Anda di halaman 1dari 9

MATEMATIKA

Kaidah Pencacahan
Aturan Penjumlahan dan Perkalian

Meri Gustina, S.Pd


Tujuan Pembelajaran

1. Siswa bisa menganalisis aturan penjumlahan dan perkalian

2. Siswa bisa menggunakan aturan penjumlahan dan perkalian


dalam menyelesaikan masalah

Meri Gustina, S.Pd


Contoh Kasus 1:
Lima orang anak duduk pada lima kursi yang disusun berbaris. Tentukanah banyak
kemungkinan susunan duduk kelima anak tersebut

Syarat : Tidak ada syarat semua anak dapat duduk bebas di kursi mana pun

Kursi 1 Kursi 2 Kursi 3 Kursi 4 Kursi 5


5 4 3 2 1

Kursi 1 : Akan dipilih satu orang anak dari 5 orang anak yang belum duduk .
Tersisa 4 orang anak yang belum duduk di kursi.
Kursi 2 : Akan dipilih satu orang anak dari 4 orang anak yang belum duduk .
Tersisa 3 orang anak yang belum duduk di kursi.
Kursi 3 : Akan dipilih satu orang anak dari 3 orang anak yang belum duduk .
Tersisa 2 orang anak yang belum duduk di kursi.
Kursi 4 : Akan dipilih satu orang anak dari 2 orang anak yang belum duduk .
Tersisa 1 orang anak yang belum duduk di kursi.
Kursi 5 : Akan dipilih satu orang anak dari 1 orang anak yang belum duduk
Meri Gustina, S.Pd Banyaknya cara adalah : 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 cara
Contoh Kasus 2:
Dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 akan dibentuk bilangan yang terdiri dari 3 angka.
Tentukanlah bayaknya bilangan yang bisa dibentuk dengan angka tidak boleh berulang

Syarat : Angka nol tidak bisa menempati tempat ratusan, angka semua 9 buah

Ratusan Puluhan Satuan


8 8 7

Ratusan : Akan dipilih satu angka dari 8 angka(1,2,3,4,5,6,7,atau 8) yang bisa menempati
tempat ratusan. (karena nol tidak bisa menempati ratusan)
Tersisa 8 angka yang belum di pakai yaitu angka 0 dan 7 angka yang tidak terpilih menempati
tempat ratusan

Puluhan : Akan dipilih satu angka dari 8 angka yang tersisa


Tersisa 7 angka yang belum di pilih

Satuan : Akan dipilih satu angka dari 7angka yang tersisa

Banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : 8 x 8 x 7 = 448

Meri Gustina, S.Pd


Contoh Kasus 3:
Dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 akan dibentuk bilangan yang terdiri dari 3 angka yang
kurang dari 400. Tentukanlah bayaknya bilangan yang bisa dibentuk dengan angka tidak
boleh berulang

 
Syarat : Supaya bilangan kurang dari 400, maka tempat ratusan hanya boleh di isi angka 1, 2
dan 3
Ratusan Puluhan Satuan
3 8 7

Ratusan : Akan dipilih satu angka dari 3 angka(1,2,atau 3) yang bisa menempati tempat ratusan.
(karena nol tidak bisa menempati ratusan)
Tersisa 8 angka yang belum di pakai yaitu angka 0, 4,5,6,7,atau 8 serta 2 angka yang
tidak terpilih menempati tempat ratusan

Puluhan : Akan dipilih satu angka dari 8 angka yang tersisa


Tersisa 7 angka yang belum di pilih

Satuan : Akan dipilih satu angka dari 7angka yang tersisa

Banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : 3 x 8 x 7 = 168


Meri Gustina, S.Pd
Contoh Kasus 4:
Dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 akan dibentuk bilangan ganjil yang terdiri dari 4 angka.
Tentukanlah bayaknya bilangan yang bisa dibentuk dengan angka tidak boleh berulang

 
Syarat : Supaya bilangan ganjil, maka tempat satuan harus di isi oleh bilangan ganjil (1, 3, 5,
atau 7)

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan


7 7 6 4

Satuan : Akan dipilih satu angka dari 4 angka(1,3,5 atau 7) yang bisa menempati tempat satuan
Tersisa 8 angka yang belum di pakai yaitu angka 0,2,4,6, atau 8,serta 3 angka ganjil yang
tidak terpilih menempati tempat satuan

Ribuan : Akan dipilih satu angka dari 7 angka yang tersisa


Tersisa 7 angka yang belum di pilih

Ratusan : Akan dipilih satu angka dari 7 angka yang tersisa

Puluhan : Akan dipilih satu angka dari 6 angka yang tersisa

Meri Gustina, S.Pd


Banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : 7 x 7 x 6 x 4 = 1176
Contoh Kasus 5:
Dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 akan dibentuk bilangan genap yang terdiri dari 3 angka.
Tentukanlah bayaknya bilangan yang bisa dibentuk dengan angka tidak boleh berulang
 
Syarat : Tempat ratusan tidak bisa di tempati oleh angka nol.
Tempat satuan hanya bisa ditempati angka angka genap (0, 2, 4, 6, dan 8)
Karena angka nol menjadi syarat di dua tempat maka penyelasaian di bagi menjadi dua kasus

Kasus 1 : Angka nol terpilih Ratusan Puluhan Satuan


di tempat satuan
8 7 1

Satuan : Dipilih angka nol menempati satuan


Tersisa 8 angka yang belum di pilih yaitu selain angka nol

Ratusan : Akan dipilih satu angka dari 8 angka yang tersisa


Tersisa 7 angka yang belum di pilih

Puluhan : Akan dipilih satu angka dari 7 angka yang tersisa

Banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : 8 x 7 x 1 = 56

Meri Gustina, S.Pd


Lanjutan Kasus 5:
Dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 akan dibentuk bilangan ganjil yang terdiri dari 3 angka.
Tentukanlah bayaknya bilangan yang bisa dibentuk dengan angka tidak boleh berulang

Kasus 2 : Selain angka nol Ratusan Puluhan Satuan


terpilih di tempat satuan
7 7 4

Satuan : Dipilih satu angka dari 4 angka (2, 4, 6 atau 8) yang akan menempati tempat satuan
Tersisa 8 angka yang belum di pilih yaitu angka 0,1,3,5,7 dan 3 angka yang tidak terpilih di
tempat satuan

Ratusan : Akan dipilih satu angka dari 7 angka yang tersisa selain angka nol (krn nol tidak bisa
di tempat ratusan
Tersisa 7 angka yang belum di pilih yaitu angka nol dan 6 angka yang tidak terpilih di
tempat ratusan

Puluhan : Akan dipilih satu angka dari 7 angka yang tersisa

Banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : 7 x 7 x 4 = 196

Total banyaknya bilangan yang dapat di susun adalah : kasus 1 + kasus 2 = 56 + 196 = 252

Meri Gustina, S.Pd


Sekian Terimakasih

Meri Gustina, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai