SMK MUHAMMADIYAH BULAKAMBA F-WKK-01/L2 REV.

00
SILABUS
Mata Pelajara : Dasar Desain Grafis
Durasi (Waktu) : 105 JP @ 45 menit
Kelas/Semester : X /1 dan 2
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan
orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Mendiskusikan 3.1.1 Menjelaskan  Unsur-unsur  Mengamati untuk
6 Pengetahuan:
unsur-unsur tata unsur-unsur desain grafis dan mengidentifikasi
letak berupa garis, tata letak garis. prinsipnya: dan merumuskan  Tes tertulis
ilustrasi, tipografi, 3.1.2 Menguraikan  Karakteristik, masalah tentang
warna, gelap- unsur-unsur kegunaan, dan unsur-unsur
terang, tekstur, warna makna warna. desain grafis.
Keterampilan:
dan ruang 3.1.3 Mendeskripsikan  Warna sebagai  Mengumpulkan
tekstur dan representasi dari data tentang tata  Pengamatan
ruang. alam letak unsur-unsur  Unjuk kerja
 Warna sebagai dalam desain
4.1 Menempatkan 4.1.1 Menempatkan komunikasi, dan grafis.
unsur-unsur tata unsur-unsur tata ekspresi.  Mengolah data
letak berupa garis, letak berupa garis, tentang tata letak
ilustrasi, tipografi, ilustrasi, tipografi, unsur-unsur
warna, gelap- warna, gelap- dalam desain
terang, tekstur, terang, tekstur, grafis.
dan ruang dan ruang  Mengomunikasika
n tentang tata
letak unsur-unsur
dalam desain
grafis.
3.2 Mendiskusikan 3.2.1 Menguraikan  Fungsi warna  Mengamati untuk
6 Pengetahuan:
fungsi, dan unsur fungsi warna CMYK dan RGB. mengidentifikasi
warna CMYK dan CMYK dan RGB  Persamaan dan dan merumuskan  Tes tertulis
RGB 3.2.2 Membandingkan perbedaan warna masalah tentang
warna CMYK CMYK dengan unsur warna
dengan RGB RGB. CMYK dan RGB.
Keterampilan:
 Kombinasi warna  Mengumpulkan
4.2 Menempatkan 4.2.1 Melakukan CMYK dngan RGB data tentang  Pengamatan
berbagai fungsi, kombinasi warna fungsi unsur  Unjuk kerja
dan unsur warna CMYK dan RGB. warna CMYK dan
 CMYK dan RGB. 4.2.2 Menunjukkan RGB.
penempatan
warna sesuai  Mengolah data
fungsi. tentang fungsi
unsur warna
CMYK dan RGB.
 Mengomunikasika
n tentang fungsi
unsur warna
CMYK dan RGB.
3.3 Mendiskusikan 3.3.1 Menjelaskan  kesatuan (Unity)  Mengamati untuk
6 Pengetahuan:
prinsip-prinsip tata prinsip tata letak and keselarasan mengidentifikasi
letak, antara lain : desain. (harmony) dan merumuskan  Tes tertulis
proporsi, irama 3.3.2 Menguraikan  Keseimbangan masalah tentang
(rythm), prinsip desain (Balance) prinsip tata letak.
keseimbangan,  Proporsi Keterampilan:
 Mengumpulkan
kontras, kesatuan (Proportion) data tentang
(unity), dan  Irama (Rhythm) prinsip tata letak  Pengamatan
harmoni dalam  Penekanan/ fokus desain.  Unjuk kerja
pembuatan desain dan emphasis  Mengolah data
grafis  Contrast dan tentang prinsip
variety. tata letak desain.
4.3 Menerapkan hasil 4.3.1 Mengintegrasikan  Repetisi
prinsip-prinsip tata perinsip ke dalam  Mengomunikasika
(Repetition) n tentang prinsip
letak, antara lain : desain.
tata letak desain.
proporsi, irama 4.3.2 Menunjukkan
(rythm), desain sesuai
keseimbangan, prinsip.
kontras, kesatuan
(unity), dan
harmoni dalam
pembuatan desain
grafis
3.4 Mendiskusikan 3.4.1 Menjelaskan  Mengamati untuk
 Macam-macam 6 Pengetahuan:
berbagai format format gambar. mengidentifikasi
 gambar 3.4.2 Menguraikan dan merumuskan
format gambar.  Tes tertulis
berbagai format. masalah tentang
4.4 Menempatkan 4.4.1 Membandingkan  Fungsi dan format gambar.
berbagi format format gambar. manfaat format
gambar 4.4.2 Menyimpan  Mengumpulkan Keterampilan:
gambar. data tentang
gambar dengan berbagai format  Pengamatan
format pilihan.  Perbedaan fungsi
gambar.
setiap format.  Unjuk kerja
 Mengolah data
tentang berbagai
format gambar.
