BABI

VASAS-
ASASPENELI
TIANTI
NDAKANKELAS

Ar
ikunt
o(2010:34)menj
elaskan bahwa def
ini
siPenel
i
tian Ti
ndakan Kel
as
t
erdi
ridar
iti
gakat
a,y
ait
usebagai
ber
ikut:

1. Penel
i
tian adal
ah kegi
atan mencer
mat
i suat
u obj
ek, menggunakan
at
uranmet
odol
ogit
ert
ent
u unt
uk memper
oleh dat
a at
au i
nfor
masiy
ang
ber
manf
aatunt
uk meni
ngkat
kan mut
u suat
u haly
ang menar
ik mi
natdan
pent
ingbagi
penel
i
ti.

2.Ti
ndakanadal
ahsuat
uger
akkegi
atany
angsengaj
adi
l
akukandengant
ujuan
t
ert
ent
u,y
angdal
am penel
i
tianber
bent
ukr
angkai
ansi
kl
uskegi
atan.

3.Kel
asadal
ahsekel
ompoksi
sway
angdal
am wakt
uyangsamamener
ima
pel
ajar
any
angsamadar
iseor
anggur
u.Rapopor
tdal
am Hopki
nssebagai
mana
di
kut
ipWi
ri
aat
madj
a(2005:
12)
,menj
elaskan

penel
i
tiant
indakankel
asunt
ukmembant
useseor
angdal
am mengat
asisecar
a
pr
akt
is per
soal
an y
ang di
hadapidal
am si
tuasidar
urat dan membant
u
pencapai
ant
ujuani
l
musosi
aldenganker
jasamadal
am ker
angkaet
ikay
ang
di
sepakat
iber
sama.

Sement
arai
tuMcNi
ff(
dal
am Padmono,2010)meny
atakanbahwa“
penel
i
tian
t
indakankel
assebagaibent
ukpenel
i
tianr
efl
ekt
ify
angdi
l
akukangur
usendi
ri
y
anghasi
l
nyadi
manf
aat
kansebagaial
atunt
ukmengembangkankur
ikul
um,
pengembangansekol
ah,
pengembangankeahl
i
anmengaj
ardansebagai
nya”
.

1
Zur
iah,(
2003:
54)meny
impul
kanbahwaPTKmer
upakanbent
ukr
efl
eksiy
ang
di
l
akukangur
u,si
swadansemuay
angt
erl
i
batdidal
am si
tuasipendi
dikan
unt
uk memecahkan masal
ah at
au memper
bai
kipr
akt
ek pendi
dikan y
ang
di
l
akukanol
ehgur
u,memper
bai
kipemahamant
erhadappr
akt
ekpendi
dikan,
memper
bai
kisi
tuasidi
manapr
akt
ekpendi
dikani
tudi
l
akukandanbi
saj
uga
di
gunakan unt
uk mener
apkan at
au mendesi
minasi
kan pembahar
uan dal
am
pendi
dikan.

Ber
kai
tan dengan PTK Kemmi
s(dal
am Supar
wot
o,2010:
77)mengat
akan
bahwa penel
i
tian t
indakan adal
ah suat
u bent
uk penel
i
tian r
efl
eksidi
riy
an
di
l
akukan ol
eh par
a par
ti
sipan dal
am si
tuasi
-si
tuasi sosi
al (
ter
masuk
pendi
dikan) unt
uk memper
bai
kipr
akt
iky
ang di
l
akukan sendi
ri
. Dengan
demi
ki
an,
akandi
per
olehpemahamany
angkompr
ehensi
fmengenai
prakt
ikdan
si
tuasidi
manapr
akt
ikt
ersebutdi
l
aksanakan.Ter
dapatduahalpokokdal
am
penel
i
tiant
indakany
ait
uper
bai
kandanket
erl
i
bat
an.Hali
niakanmengar
ahkan
t
ujuanpenel
i
tiant
indakankedal
am t
igaar
eay
ait
u:(
1)unt
ukmemper
bai
ki
pr
akt
ik;(
2) unt
uk mngembangkan pr
ofesi
onaldal
am ar
timeni
ngkat
kan
pemahamanpar
apr
akt
isit
erhadappr
akt
iky
angdi
l
aksanakanny
a;(
3)unt
uk
memper
bai
kikeadaanat
ausi
tuasi
dimanapr
akt
ikt
ersebutdi
l
aksanakan.

