BAGAN TRANSLITERASI

(HIRAGANA DAN KATAKANA)

1. HIRAGANA
ひらがな

あ い う え お
a i u e O
か き く け こ
きゃ
ka きゅ
ki きょ
ku ke Ko
kya
さ kyu
し kyo
す せ そ
しゃ
sa しゅ
shi しょsu se So
が
sha
た ぎ
shu
ち ぐ
sho
つ げて ごと ぎゃ ぎゅ ぎょ
ちゃ
ga
ta ちゅ
gi
chi ちょ
gu
tsu gete GoTo gya gyu gyo
ざ
cha
な じ
chu
に ず
cho
ぬ ぜね ぞの じゃ じゅ じょ
にゃ
za
na にゅ
jini にょ
zu
nu zene ZoNo ja ju jo
だ
nya
は ぢ
nyu
ひ づ
nyo
ふ でへ どほ
ひゃ
da
ha jiひゅ
(di)
hi ひょ
dufu dehe DoHo
ば
hya
ま び
hyu
み び
hyo
む ぶめ ぼも
みゃ
ba
ma みゅ
bi
mi みょ
bu
mu beme Bo
Mo
ぱ
mya
や ぴ
myu ぷ
myu
ゆ ぺ ぽよ びゃ びゅ びょ
pa
ya pi pu
yu pe PoYo bya byu byo
ら り る れ ろ ぴゃ ぴゅ ぴょ
りゃ
ra りゅ
ri りょ
ru re Ro pya pyu pyo
rya
わ ryu ryo を
wa Wo
ん
n

Hiragana digunakan untuk:

1. menulis kosakata asli bahasa Jepang
2. pengganti kanji bagi orang yang baru belajar menulis bahasa Jepang
3. penunjukan pembacaan kanji (furigana: huruf hiragana yang ditulis
diatas kanji) 1
2
2. KATAKANA
カタカナ

ア イ ウ エ オ
a i u e o
カ キ ク ケ コ
キャ
ka キュ
ki キョ
ku ke ko
kya
サ kyu
シ kyo
ス セ ソ
シャ
sa シュshi ショsu se so
sha
タ shu
チ sho
ツ テ ト
チャ
ガta チュ
ギchi チョ
グtsu ゲte ゴto ギャ ギュ ギョ
cha
ナ
ga chu
ニ
gi cho
ヌ
gu geネ Goノ gya gyu gyo
ニャ
ザna ニュ
ジ ni ニョ
ズnu ゼne ゾno ジャ ジュ ジョ
nya
ハ
za nyu
ヒ
ji nyo
フ
zu zeヘ Zoホ ja ju jo
ヒャ
ダha ヒュ
ヂ hi ヒョ
ヅfu デhe ドho
hya
マ
da hyu
ミ
ji (di) hyo
ム
du deメ Doモ
ミャ
バ
ma ミュ
ビmi ミョ
ブmu ベme ボmo
mya
ヤ
ba myu
bi myu
ユ
bu be Boヨ
パya ピ プyu ペ ポyo ビャ ビュ ビョ
ラ
pa リ
pi ル
pu peレ Poロ bya byu Byo
リャ
ra リュ ri リョru re ro ピャ ピュ ピョ
rya
ワ ryu ryo ヲ pya pyu pyo
wa wo
ン
n

Katakana digunakan untuk:

1. menulis kosakata serapan bahasa Jepang
2. menulis nama atau tempat di luar Jepang
3. menulis kata seru atau onommatope
4. menulis kata istilah akademik

3
KOSAKATA BAHASA JEPANG YANG DIPAKAI SELAMA KELAS
1. Jika ingin minta diulang,
“suen, mou ichi do onegaishimasu” ➝ ‘maaf, tolong ulangi sekali
lagi’mimas
2. Jika tidak dapat mendengar dengan jelas,
“sumimasen, amari kikoemasen” ➝ ‘maaf, saya tidak dapat mendengar
dengan jelas’
3. Jika terlambat bergabung ke kelas,
“osoku natte sumimasen” ➝ ‘maaf, saya terlambat’
4. Jika ingin menjawab ‘ya’ ➝ “hai” dan ‘tidak/bukan’ ➝ “iie”
5. Jika ditanya “wakarimashitaka” ➝ ‘apa sudah paham?’
 Sudah paham ➝ “hai” atau “hai, wakarimashita”
 Belum paham ➝ “iie, mada wakarimasen” atau “sumimasen, mada
desu”
6. Cara memanggil orang lain dengan sopan menggunakan “-san” dibelakang
nama. “San” diartikan mbak, mas, bapak,ibu.
Contoh kalimat: Atika-san.
7. Guru ➝ “sensei” digunakan dibelakang nama guru. Contoh kalimat: ayu
sensei.
8. Saat kelas berakhir,
Guru mengatakan “kyou no benkyou wa kore de owarimasu. Arigatou
gozaimasu” ➝ ‘pelajaran hari ini cukup sekian. Terima kasih’
Siswa menjawab dengan “kochira koso arigatougozaimasu” ➝ ‘kami juga
berterima kasih’
9. Saat akan meninggalkan kelas ketika kelas berakhir,
“shitsureishimasu” ➝ ‘permisi’

4
 BAB 1: MEMPERKENALKAN DIRI (JIKOSHOUKAI)

Kosa kata(Kotoba)

I. Kosakata Bab 1

Kotoba Romaji Arti

あいさつ（挨拶） Aisatsu Salam
どうも Doumo Halo
はじめまして Hajimemashite Salam kenal
よろしくおねがいします Yoroshiku onegaishimasu Mohon bimbingannya
しょぞく（所属） Shozoku Afiliasi, kelompok
なまえ（名前） Namae Nama
もうします（申します） Moushimasu Disebut, bernama
おじぎ（お辞儀） Ojigi Menunduk hormat
ほん（本） Hon Buku
じしょ（辞書） Jisho Kamus
ざっし（雑誌） Zasshi Majalah
しんぶん（新聞） Shinbun Koran
えんぴつ（鉛筆） Enpitsu Pensil
ボールペン Boorupen Bolpoin
とけい（時計） Tokei Jam
でんわ（電話） Denwa Telepon
かばん Kaban Tas
かさ（傘） Kasa Payung
いす（椅子） Isu Kursi
つくえ（机） Tsukue Meja
ベッド Beddo Tempat tidur
たな（棚） Tana Lemari
ドア Doa Pintu
まど（窓） Mado Jendela
ゆか（床） Yuka Lantai
かべ（壁） Kabe Dinding
かぎ（鍵） Kagi Kunci
げんのう（玄翁） Gennou Palu
かみやすり（紙やすり） Kamiyasuri Amplas
やすり Yasuri Kikir
ナイフ Naifu Pisau
トンカチ Tonkachi Martil
ケーブル Keeburu Kabel
ボルト Boruto Baut
くぎ Kugi Paku
ドライバー Doraibaa Obeng

5
 ペンチ Penchi Tang
バール Baaru Linggis
きり（錐） Kiri Bor

II. Kosakata Kata Ganti

Kotoba Romaji Arti

わたし（私） Watashi Saya
わたしたち（私たち） Watashi tachi Kami
あなた Anata Kamu
あなたたち Anata tachi Kalian
あのひと（あの人） Ano hito Orang itu, dia
あのかた（あの方） Ano kata Orang itu, dia (lebih sopan)
みなさん Minasan Anda sekalian
～さん ~san Sdr.~, Tuan~, Nyonya~, Nona~
Akhiran untuk anak-anak
～ちゃん ~chan
sebagai pengganti ～さん
Akhiran untuk anak laki-laki
～くん ~kun
sebagai pengganti ～さん
Akhiran untuk menyatakan
～じん ~jin
warga negara
Tahun~ (kata bantu bilangan
～さい ~sai
umur)

III. Kosakata Profesi

Kotoba Romaji Arti

Panggilan untuk guru, dosen,
せんせい（先生） Sensei
dokter, dll
きょうし（教師） Kyoushi Guru
こうし（講師） Koushi Dosen, pengajar
がくせい（学生） Gakusei Siswa
しょうがくせい（小学生） Shou gakusei Siswa SD
ちゅうがくせい（中学生） Chuu gakusei Siswa SMP
こうこうせい（高校生） Koukou sei Siswa SMA
だいがくせい（大学生） Daigakusei Mahasiswa
かいしゃいん（会社員） Kaishain Karyawan perusahaan
Karyawan (diikuti nama
しゃいん（社員） Shain
perusahaan)
こうむいん（公務員） Koumuin PNS
いしゃ（医者） Isha Dokter

6
 かんごし（看護師） Kangoshi Perawat
けんきゅうしゃ（研究者） Kenkyuusha Peneliti
しかい（しかい） Shikai Pembawa acara (MC)
かしゅ（歌手） Kashu Penyanyi
エンジニア Enjinia Insinyur
システムエンジニア Shisutemu enjinia Insinyur program
せいびし（整備士） Seibishi Montir

IV. Kosakata Tempat & Ruang

Kotoba Romaji Arti

かいしゃ（会社） Kaisha Perusahaan
しゅうりこうじょう（修理工場） Syuuri koujou Bengkel
びょういん（病院） Byouin Rumah sakit
がっこう（学校） Gakkou Sekolah
しょうがっこう（小学校） Shou gakkou SD
ちゅうがっこう（中学校） Chuu gakkou SMP
こうこう（高校） Koukou SMA
アカデミー Akademii Akademi
ポリテクニク Poritekunikku Politeknik
しょくどう（食堂） Shokudou Kantin
としょかん（図書館） Toshokan Perpustakaan
きょうしつ（教室） Kyoushitsu Ruang kelas
じむしょ（事務所） Jimusho Ruang kantor
うち（内） Uchi Rumah (house)
いえ（家） Ie Rumah (home)
へや（部屋） Heya Ruang, kamar
いま（居間） Ima Ruang tamu
ふろ（風呂） Furo Kamar mandi
トイレ Toire Toilet
だいどころ（台所） Daidokoro Dapur
ろうか（廊下） Rouka Lorong
かいだん（階段） Kaidan Tangga
エレベーター Erebeetaa Lift
エスカレーター Esukareetaa Eskalator
ベランダ Beranda Beranda, teras
しゃこ（車庫） Shako Garasi mobil
おくじょ（屋上） Okujo Atap
～かい／～がい（～階） ~kai / ~gai Lantai ~
なんがい（何階） Nan gai Lantai berapa
にわ（庭） Niwa Halaman

7
 Tata Bahasa (Bunpou)

I. Perkenalan Diri
1. 挨拶 (aisatsu) : salam
 どうも。(doumo) ➝ Halo

 はじめまして。(hajimemashite) ➝ Salam kenal

 どうも。はじめまして。(doumo. hajimemashite) ➝ Halo. Salam kenal

2. 所属 (shozoku): kelompok + 名前 (namae) : nama

 (kelompok) の (nama) です ➝ Saya (nama), (kelompok)
(kelompok) no (nama) desu
 (kelompok) の (nama)と申します ➝ Saya (nama), (kelompok)
(kelompok) no (nama) to moushimasu
3. 挨拶 (aisatsu) : salam
 よろしく (yoroshiku)

 よろしくおねがいします (yoroshiku onegaishimasu)

4. お辞儀 (ojigi ) : membungkuk hormat

Salam
Pemb Nama
Kelompok uka Kelompok
Hajimemashite biasanya diisi
dengan klub,
Ichi nensei no Atika desu kelas, jurusan,
profesi dll.
Yoroshiku onegaishimasu
(Ojigi)
Salam
Penut
Artinya:
Salam kenal / Perkenalkan up * hanya contoh saja,
informasi pribadi yang
Saya Atika, kelas 1 ditandai warna kuning
dan hijau dapat diganti
Mohon bantuannya
(Membungkuk)

II. Kalimat SP

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 Subjek　＋　は　＋　Predikat　＋　です

Pola kalimat SP adalah pola kalimat yang terdiri dari S (subjek) dan P (predikat).
Pola ini merupakan pola kalimat yang paling dasar. Subjek ditandai dengan
partikel は (ha, dibaca wa), dan setelah predikat diberi akhiran desu untuk
kalimat positif atau akhiran ja arimasen untuk kalimat negatif. Pada kalimat
tanya, dibagian paling akhir kalimat ditambahkan ka sebagai penanda kalimat
tanya. Subjek diisi dengan kata benda, sedangkan predikat bisa diisi dengan kata
benda atau kata tanya.
Contoh kalimat kalimat:
1) Kalimat positif (S + は + P + です)
 Watashi wa gakusei desu
 Anata wa 18 sai (juu hassai) desu
2) Kalimat negatif (S + は + P + じゃありません)
 Takagi-san wa koumuin ja arimasen
 Ano kata wa Yamada sensei ja arimasen
3) Kalimat tanya (interogatif)
(S + は + P +ですか) / (S + は + P + じゃありませんか)
 Ano kata wa Yamada sensei desu ka
 Anata wa kyoushi ja arimasen ka

III. Partikel も
Partikel mo dapat diartikan pun/juga dalam Bahasa Indonesia. Jika ada 2 kalimat
SP dengan predikat yang sama, maka partikel は menggantikan partikel も pada
kalimat SP yang kedua.
Contoh kalimat:
1) Yamada sensei wa isha desu (Sdr. Yamada adalah dokter)
Takada sensei mo isha desu (Sdr. Takada juga dokter)

IV. Partikel の

9
Partikel の (no) digunakan untuk menghubungkan 2 kata benda. Kata benda yang
di depan menerangkan kata benda yang di belakang. Macam-macam penggunaan
partikel の adalah sebagai berikut.
1. Menjelaskan tentang grup/kesatuan dari suatu kata benda
KB1 menerangkan KB2, disisipi partikel の diantara kedua kata benda. KB1
merupakan grup atau satu kesatuan yang menyebutkan KB2.