 Mengomunikasika
n tentang berbagai
format gambar.
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan  Mengamati untuk
 Jenis-jenis 6 Pengetahuan:
prosedur scanning fungsi scanning. mengidentifikasi
gambar/ 3.5.2 Menguraikan scanner. dan merumuskan  Tes tertulis
ilustrasi/teks prosedur  Langkah- masalah tentang
dalam desain scanning. scanning.
langkah
scanning.  Mengumpulkan Keterampilan:
4.5 Melakukan proses 4.5.1 Memilih gambar data tentang
scanning gambar/ untuk discan.  Kelebihan dan prosedur  Pengamatan
ilustrasi/teks 4.5.2 Menunjukkan kekurangan scanning.  Unjuk kerja
dengan alat hasil scanning.
proses scanning.  Mengolah data
scanner dalam tentang prosedur
desain scanning.
 Mengomunikasika
n tentang
prosedur
scanning.
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan  Perangkat lunak  Mengamati untuk
6 Pengetahuan:
perangkat lunak fungsi fitur-fitur pengolah gambar. mengidentifikasi
pengolah gambar pengolah gambar dan merumuskan  Tes tertulis
vektor vektor.  Mengolah gambar masalah tentang
vektor dengan
 3.6.2 Membandingkan perangkat lunak. pengolah gambar
gambar vektor.
berdasarkan fitur. Keterampilan:
4.6 Menggunakan 4.6.1 Mengintegrasikan  Mengumpulkan
perangkat lunak fitur dalam data tentang  Pengamatan
perangkat lunak
pengolah gambar menolah gambar  Unjuk kerja
pengolah gambar
vektor vektor. vektor.
4.6.2 Menunjukkan
gambar vektor  Mengolah data
hasil pengolahan. tentang perangkat
lunak pengolah
gambar vektor.
 Mengomunikasika
n tentang
perangkat lunak
pengolah gambar
vektor.
3.7 Menerapkan 3.7.1 Menjelaskan  Mengamati untuk
 Manfaat 9 Pengetahuan:
manipulasi gambar fungsi mengidentifikasi
vektor dengan manifulasi manipulasi dan merumuskan  Tes tertulis
menggunakan fitur gambar vektor. gambar vektor. masalah tentang
efek 3.7.2 Mengintegrasika manipulasi
 Teknik
n efek fitur gambar.
memanipulasi Keterampilan:
manipulasi pada  Mengumpulkan
4.7 Memanipulasi gambar. gambar vektor. data tentang efek  Pengamatan
gambar vektor 4.7.1 Membandingkan manipulasi  Unjuk kerja
dengan efek manipulasi gambar.
menggunakan fitur pada gambar.
 Mengolah data
efek 4.7.2 Menunjukkan tentang efek
gambar hasil manipulasi
manipulasi. gambar.
 Mengomunikasika
n tentang efek
manipulasi
gambar.
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menguraikan  Mengamati untuk
 Pembuatan 9 Pengetahuan:
pembuatan desain desain gambar mengidentifikasi
berbasis gambar berbasis vektor. gambar berbasis dan merumuskan  Tes tertulis
vektor 3.8.2 Mengintegrasikan vektor. masalah tentang
desain gambar desain gambar.
 Mengedit gambar
berbasis vektor. Keterampilan:
berbasis vektor.  Mengumpulkan
data tentang
4.8 Membuat desain 4.8.1 Mensketsa desain desain gambar  Pengamatan
berbasis gambar gambar. berbasis vektor.  Unjuk kerja
vektor 4.8.2 Menunjukkan
 Mengolah data
desain gambar tentang desain
berbasis vektor. gambar berbasis
vektor.
 Mengomunikasika
n tentang desain
gambar berbasis
vektor.
