Anda di halaman 1dari 9

Lampiran 1.

Penilaian Pengetahuan

Pertemuan 1
Teknik Penilaian : penugasan
Bentuk Instrumen : isian singkat dan soal esai
A. Butir Soal
1. Sudut yang terbentuk antara diameter dengan garis singgung lingkaran adalah. . . .
2. Perhatikan gambar berikut.

Diketahui panjang garis OB=10


cm, jari-jari OA=6 cm.
a. Tentukan panjang garis AB
b. Luas segitiga OAB

3. Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di samping diketahi panjang


garis singgung PQ adalah 15cm dan luas
segitiga OPQ adalah 60 cm2. Tentukan
lah:
a. Panjang jari-jari OQ
b. Panjang garis OP

4. Perhatikan gambar berikut.

Pada gambar di bawah ini diketahui


panjang jari-jari lingkaran ¿ adalah
12 cm dan panjang garis OQ adalah
20 cm. tentukalah.
a. Panjang garis RQ
b. Luas segitiga ORQ
c. Luas layang –layang OPQR
d. Panjang garis PR
(HOTS)
B. Pedoman Penskoran

N Jawaban Skor
o
1. 1. Sudut yang terbentuk antara diameter dengan garis singgung lingkaran 1
N Jawaban Skor
o
adalah (sudut siku-siku)
2. a) Perhatikan segitiga siku-siku OAB dengan siku-siku di titik B, maka berlaku
teorema Pythagoras yaitu:

AB 2=OB 2−OA 2 2
1
AB=√ 102−6 2
1
AB=√ 100−36
AB=√ 64 1
AB=8 cm
OA × AB 2
b) Luas segitiga AOB=
2 1
6 ×8 1
¿
2
¿ 24 cm2

3. a) Luas segitiga OPQ=60


PQ ×QO 2
=60
2
1
15× QO
=60 1
2
15 ×QO=120
120 1
QO=
15
QO=8 cm 2
b) Panjang gari OP dapat ditentukan dengan pythagoras 1
OP 2=PQ 2+QO 2
OP=√ 152 +82
1
OP=√ 225+64
OP=√ 289
OP=17 cm

4. a) RQ adalah garis singgung lingkaran.


RQ 2=OQ2 −O R2 2
1
RQ=√ 202−122
1
RQ=√ 400−144
RQ=√ 256 1
RQ=18 cm
¿ × RQ 2
b) Luas segitiga ORQ=
2 1
12×18 1
¿
2
¿ 108 cm2 2
c) Luas layang-layang OPQR=2× luas segitiga ORQ 1
N Jawaban Skor
o
¿ 2 ×108 1
¿ 216 cm2 2
d) Luas layang-layang OPQR=216 1
d1× d2 1
=216
2
PR ×OQ 1
=216
2
PR × 20
=216
2
PR=21,6 cm

Skor maksimum 36
Skor Perolehan
Nilai siswa ¿ ×100
36

Pertemuan 2
Teknik Penilaian : penugasan
Bentuk Instrumen : soal esai
A. Butir Soal
1. Diketahui jarak antara titik pusat lingkaran A dan B adalah 20 cm. Lingkaran A dan B memiliki
jari-jari memiliki jari-jari berturut-turut 22 cm dan 6 cm. Tentukan panjang garis singgung
persekutuan luar kedua lingkaran tersebut.
2. Diketahui panjang garis singgung persekutuan luar lingkaran C dan D adalah 24 cm. Jari-jari
lingkaran C dan D berturut-turut 15 cmdan 8 cm cm, tentukan:
a. Jarak pusat kedua lingkaran
b. Jarak kedua lingkaran
B. Pedoman Penskoran

N Jawaban Skor
o
1. l 2= p2−(R−r)2 2
1
l= √202−(22−6)2
l= √ 400−256
l= √ 144 1
l=12 cm

2. a) jarak pusat kedua lingkaran


l 2= p2−(R−r)2
2
p2=l 2 +( R−r )2
1
p= √ 24 2+(15−8)2 1
l= √ 576+ 49
l= √ 625 1
N Jawaban Skor
o
l=25 cm
b) jarak kedua lingkaran ¿ 25−( R+r ) 1
¿ 25−(15+8) 1
¿ 25−23
1
¿ 2 cm
3
Skor maksimum 12

Skor Perolehan
Nilai siswa ¿ ×100
12

Petemuan III

Teknik Penilaian : penugasan


Bentuk Instrumen : soal esai
A. Butir Soal
1. Panjang jari-jari dua buah lingkaran yang berpusat di C dan D masing-masing 3 cm dan
5 cm. Jarak kedua pusat lingkaran 10 cm, tentukanlah panjang garis singgung
persekutuan dalam kedua lingkaran tersebut!

2. Diketahui dua lingkaran dengan jari-jari 14 cm dan 4 cm. Jika panjang garis singgung
persekutuan dalam kedua lingkaran tersebut 24 cm, tentukanlah jarak antara kedua titik
pusatnya dan jarak kedua lingkaran!

