Gxghhdssssyygff

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS )

TAHUN PELAJARAN 2016-2017 SEMESTER I
KELAS : III
MATA PELAJARAN : SBK
JUMLAH SOAL :25 butir
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda, Isian, Essay
KOMPETENSI NOMOR SOAL
NO KOMPETENSI YAANG DI UJIKAN INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN ESSAY
1 1 1 Menjelaskan Menyebutkan contoh karya seni dua dimensi Siswa dapat Menyebutkan contoh karya
1
simbol dalam seni dua dimensi
karya seni rupa Menyebutkan makna simbol rupa dalam Siswa dapat Menyebutkan makna
dua dimensi karya seni modern simbol rupa dalam karya seni modern
2

Menyebutkan kesan warna gelap pada karya
seni rupa
Menyebutkan perasaan seorang pelukis
menciptakan karya seni rupa
Menyebutkan unsur gambar yang memiliki
panjang ,lebar dan ketebalan
Menyebutkan warna yang di kelompokkan
menjadi tiga
Menyebutkan karya seni yang berbentuk
bidang datar dengan ukuran panjang dan
lebar
Menyebutkan menggambar motif-motif
hiasan dengan tujuan untuk menutupi atau
Siswa dapat Menyebutkan kesan warna
3
gelap pada karya seni rupa
Siswa dapat Menyebutkan perasaan
seorang pelukis menciptakan karya seni 4
rupa
Siswa dapat Menyebutkan unsur
gambar yang memiliki panjang ,lebar 5
dan ketebalan
Siswa dapat Menyebutkan warna yang
4
di kelompokkan menjadi tiga
Siswa dapat Menyebutkan karya seni
yang berbentuk bidang datar dengan 6
ukuran panjang dan lebar
Siswa dapat Menyebutkan menggambar 10
motif-motif hiasan dengan tujuan untuk
 menghias permukaan barang menutupi atau menghias permukaan
barang
Menyebutkan tiga warna positif Siswa dapat Menyebutkan tiga warna
4
positif
Menyebutkan dua unsur tekstur Siswa dapat Menyebutkan dua unsur
5
tekstur
1.1 Menunjukka Menyebutkan kain parang kusuma banyak di Siswa dapat Menyebutkan kain parang
6
n sikap pakai oleh kaum kusuma banyak di pakai oleh kaum
apresiatif Menyebutkan kain batik yang biasa di Siswa dapat Menyebutkan kain batik
terhadap kenakan oleh sepasang pengantin yang biasa di kenakan oleh sepasang 3
symbol pengantin
dalam karya Menyebutkan simbol gambar seorang ibu Siswa dapat Menyebutkan simbol
seni rupa dua membelai anaknya gambar seorang ibu membelai anaknya 9
dimensi
2.1 Menybutkan gambar yang bersifat khayalan Siswa dapat Menybutkan gambar yang
2
Mengekspresikan bersifat khayalan
diri melalui Menyebutkan dengan kolase Siswa dapat Menyebutkan dengan
gambar imajinatif kolase
3
mengenai diri
sendiri
3.3 Menyebutkan arti tanda dinamik ƒƒ Siswa dapat Menyebutkan arti tanda
8
Menghubungkan dinamik ƒƒ
antara symbol Menyebutkan tanda birama Siswa dapat Menyebutkan tanda birama 9
nada dengan Menyebutkan arti tanda dinamik mp Siswa dapat Menyebutkan arti tanda
tempo dalam (mezzopiano ) dinamik mp (mezzopiano ) 8
lagu
4.1 Memainkan Menyebutkan cara memainkan gitar Siswa dapat Menyebutkan cara
10
alat musik ritmis memainkan gitar
dan melodis Menyebutkan contoh alat music ritmis Siswa dapat Menyebutkan contoh alat
1
sederhana music ritmis
Menyebutkan yang dimaksud dengan alat Siswa dapat Menyebutkan yang
11
musik ritmis dimaksud dengan alat musik ritmis
Menyebutkan contoh alat music tradisional 12
4.2 Menyanyikan Menyebutkan pencipta lagu “ Indonesia Raya Siswa dapat Menyebutkan pencipta lagu
7
lagu waajib, lagu “ “Indonesia Raya “
daerah dan lagu Menyebutkan pencipta lagu “Satu nusa satu Siswa dapat Menyebutkan pencipta lagu
5
anak-anak bangsa“ “Satu nusa satu bangsa“
dengan atau Menyebutkan asal daerah lag “O Ina Ni Keke Siswa dapat Menyebutkan asal daerah
7
tanpa iringan “ lag “O Ina Ni Keke “
sederhana Menyebutkan tugas seorang dirijen Siswa dapat Menyebutkan tugas
2
seorang dirijen
Menyebutkan tangga nada 14
15