KB1　＋　の　＋　KB2 Menerangkan　の　Diterangkan
　　 　
Contoh:
 JIH byouin no isha
 Indonusa poritekunikku no daigakusei

2. Partikel の artinya ‘tentang’

KB1 menjelaskan tentang KB2
Contoh:
 Nihongo no hon
 Konpyutaa no zasshi

3. Menjelaskan kepemilikan
KB1 menjelaskan kepemilikan KB2

KB1　＋　の　＋　KB2 Pemilik　の　Benda
　　 　
Contoh:
 Yamato sensei no kaban
 Kento-san no heya

4. Menjelaskan tentang produk

KB1 merupakan nama negara atau perusahaan yang memproduksi, KB2
merupakan barang produksi. Partikel の menjelaskan bahwa KB2 merupakan
produk buatan KB1.

KB1　＋　の　＋　KB2 Negara/Perusahaan　の　Produk
　　　

10
 Contoh:
 Indonesia no kasa
 Gramedia no hon

V. Kata Tunjuk
Yang
Yang dekat Yang jauh
dekat
lawan dari Kata tanya Keterangan:
pembicar
bicara keduanya
a
どれ  Kata tunjuk benda
これ それ あれ
(yang  Dapat menjadi subjek (dapat
(ini) (itu) (itu)
mana) berdiri sendiri)
 Kata tunjuk benda
この + どの + KB  Tidak dapat menjadi subjek
その + KB あの + KB
KB (KB + yang (tidak dapat berdiri sendiri)
(KB + itu) (KB + itu)
(KB + ini) mana)  Harus diikuti kata benda
yang ditunjuk
 Kata tunjuk letak/posisi
ここ そこ あそこ どこ
 Dapat menjadi subjek (dapat
(di sini) (di situ) (di sana) (dimana)
berdiri sendiri)
 Kata tunjuk arah
 Dapat menjadi subjek (dapat
こちら そちら あちら どちら
berdiri sendiri)
(di sebelah (di sebelah (di sebelah (di sebelah
 Dapat menggantikan kata
sini) situ) sana) mana)
tunjuk yang lain (sebagai
bentuk yang lebih sopan)

1. Kata Tunjuk Benda (Kore, Sore, Are)

Kore ⇒ Kore, Sore dan Are adalah kata tunjuk
Sore は + Predikat + です untuk benda. Kata tunjuk jenis ini dapat
Are digunakan sebagai subjek. Predikat pada pola
kalimat ini dapat diisi dengan benda yang ditunjuk. Pada kalimat tanya

11
(interogatif), predikat dapat diisi dengan kata tanya ‘apa’ dan tambahkan akhiran
‘ka’ setelah desu.
Contoh kalimat:
 Kore wa hon desu
 Sore wa zasshi desu
 Are wa tokei desu
 Sore wa nan desu ka

2. Kata Tunjuk Benda (Kono, Sono, Ano)

Kono ⇒ Kata tunjuk jenis ini tidak dapat
は + Predikat + で digunakan sebagai subjek. Kata tunjuk
Sono + Benda
す
Ano ini harus disatukan dengan benda yang
ditunjuk. Misal ada boushi (topi) yang
berada di dekat lawan bicara, maka kata tunjuk yang digunakan yaitu sono.
Rumusnya menjadi sono + boushi = sono boushi, yang artinya topi itu.

Contoh kalimat:
 Kono boushi wa watashi no boushi desu
 Sono heya wa onii-san no heya desu
 Ano kata wa donata desu ka
 Ano hon wa nan no hon desu ka
 Sono zasshi wa dare no desu ka

3. Kata Tunjuk Letak/Posisi (Koko, Soko, Asoko)

Koko Koko
は + Predikat + で Subjek　＋　は Soko ＋　です
Soko
す Asoko
Asok
o
⇒ Koko, Soko, Asoko adalah kata tunjuk untuk
letak/posisi. Kata tunjuk jenis ini dapat digunakan sebagai subjek maupun
predikat.