B. Pedoman Penskoran

N Jawaban Skor
o
1. l 2= p2−(R+r )2 2
1
l= √ 1 02−(5+3)2
l= √100−64
l= √36 1
l=6 cm

2. Jarak pusat kedua lingkaran


N Jawaban Skor
o
l 2= p2−(R+r )2 2
1
p2=l 2 +( R+ r )2
1
p= √ 24 2+(14+ 4)2
p= √ 576+324 1
p= √ 900
p=30 cm 1
Jarak kedua lingkaran ¿ 30−( R+r ) 1
¿ 30−(14+ 4)
1
¿ 30−18
¿ 1 2 cm
Skor maksimum 12

Skor Perolehan
Nilai siswa ¿ ×100
12

Pertemuan IV

Teknik Penilaian : penilaian harian


Bentuk Instrumen : soal esai

A. Kisi-kisi Penilaian Harian

N IPK Indikator Soal Ranah Soal


o Kognitif
1 3.8.1 Menentukan Diberikan sebuah C3 Perhatikan gambar berikut.
panjang garis gambar lingkaran
singgung lingkaran dan garis singgung
lingkaran, peserta
didik diminta
menentukan
panjang garis
singgung lingkaran
tersbut.
Diketahui panjang garis OB=26 cm, jari-jari
OA=10 cm.
a. Tentukan panjang garis AB
b. Luas segitiga OAB
2 4.8.1Menyelesaikan Diberikan suatu C4 Perhatikan gambar berikut
masalah kontekstual gambar yang
N IPK Indikator Soal Ranah Soal
o Kognitif
yang berkaitan terdapat dua garis
dengan garis singgung yang
singgung lingkaran. ditarik dari sebuah
titik di luar
lingkaran sehingga
garis tersebut
menyinggung
lingkaran di,
peserta didik Pada gambar di bawah ini diketahui panjang
dimintamenentuka jari-jari lingkaran ¿ adalah 5 cm dan panjang
n panjang tali busur garis OQ adalah 13 cm. tentukalah panjang
yang
garis PR .
menghubungkan
kedua titik
singgung
lingkaran.
3 3.8.2.Menentukan Diketahui jarak C3 Diketahui jarak antara titik pusat lingkaran A
panjang garis kedua pusat dan B adalah 41 cm. Lingkaran A dan B
singgung lingkaran dan jari- memiliki jari-jari memiliki jari-jari berturut-
persekutuan luar dua jari keduanya, turut 19 cm dan 10 cm. Tentukan panjang
lingkaran peserta didik garis singgung persekutuan luar kedua
diminta lingkaran tersebut.
menentukan
panjang garis
singgung
persekutuan luar
dua lingkaran
N IPK Indikator Soal Ranah Soal
o Kognitif
3.8.3 Menentukan 1. Diberikan jarak C3 1. Diketahui gambar sebagai berikut:
panjang pusat dua
garis lingkaran,
singgung panjang garis
persekutuan singgungnya,
dalam dua dan panjang
lingkaran. salah satu jari-
jarinya. Peserta
didik dapat Tentukanlah panjang garis XY !
menentukan
panjang jari- 2. Jarak pusat dua buah lingkaran 15 cm,dan
jari yang lain. panjang garis singgung persekutan
2. Diberikan dalamnya 12 cm,jika panjang salah satu
ilustrasi jari-jari lingkaran itu 5 cm hitunglah
gambar, panjang jari-jari lingkaran yang lain!
peserta didik
dapat
menentukan
panjang garis
singgung
persekutuan
dalamnya.

4.8.2 Menyelesai Diberikan C3 Diketahui jarak pusat lingkaran I dan J


kan masalah yang adalah 30 cm. Lingkaran I memiliki jari-
masalah berkaitan dengan jari 8 cm. Tentukan jari-jari J maksimal
yang garis singgung agar terdapat garis singgung persekutuan
berkaitan persekutuan dalam antara lingkaran I dan J. Jelaskan
dengan dalam, peserta alasanmu
garis didik dapat
singgung menentukan jari-
persekutuan jari maksimal
dalam dua agar terdapat
lingkaran garis singgung
persekutuan
dalam
C. Pedoman penskoran

N Jawaban Skor
o
1. a. Perhatikan segitiga siku-siku OAB dengan siku-siku di titik B, maka berlaku
teorema Pythagoras yaitu:

AB 2=OB 2−OA 2 2
1
AB=√ 262−10 2
1
AB=√ 676−100
N Jawaban Skor
o
AB=√ 576 1
AB=24 cm
OA × AB 2
b. Luas segitiga AOB= 1
2
1
10× 24
¿
2
¿ 120 cm2

2. a) RQ adalah garis singgung lingkaran.


RQ 2=OQ2 −¿2 2
1
RQ=√ 132−52
1
RQ=√ 169−25
RQ=√ 144 1
RQ=12 cm
¿ × RQ 2
b) Luas segitiga ORQ=
2 1
12×18 1
¿
2
¿ 108 cm2 2
c) Luas layang-layang OPQR=2× luas segitiga ORQ 1
1
¿ 2 ×108
2
¿ 216 cm2 1
d) Luas layang-layang OPQR=216 1
d1× d2
=216
2
PR ×OQ 1
=216
2
PR × 20
=216
2
PR=21,6 cm

3. l 2= p2−(R−r)2 2
1
l= √ 412−(19−10)2
l= √1681−81
l= √ 1600 1
l=40 cm

4. Diketahui:
p=25 cm 10
r 1=4 cm
r 2=3 cm
10
Ditanya: panjang garis singgung XY?
Jawab:
10
N Jawaban Skor
o
d= √ p2 −¿ ¿
2
d= √ 25 2−( 4 +3 )
d= √625−49
d= √ 576
d=24 cm
Maka, panjang XY adalah 24 cm
5. Diketahui: 10
p=15 cm
d=12cm
r 1=5 cm
Ditanya : r 2=¿............? 10
Jawab:
d 2= p2 −¿ 10
122=152 −¿
144=225− ( 5+r 2 )2
2
( 5+r 2) =225−144
2
( 5+r 2) =81
5+r 2 =√ 81
5+r 2 =9
r 2=4

Anda mungkin juga menyukai