Pondok Pabelan
9 Agustus 2021
WA: 081248062732
IG: @warihteencoaching
www.warihteencoaching.com
TUJUAN
MEMAHAMI CARA
PANDANG YANG PERLU
DIMILIKI SEBAGAI
PENDIDIK;
Source: freepik.com
Guru: Apakah menurut kalian, saya bisa membuat kalian belajar? Katakanlah, saya ingin
Fulan belajar sejarah Islam. Bagaimana caranya saya membuat dia mempelajari itu?
Guru: Katakanlah saya sudah membuat pelajarannya semenarik mungkin, santri-santri lain
tertarik, tetapi dia tetap tidak mau mempelajarinya. Bagaimana saya bisa membuat dia
mempelajari itu?
Santri 7: Skors.
Guru: Pertanyaan saya tetap sama. Jika saya melakukan itu semua dan dia tetap tidak mau
menyerap informasi yang saya berikan, bisakah saya membuat dia mempelajarinya?
Bisakah
kita
membuat
santri kita
belajar?
Diri sendiri.
- Dorothy Law Nolte & Rachel Harris “Teenagers Learn What They Live”
MEMAHAMI MOTIVASI
MANUSIA
BERPERILAKU;
Source: freepik.com
Saya tidak terlalu terpengaruh oleh Saya adalah kolektor dan suka permainan
orang lain Saya suka melucu
Saya mencoba kegiatan apa saja yang Saya menyenangkan walau sedang
baru yang saya bisa terlibat di berperilaku menyebalkan
dalamnya
• Akan menjadi
Pemenuhan
apa saya jika
diri pribadi melakukannya?
Semua orang melihat dengan cara yang sama. Setiap orang melihat dengan cara yang berbeda.
MEMAHAMI POSISI
KONTROL PENDIDIK
3 TERHADAP SANTRI;
Source: freepik.com
1 2 3 4 5
Menghindari
rasa sakit
Mengharapkan
penghargaan
ideal
dari orang lain
Pemenuhan
diri pribadi
4 CARA BERKOMUNIKASI
DENGAN
3 REMAJA/SANTRI.
Source: freepik.com
BERTANYA
FOKUS PADA PERBAIKAN
HUMAN AKTIF
Otak Manusia
• Hanya dimiliki oleh manusia
MAMMAL
• Kemampuan berpikir logis, rasional,
struktural, dan bahasa
REPTILE • Perencanaan dan pemecahan masalah
• Imajinasi / Masa Depan
• Bertahan hidup: melindungi dari bahaya • Dinamika hormon kita, sistem kekebalan
tubuh, dll.
081248062732 www.warihteencoaching.com @warihteencoaching
“RASA”
R: RECEIVE
Perhatikan santri pada saat bicara, terima semua ucapannya
A: APPRECIATE
Beri sinyal Anda mendengarkan, “hmm”, “ok”, “ya”, mengangguk,
kontak mata
R
S: SUMMARIZE
A A
Rangkum atau ulangi kata-kata santri
S
A: ASK
Model dikembangkan oleh: Julian Treasure
Ajukan pertanyaan untuk memperdalam (www.juliantreasure.com)
BEBAS DARI:
JUDGEMENT/PENILAIAN
• Menilai (melabel) santri dari sudut pandang pribadi
ASUMSI
• Anggapan pribadi tentang situasi yang belum tentu benar
ASOSIASI
• Menghubungkan situasi santri dengan situasi pribadi guru Caesar
di masa lalu
Mengapa kamu mengumpulkan tugas Apa yang perlu kamu lakukan agar kamu bisa
terlambat? mengumpulkan tugas tepat waktu?
Bagaimana kamu mengatasi rasa malas? Ceritakan kapan kamu merasa antusias
melakukan sesuatu? Bagaimana situasi saat
itu? Apakah cara yang kamu gunakan saat itu
bisa membantu kamu mengatasi rasa malas
yang saat ini kamu rasakan?
081248062732 www.warihteencoaching.com @warihteencoaching
Mengungkapkan Pemikiran dan Perasaan
• Pastikan suasana hati dan bahasa yang
digunakan netral cenderung positif
• Gunakan “I message” seperti:
• “Pada saat kamu tadi … (fakta yang
dilakukan santri), saya merasa … (fakta apa
yang kita rasakan).”
• “Saya berpikir … (usulan kita). Namun
keputusannya tetap ada di tangan kamu.”
2. Apa hal
berbeda yang
Anda rasakan
setelah
mengikuti
sesi ini?