12
Contoh kalimat:
 Koko wa kyoushitsu desu
 Soko wa shuuri koujou desu
 Koko wa doko desu ka
 Jimusho wa asoko desu
 Ie wa doko desu ka

4. Kochira, Sochira, Achira

Kochira ⇒ Kochira, Sochira, Achira adalah
Subjek　+　は Sochira ＋　です kata tunju untuk arah namun dapat
Achira juga dipakai untuk menggantikan kata
tunjuk lain sebagai bentuk yang lebih
sopan.
Contoh kalimat:
 Kaidan wa kochira desu
 Erebeetaa wa sochira desu
 Esukareetaa wa achira desu
 Toshokan wa dochira desu ka

Membaca (Dokkai)

13
 めまして
しょうがくせい きむら さい
はじめまして。 小 学 生 の　木村まゆみです。7 歳 です。みな
よ ながさきけん
さんは　「まゆみちゃん」　と 呼んで　います。 長 崎 県 に　んでい
かぞく にん
ます。家族が　3 人 　います。
はは なまえ はは さい せんせい
母 の　名前は　けいこさんです。 母 は　35 歳 です。の　 先 生
きむらだいすけ さい ひうらびょういん
です。は　 木 村 大 輔さんです。は 37 歳 です。は　 日 浦 病 院 の　で
す。
なん
あなたの　は　 何 ですか。

Berbicara (Kaiwa)

ほんの　気持ちです
たかだよしこ
高田良子 ：はい。どなたですか。
きむらだいすけ
木 村 大 介 ：407 の　木村です。
きむらだいすけ
木 村 大 介 ：どうも。　木村大介です。
　こちらは　娘の　まゆみちゃんです。
　これから　お世話に　なります。
　よろしく　お願いします。
たかだよしこ
高田良子 ：こちらこそ　よろしく。
　まゆみちゃん　ですね。こんにちは。
きむら
木村まゆみ ：こんにちは。
たかだよしこ
高田良子 ：あら、かわいい。
きむらだいすけ
木 村 大 介 ：まゆみちゃん、ほら。
きむら
木村まゆみ ：あのう、これ、ほんのきもちです。
たかだよしこ
高田良子 ：ありがとう、まゆみちゃん。

14
 　これは　なんですか。
きむらだいすけ
木 村 大 介 ：コーヒーです。つまらないものですが、よかったら
め あ
　どうぞ　召し上がって　ください。
たかだよしこ
高田良子 ：どうも　ありがとう　ございます。

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 BAB 2: ANGKA (SUUJI)

Kosakata (Kotoba)

I. Kosakata Bab 2

Kotoba Romaji Arti

しょうせつ（小説） Shousetsu Novel
きょうかしょ（教科書） Kyoukasho Buku pelajaran
まんが（漫画） Manga Komik
ろんぶん（論文） Ronbun Skripsi
レポート Repooto Laporan
てがみ（手紙） Tegami Surat
おんがく（音楽） Ongaku Musik
えいが（映画） Eiga Film
ドラマ Dorama Drama
アニメ Anime Film animasi
テレビ Terebi TV
ラジオ Rajio Radio
カメラ Kamera Kamera
しゃしん（写真） Shashin Foto
え（絵） E Gambar, lukisan
にもつ（荷物） Nimotsu Barang bawaan
かみ（紙） Kami Kertas
ドア Doa Pintu
まど（窓） Mado Jendela
でんき（電気） Denki Lampu, listrik
タバコ Tabako Rokok
ボタン Botan Tombol (button)
ゴミ Gomi Sampah
メニュー Menyuu Menu
しょくどう（食堂） Shokudou Kantin
レストラン Resutoran Restoran
みせ（店） Mise Toko
コンビニ Konbini Toserba
ふくや Fukuya Toko pakaian
ルピア Rupia Rupiah
えん（円） En Yen
ドル Doru Dolar
 Ungkapan yang diucapkan
いってらっしゃい Itterasshai
saat mengantar orang pergi
いってきます（行ってきま Ungkapan yang diucapkan
す） ittekimasu
saat meninggalkan rumah
どうぞ Douzo Silahkan
ぜんぶで（全部で） Zenbu de Semuanya
ほかの Hoka no Yang lain
てんき（天気） Tenki Cuaca
すみません Sumimasen Maaf
あります Arimasu Ada (benda mati)
おねがいします Onegaishimasu Tolong