Penel
i
tiant
indakankel
assebagaisal
ahsat
upenel
i
tiani
l
miahy
angber
tuj
uan
unt
uk pr
oses per
bai
kan pembel
ajar
an memi
l
iki asas-
asas y
ang per
lu
di
l
aksanakandal
am pel
aksanaanpenel
i
tiant
indakankel
as.Ber
kai
tanasasPTK
Padmono (
2010)mengemukakan enam asaspenel
i
tian Penel
i
tian t
indakan
kel
as sebagaisal
ah sat
u penel
i
tian i
l
miah y
ang ber
tuj
uan unt
uk pr
oses
per
bai
kanpembel
ajar
anmemi
l
ikiasas-
asasy
ang per
ludi
l
aksanakandal
am
pel
aksanaanpenel
i
tiant
indakankel
as.Ber
kai
tanasasPTKPadmono(
2010)
mengemukakanenam asaspenel
i
tian

2
A.AsasKr
it
ikRef
lekt
if

Penel
i
tian t
indakan kel
as t
idak ber
angkat dar
ikei
ngi
nan penel
i
tiunt
uk
membukt
ikansesuat
u,akant
etapi
ber
angkatdar
isemangatunt
ukmemper
bai
ki
ki
ner
jagur
uit
usendi
ri
.Mel
akukanr
efl
eksiadal
ahl
angkahut
amadanper
tama
dal
am menemukanber
bagaikel
emahany
angdi
l
akukanol
ehgur
uit
usendi
ri
,
mi
sal
nya dengan menel
aah hasi
lobser
vasihasi
lwawancar
a dan mungki
n
menel
aahhasi
ltes.Hasi
lpenel
aahani
tuakanmember
ikangambar
anat
audat
a
-
dat
apent
ingunt
ukmenemukanber
bagaiper
soal
any
angmemer
lukant
indak
l
anj
ut.Mi
sal
nyaber
dasar
kancat
atanobser
vasit
erny
atasebagi
anbesarsi
swa
t
idakmemper
hat
ikangur
uyangsedangmenj
elaskanmat
eripel
ajar
an.Hampi
r
set
engahny
asi
swamenunj
ukangej
ala-
gej
alay
angl
emahdanl
esusehi
ngga
t
idak ber
gai
rah unt
uk bel
ajar
.Demi
ki
an j
uga dar
ihasi
ltes y
ang di
ber
ikan
t
erny
atasi
swahany
amemi
l
ikini
l
air
ata-
rat
adi
bawahenam.Hasi
lref
leksii
tu
menunj
ukansi
swat
idakber
hasi
lmencapai
tuj
uanpembel
ajar
an,
(Sanj
aya,
2012:
56)
.

Asas r
efl
eksimer
upakan upay
a dal
am meni
l
aiapa y
ang t
elah di
l
akukan
ber
dasar
kandat
ayangdi
kumpul
kan.Hali
niunt
ukmencar
ial
ter
nat
if
-al
ter
nat
if
t
indakany
angi
nov
ati
fyangbel
um per
naht
erpi
ki
rkansebel
umny
a.Langkah
y
angper
ludi
tempuhdal
am kr
it
ikr
efl
eksiy
ait
umengumpul
kancat
atan-
cat
atan
t
ersebutdanment
ransf
ormasiper
nyat
aanmenj
adiper
nyat
aanser
tasej
uml
ah
al
ter
nat
ify
ang memungki
nkan dapatdi
gunakan sebagair
ekomendasidan
bel
um t
erpi
ki
rkansebel
umny
a.Pr
osedurdasarmembuatkr
it
ikr
efl
eksi
fmemi
l
iki
t
igar
anahy
akni
:

1.Mengumpul
kancat
atan-
cat
atany
angt
elahdi
buatol
ehpeser
tapenel
i
tian
t
indakanat
auol
ehpi
haky
angber
wenang,
seper
ticat
atanpengamat
an,
transki
p

3
wawancar
a,per
nyat
aant
ert
uli
sdar
ipeser
ta,
ataudokumenr
esmi
.

2.Menj
elaskandasarr
efl
eksi
cat
atan-
cat
atani
ni,
dan

3.Per
nyat
aandapatdi
tr
ansf
ormasimenj
adiper
tany
aan,danseder
etal
ter
nat
if
y
angmungki
ndapatdi
sar
ankan,y
angbeber
apapenaf
sir
anny
ati
dakt
erf
iki
rkan
sebel
umny
a,(
Igak,2007:49)
.Penel
i
tihendakny
ati
dakl
angsungmemper
cay
ai
sej
uml
ahdat
ayangdi
per
oleh.Penel
i
ti

hendakny
aber
fi
ki
r:apakahdat
abenar
-benarcocokdenganf
akt
a.Apakah
gener
ali
tasi
tubenardenganmemper
hat
ikanser
ent
etandugaandanpeni
l
aian
y
ang mendasar
ipenaf
sir
an.Hali
nimemungki
nkan di
buat
nya sej
uml
ah
per
nyat
aan al
ter
nat
ivey
ang r
elev
an (
gay
ut) dan pent
ing.Kr
it
ikr
efl
eksi
f
memungki
nkandi
kemukakanny
aseder
etar
gumentdandi
skusi
.Hali
niber
beda
denganpenel
i
tiant
radi
sionaly
angmeny
atakandat
ahar
uscocokdenganf
akt
a-
f
akt
adandat
ater
per
cay
a,(
Mul
i
awan,
2010:
56)
.