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menjelaskan  Mengamati untuk
 Perangkat lunak 12 Pengetahuan:
perangkat lunak fungsi fitur-fitur mengidentifikasi
pengolah gambar pengolah pengolah gambar. dan merumuskan  Tes tertulis
bitmap (raster) gambar bitmap.  Mengolah gambar masalah tentang
3.9.2 Membandingkan pengolah gambar
bitmap dengan bitmap.
gambar Keterampilan:
berdasarkan perangkat lunak.
 Mengumpulkan
fitur. data tentang  Pengamatan
4.9 Menggunakan 4.9.1 Mengintegrasika perangkat lunak  Unjuk kerja
perangkat lunak n fitur dalam pengolah gambar
pengolah gambar menolah gambar bitmap.
bitmap (raster) vector.  Mengolah data
4.9.2 Menunjukkan tentang perangkat
gambar vector lunak pengolah
hasil gambar bitmap.
pengolahan.
 Mengomunikasika
n tentang
 perangkat lunak
pengolah gambar
bitmap.
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menjelaskan  Mengamati untuk
 Manfaat 12 Pengetahuan:
manipulasi gambar fungsi mengidentifikasi
raster dengan manifulasi manipulasi dan merumuskan  Tes tertulis
menggunakan fitur gambar bitmap. gambar bitmap. masalah tentang
efek 3.10.2 Mengintegrasika manipulasi
 Teknik
n efek fitur gambar.
memanipulasi Keterampilan:
manipulasi pada  Mengumpulkan
4.10 Memanipulasi gambar. gambar bitmap. data tentang efek  Pengamatan
gambar raster 4.10.1 Membandingkan manipulasi  Unjuk kerja
dengan efek manipulasi gambar.
menggunakan fitur pada gambar.
 Mengolah data
efek 4.10.2 Menunjukkan tentang efek
gambar hasil manipulasi
manipulasi. gambar.
 Mengomunikasika
n tentang efek
manipulasi
gambar.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menguraikan  Mengamati untuk
 Pembuatan 12 Pengetahuan:
desain berbasis desain gambar mengidentifikasi
gambar bitmap berbasis bitmap. gambar berbasis dan merumuskan  Tes tertulis
(raster) 3.11.2 Mengintegrasika bitmap. masalah tentang
n desain gambar desain gambar.
 Mengedit
berbasis bitmap. Keterampilan:
gambar berbasis  Mengumpulkan
data tentang
4.11 Membuat desain 4.11.1 Mensketsa bitmap. desain gambar  Pengamatan
berbasis gambar desain gambar. berbasis bitmap.  Unjuk kerja
bitmap (raster) 4.11.2 Menunjukkan
 Mengolah data
desain gambar tentang desain
berbasis bitmap. gambar berbasis
bitmap.
  Mengomunikasika
n tentang desain
gambar berbasis
bitmap.
3.12 Mengevaluasi 3.12.1 Menguraikan  Mengamati untuk
 Karakteristik 12 Pengetahuan:
penggabungan karakteristik mengidentifikasi
gambar vektor dan penggabungan dan merumuskan
penggabungan  Tes tertulis
bitmap (raster) gambar vektor gambar vektor masalah tentang
dan bitmap dan bitmap penilaian gambar.
3.12.2 Menyusun  Kriteria  Mengumpulkan Keterampilan:
kriteria penilaian data tentang
penilaian penilaian  Pengamatan
penggabungan gabungan gambar  Unjuk kerja
4.12 Membuat desain 4.12.1 Melakukan vektor dan bitmap.
penggabungan gambar vektor
penilaian  Mengolah data
gambar vektor dan terhadap dan bitmap tentang penilaian
bitmap (raster) penggabungan  Menyusun gabungan gambar
gambar vektor vektor dan bitmap.
laporan
dan bitmap  Mengomunikasika
penilaian.
4.12.2 Menyusun n tentang
laporan penilaian penilaian
gabungan gambar
vektor dan bitmap.

Brebes, 30 Juli 2017

Mengesahkan Mengetahui Menyetujui, Dibuat Oleh :
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Ka. Program Keahlian, Guru Mata Diklat,

Cartipan Budiarto, S.Pd Nurhikmah, S.Pd Mila Rahmawaty, S.Kom Debi Mariana, S.Kom
NBM 1074018 NBM 1076508 NBM 1178470 NBM 953765