II. Kosakata Bilangan

Satuan Belasan Puluhan Ratusan Ribuan Puluhan Ribu

(11 - 19) (10, 20, ...) (100, ...) (1000, ...) (10.000, ...)
1  Ichi  Juu ichi  Juu  Hyaku  Sen Ichi man  
2  Ni Juu ni  Ni juu  Ni hyaku  Ni sen Ni man
3  San  Juu san San juu   San byaku  San zen San man
4  Yon/shi  Juu yon  Yon juu  Yon hyaku  Yon sen Yon man
5  Go  Juu go  Go juu  Go hyaku  Go sen Go man
6  Roku  Juu roku  Roku juu  Roppyaku  Roku sen Roku man
7  Nana/shich  Juu nana  Nana juu  Nana Hyaku  Nana sen Nana man
i
8  Hachi  Juu hachi  Hachi juu  Happyaku  Hassen Hachi man
9  Kyuu  Juu kyuu  Kyuu juu  Kyuu hyaku  Kyuu sen  Kyuu man
1  Juu
0
100 juta = ichi oku (100.000.000)

III. Kosakata Kata Kerja Transitif

Kotoba Romaji Arti

たべます（食べます） Tabemasu – II Makan
のみます（飲みます） Nomimasu – I Minum
すいます（吸います） Suimasu – I Menghisap (rokok)
すてます（捨てます） Sutemasu Membuang
みます（見ます） Mimasu – II Melihat, menonton
みせます（見せます） Misemasu – II Memperlihatkan
ききます（聞きます） Kikimasu – I Mendengar, bertanya
よみます（読みます） Yomimasu – I Membaca
かきます（書きます） Kakimasu – I Menulis
 はなします（話します） Hanashimasu – I Berbicara
まちます（待ちます） Machimasu – I Menunggu
よびます（呼びます） Yobimasu – I Memanggil
Memberitahukan,
おしえます（教えます） Oshiemasu – II
mengajar
ならいます（習います） Naraimasu – I Belajar
べんきょうします（勉強 Benkyou shimasu –
します） Belajar
III
ジョギンクします Jogingu shimasu – III Joging
かいます（買います） Kaimasu – I Membeli
うります（売ります） Urimasu – I Menjual
はらいます（払います） Haraimasu – I Membayar
とります（撮ります） Torimasu – I Mengambil (foto)
とります（取ります） Torimasu – I Mengambil
おきます（置きます） Okimasu – I Meletakkan
もちます（持ちます） Mochimasu – I Memegang, membawa
あらいます（洗います） Araimasu – I Mencuci
せんたくします（選択し
ます） Sentaku shimasu – III Mencuci (pakaian)
きります（切ります） Kirimasu – I Memotong
けします（消します） Keshimasu – I Memadamkan, mematikan
Menyalakan, memasang
つけます Tsukemasu – II
(listrik)
あけます（開けます） Akemasu – II Membuka
しめます（閉めます） Shimemasu – II Menutup
おします（押します） Oshimasu – I Menekan
つくります（作ります） Tsukurimasu – I Membuat, memproduksi
つかいます（使います） Tsukaimasu – I Memakai, menggunakan
きます（着ます） Kimasu – II Memakai (kemeja, dll)
Menelepon, memakai
かけます Kakemasu – II
(kacamata, dll)
かぶります Kaburimasu – I Memakai (topi, dll)
はきます Hakimasu – I Memakai (celana, dll)
ぬぎます（脱ぎます） Nugimasu – I Melepas (pakaian, dll)

IV. Kosakata Pakaian

Kotoba Romaji Arti

めがね（眼鏡） Megane Kacamata
せいふく（制服） Seifuku Seragam
うわぎ（上着） Uwagi Pakaian luar (jaket, dll)
シャツ Shatsu Kemeja
セーター Se-ta- Sweater
パジャマ Pajama Piyama
 はだぎ（肌着） Hadagi Kaos dalam
ゆかた（浴衣） Yukata Yukata
パンツ Pantsu Celana dalam
ズボン Zubon Celana panjang
スカート Suka-to Rok
うわばき（上履き） Uwabaki Sepatu dalam ruangan
スリッパ Surippa Sandal rumah
ぼうし（帽子） Boushi Topi
マフラー Mafura- Syal
てぶくろ（手袋） Tebukuro Sarung tangan
ベルト Beruto Ikat pinggang
くつ（靴） Kutsu Sepatu
くつした（靴下） Kutsu shita Kaos kaki

