word dengan Ms Excel adalah sebagai berikut, diantaranya:
1. Transfer object secara embedding;
2. Transfer object secara linking
d) Pada kotak dialog Paste Special pilih Paste, dan pada kotak pilihan object pilih
Microsoft Excel Worksheet Object.
e) Kemudian klik tanda Ok pada kotak dialog tersebut, dan hasilnya dapat dilihat
dibawah ini .
Perlu diketahui bahwa pada transfer object secara embedding tidak ada hubungan
antara file sumber dengan file tujuan sehingga apabila file sumber terdapat
perubahan maka tidak akan berpengaruh pada file tujuan.
c) Buka lembar kerja baru di Ms Word, klik File lalu klik tanda panah ke
bawah pada ikon Paste lalu klik Paste Special seperti pada gambar berikut.
d) Pada kotak dialog Paste Special pilih Paste Link, dan pada kotak pilihan object
pilih Microsoft Excel Chart Object seperti dibawah ini.
e) Kemudian klik tanda Ok pada kotak dialog tersebut, dan hasilnya dapat dilihat
gambar berikut
f) Misalkan pada Ms. Excel data Mulan J pada Total Bayar diganti dengan angka
100.000,00, maka pada Chart yang tampil di Ms. Power Point juga akan
berubah tingginya sesuai dengan angka yang berubah yaitu 100.000,00,
perubahan Chart dapat dilihat pada gambar dibawah ini.
Hal ini menjadi perbedaan integrasi antara Ms. Excel dan Ms. Power Point dengan
cara Embeding dan Linking. Dengan fitur ini maka banyak hal lebih memungkinkan
untuk dilakukan dan menjadi solusi untuk pekerjaan sehari – hari.
G. Penugasan
Pelajari bahan ajar yang ada di google classroom dan diskusikan dengan kelompok yang
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
K. Refleksi Pembelajaran (Laporan kegiatan hasil studi kasus peserta didik dituangkan dalam
google classroom)
….………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lembar Pemantauan Pendefinisian Masalah
Kelompok :3 Paraf :
Mata Pelajaran : INFORMATIKA
Tanggal : Jumat, 27 Agustus 2021
Judul Studi Kasus : Integrasi Antar Aplikasi Office
Nama – Nama Anggota Kelompok :
1. : Hanan Dzaki Miftahur Rafy (19) 4. Bramastha Putra Pahlawan (12)
2. : Hanif Iqbal Rafli (20) 5. Faisal Yasar Pratama (16)
3. : Iqbal Aufa Maulana Hafidh (21) 6. Muhammad Rayhan Falah Jatmiko (27)
7. : Wijayaning Dwi Herawati (33)
Identifikasi Masalah :
-Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office(pengolah kata, angka dan presentasi)
-Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks, data dalam bentuk angka
maupun visualisasi
-Menganalisis fitur – fitur yang ada pada aplikasi office pengolah presentasi
-Membuat presentasi dengan menggunakan object linking and embedding
-Menjelaskan pengertian aplikasi office (pengolah kata, angka dan presentasi) dengan benar.
-Apa yang dimaksud persentasi dengan -Apa langkah pertama yang harus kita
menggunakan object linking and lakukan untuk mentransfer object
embedding? secara embedding?
-Solusi apa yang harus diselesaikan jika -Apa langkah pertama yang harus kita
kita mengalami masalah saat proses lakukan untuk mentransfer object
transfer objek secara linking? secara linking?
-Apa saja kelebihan yang ada pada -Secara umum ada berapa cara untuk
aplikasi office pengolah presentasi? mengintegrasikan aplikasi satu dengan
-Apa yang dimaksud dengan aplikasi lainnya?
office menurut sepengetahuan Anda? -Apa yang menyebabkan berubahnya ,
objek yang ditransfer pada aplikasi
program tujuan?
Bahan ajar untuk sesi saling ajar dalam kelompok Dipersiapkan oleh
-Apa yang dimaksud persentasi dengan menggunakan object KELOMPOK 3
linking and embedding?
Jawab: Transfer object dengan cara embedding adalah ketika
melakukan transfer object maka atau object yang ditransfer ke
program aplikasi tidak mempunyai hubungan (link) dengan
program aplikasi sumber. Cara mentransfer object secara
linking adalah ketika melakukan transfer object dengan cara
linking, objek atau yang ditransfer ke program aplikasi masih
mempunyai hubungan (link) dengan program aplikasi sumber.
Tunjukkan borang kepada guru untuk diparaf sebagai tanda identifikasi telah sesuai arah
pembelajaran. Laksanakan isi borang sesuai pembagian tugas dengan teman diskusi. Persiapkan
presentasi untuk disampaikan saat pertemuan sinkronus dengan guru.
Kelas : ............................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................