V. Kosakata Makanan & Minuman

Kotoba Romaji Arti

たべもの（食べ物） Tabemono Makanan
のみもの（飲み物） Nomimono Minuman
くだもの（果物） Kudamono Buah-buahan
わしょく（和食） Washoku Hidangan ala Jepang
ようしょく（洋食） Youshoku Hidangan ala barat
Makanan yang sudah ditentukan
ていしょく（定食） Teishoku
harga dan paketnya
ランチ Ranchi Satu set makan siang
やさい（野菜） Yasai Sayuran
にく（肉） Niku Daging
さかな（魚） Sakana Ikan
たまご（卵） Tamago Telor
てんどん（天丼） Tendon Nasi yang diatasnya tempura
Nasi yang diatasnya ayam dan
おやこどん（親子丼） Oyakodon
telur
Nasi yang diatasnya daging sapi
ぎゅうどん（牛丼） Gyuudon
kecap
やきにく（焼肉） Yakiniku Daging panggang
やさいいため（野菜いた
め） Yasai itame Sayur goreng
つけもの（漬物） Tsukemono Asinan (sayur)
みそしる（味噌汁） Misoshiru Soto tauco jepang
おにぎり Pnigiri Bola nasi (nasi kepal)
てんぷら Tenpura Gorengan udang, cumi-cumi dll
Nasi dicampur cuka diatasnya
すし（寿司） Sushi
diberi ikan mentah
うどん Udon Mie putih Jepang
 そば Soba Mie hitam Jepang
ラーメン Raamen Mie kuah China
カレーライス Karee raisu Kari dan nasi
エビフライ Ebi furai Udang goreng tepung roti
フライドチキン Furaido chikin Ayam goreng
サラダ Sarada Salada
スープ Suupu Soto, sop
スパゲッティ Supagetti Spagetti
ピザ Piza Pizza
ハンバーガー Hanbaagaa Hamburger
コーヒー Koohii Kopi
レモンティー Remontii Lemon tea
こうちゃ（紅茶） Koucha Teh hitam
まっちゃ（抹茶） Maccha Teh hijau
むぎちゃ（麦茶） Mugicha Teh
ジュース Juusu Jus
ぎゅうにゅう（牛乳） Gyuunyuu Susu sapi
ミルク Miruku Susu
コーラ Koora Coca cola

VI. Kosakata Pelajaran

Kotoba Romaji Arti

けいざい（経済） Keizai Ekonomi
Indoneshia go
インドネシアご（インドネシア語） Bahasa indonesia

えいご（英語） Eigo Bahasa inggris

にほんご（日本語） Nihongo Bahasa jepang
すうがく（数学） Suu gaku Matematika
れきし（歴史） Rekishi Sejarah
せいぶつ（生物） Seibutsu Biologi
ぶつり（物理） Butsuri Fisika
かがく（科学） Kagaku Kimia
ちり（地理） Chiri Geografi
たいいく（体育） Tai iku Pelajaran olahraga
しゅうきょう（宗教） Shuukyou Agama
こうかごげんそくとこくみんきょう Koukagogensoku to
PPKN
いく kokumin kyouiku

VII. Kosakata Kata Tanya

Kotoba Romaji Arti

 なに / なん（何） Nani / nan Apa
だれ（誰） Dare Siapa
いつ Itsu Kapan
どこ Doko Dimana
どうして Doushite Mengapa (formal)
なぜ Naze Mengapa (formal)
なんで Nande Mengapa (informal)
どう Dou Bagaimana
どうやって Dou yatte Bagaimana (caranya)
いくら Ikura Berapa (harga)
どのぐらい Dono gurai Berapa (lama/banyak)

Tata Bahasa (Bunpou)

I. Kalimat SOP
Pola kalimat SOP adalah pola kalimat yang terdiri dari S (subjek), O (objek) dan
P (predikat). Pola kalimat ini sedikit berbeda dengan pola kalimat dalam Bahasa
Indonesia, yaitu SPO (tanpa partikel). Subjek ditandai dengan partikel は (ha,
dibaca wa), objek dari kata kerja transitif ditandai dengan partikel を (wo, dibaca
o) dan setelah predikat diberi akhiran masu untuk kalimat positif atau akhiran
masen untuk kalimat negatif. Subjek diisi dengan kata benda, sedangkan predikat
bisa diisi dengan kata kerja transitif.
Bahasa Jepang： Subjek 　は　 Objek 　を　
Predikat

Subjek 　–　 Predikat 　–　 Objek

Bahasa Indonesia：
Contoh kalimat:
 Otousan wa shinbun wo yomimasu
Ayah membaca koran
 Yuu-san wa nihongo wo benkyoushimasen
Sdr. Yuu tidak belajar Bahasa Jepang
 Anata wa nani wo mimasu ka
Apa yang kamu lihat?
 II. Bentuk-Bentuk Akhiran Kalimat
Akhiran Kata Benda (～です)
Waktu Non-Lampau Waktu Lampau
(sekarang dan yang akan datang)
Positif ~desu ~deshita
Negati ~ja arimasen ~ja arimasen deshita
f

Akhiran Kata Kerja (～ます)

Waktu Non-Lampau Waktu Lampau
(sekarang dan yang akan datang)
Positif ~masu ~mashita
Negati ~masen ~masendeshita
f

III. Cara Menyatakan Harga

Cara menyatakan harga suatu barang
Benda　+　は　+　Harga　+　desu
menggunakan pola kalimat SP.
Kalimat tanya untuk menanyakan jumlah harga adalah ikura. Untuk penggunaan
kalimat sopan maka ditambahkan desu setelah ikura dan ka sebagai penanda
kalimat tanya, menjadi ikura desuka.
 Kalimat positif
Yukata wa 8000en desu
Kono megane wa 3000en desu
 Kalimat tanya
Yukata wa ikura desu ka : Berapa harga yukata?
Sono megane wa ikura desu ka : berapa harga kacamata itu?

IV. Kata Kerja います/あります

Untuk menunjukan keberadaan suatu benda atau orang dalam Bahasa Jepang
digunakan kata kerja imasu dan arimasu. Imasu dipakai untuk benda
hidup/bernyawa dan arimasu dipakai untuk benda tidak bernyawa atau yang
bernyawa namun tidak dapat bergerak sendiri (pohon). Partikel が (ga) dipakai
untuk menunjukan subjek (benda atau orang yang hadir) dari kalimat.

Imasu (benda hidup)

Subjek　＋　が 　
Arimasu (benda mati)
Contoh kalimat:
 Tebukuro ga arimasu
 Yamada sensei ga imasu
 Kamera ga arimasu ka

Membaca (Dokkai)

“Kirei” ふくや
“Oishii” しょくどう
A ていしょく 850 円 ズボン 1800 円
B ていしょく 900 円 スカート 2300 円
カレーライス 1200 円 うわぎ 3500 円
ハンバーガー 750 円 シャツ 2500 円
まっちゃ 350 円 セーター 3300 円
コーヒー 320 円 パジャマ 3000 円
ジュース 300 円 マフラー 1500 円
コーラ 350 円 　あかいてぶくろ 700 円
　しろいてぶくろ 730 円

私は　佐藤けいこです。中学校の　教師です。中学校は食堂があり
ます。それは Oishii 食堂です。私は時間がありませんから、いつもハン
バーガーを食べます。今日はハンバーガーとジュースを買います。
学校のとなりに Kirei ふくやがあります。もうすぐ冬ですから、上
着とマフラーを買います。
しょくどう なに
1. Oishii 食 堂 　は　 何 　を　うりますか。
きょう なに た
2. けいこさんは　今日　 何 を　食べますか。
なに
3. Kirei ふくや　は　 何 　を　うりますか。
なに か
4. けいこさんは　Kirei ふくや　で　 何 　を　買いますか。
5. ズボン　と　シャツ　は　いくらですか。
 Berbicara (Kaiwa)

いくらですか。
きむら
木村 ：おはようございます。
やまだ
山田 ：おはよう。
きむら
木村 ：いいてんきですね。ジョギンクしますか。
やまだ きむら
山田 ：ええ。木村さん　は　どこ　へ　いきますか。
きむら
木村 ：Kirei ふくや　へ　いきます。
きむら
木 村 ：そうですか。いってらっしゃい
やまだ
山 田 ：はい、行ってきます

きむら
木 村 ：すみません、てぶくろ　は　うりますか。
てんいん
店 員 ：はい、うります。どうぞ。
きむら
木 村 ：いくらですか。
てんいん あか えん しろ えん
店 員 ： 赤 いてぶくろ　は　700 円 、 白 いてぶくろは　730 円 です。
きむら あか
木村 ：では、 赤 いてぶくろ　を　おねがいします。
てんいん
店 員 ：はい、ほかの　は　ありますか。
きむら ま ふ ら
木村 ：マフラー　と　あの　セーターを　おねがいします。
てんいん えん
店 員 ：はい、わかりました。せんぶ　で　5500 円 です。
きむら えん
木 村 ：5500 円 ですね。
てんいん
店 員 ：はい、ありがとうございます。

こた
答 えてください！(Jawablah dengan benar!)
やまだ
1． 山田さん　は　なに　を　しますか。
きむら
2． 木村さん　は　なに　を　かいますか。
あか
3． 赤 いてぶくろは　700 円、1500 は　1500 円、セーターは　いくらですか。