Hali
tumemungki
nkandi
buat
nyasej
uml
ahper
nyat
aanal
ter
nat
ify
anggay
utdan
pent
ing.Kr
it
ikr
efl
eksi
fter
sebut membuka kesempat
an di
kemukakanny
a
seder
etar
gumentdandi
skusi
.Kr
it
ikt
ersebutmer
upakanupay
adal
am meni
l
ai
apay
angt
elahdi
l
akukanber
dasar
kandat
ayangdi
kumpul
kan.Hali
tuunt
uk
mencar
i al
ter
nat
if
-al
ter
nat
ift
indakan y
ang i
nov
ati
fyang bel
um per
nah
t
erpi
ki
rkansebel
umny
a,(
Mady
a,2007:
33)
.

Adat
igal
angkahy
angper
ludi
tempuhdal
am kr
it
ikr
efl
ekt
ifi
ni.Ti
gal
angkahi
tu
adal
ah,
(1)mengumpul
kancat
atan-
cat
atany
angt
elahdi
buatpenel
i
tiat
aupi
hak

4
y
angber
wenang,(
2)mener
angkandasarr
efl
ekt
ify
angmeny
angkutcat
atan-
cat
atant
ersebut
,dan(
3)ment
ransf
ormasiper
nyat
aanmenj
adiper
tany
aandan
sej
uml
ah al
ter
nat
ify
ang memungki
nkan dapatsebagair
ekomendasiy
ang
bel
um t
erpi
ki
rkansebel
umny
a.Sel
uruhdat
ayangt
erkumpulmel
aluicat
atan
danr
ekamanmenj
adi
acuanbagi
fakt
a-f
akt
asi
tuasi
yangdi
tel
i
ti,
(Kusai
ri
,2010)
.

B.AsasKol
abor
ati
f

Kol
abor
ati
fyangdi
maksuddal
am kont
eksi
niadal
ahsudutpandangset
iap
or
ang akandi
anggap member
ikanandi
lpadapemahaman.Dal
am asasi
ni
penel
i
tiper
lusel
alui
ngatbahwai
aadal
ahbagi
andar
isi
tuasiy
angdi
tel
i
ti;i
a
bukan pengamatsaj
a,t
etapij
uga t
erl
i
batl
angsung dal
am pr
oses si
tuasi
t
ersebut
.Unt
ukmemahamiasasi
nipenel
i
tiper
lumemper
hat
ikanper
tany
aan-
per
tany
aan(
1)apaper
ansay
asebagaipenel
i
ti?
,(2)bagai
manahubungany
ang
har
ussay
aci
ptakandenganat
asansay
a,dengant
emanat
aumur
idsay
ayang
akanmenj
adisumberdat
a?,(
3)bagai
manausahasay
asupay
adat
a“obj
ekt
if
”,
(
Kusai
ri
,2010)
.

Unt
uk menj
ami
n adanny
a kol
abor
asipenel
i
tit
indakan hendakny
a memul
ai
peker
jaanny
adenganmengumpul
kansej
uml
ahsudutpandang,danseder
et
sudutpandang,danseder
etsudutpandangi
nil
ahy
angmember
ikanst
rukt
ur
danmaknaawalpadasi
tuasiy
angdit
eli
ti
.Namunper
ludi
i
ngatbahwabeker
ja
secar
akol
abor
ati
fti
dakber
art
imengadukansemuasudutpandangi
niunt
uk
mencapaikesepakat
anmel
aluiev
aluasi
.Sebal
i
kny
a,r
agam per
bedaansedut
pandang i
tul
ah y
ang menj
adi
kanny
a sumberday
ayang kay
a dan dengan
menggunakansumberday
aini
l
ahanal
i
sispenel
i
tidapatmul
aiber
geserkel
uar
dar
iti
ti
kawalpr
ibadiy
angt
akt
erhi
ndar
kanmenuj
ugagasan-gagasany
ang
secar
a ant
arpr
ibadit
elah di
negosi
asi
kan.Jadi
,sudutpandang si
apapun
t
ermasuk sudut pandang si
swa, har
us di
piki
rkan secar
a ser
ius,
(
Wir
iat
madj
a,
2006:
75)
.

5
Kol
abor
asiber
asaldar
ibahasal
ati
n,sedangkankomper
ati
fdar
ibahasaI
nggr
is
(
Amer
ika)
.Kol
abor
asimenunj
ukpadaf
il
saf
ati
nter
aksidangay
ahi
duper
sonal
,
sedangkan kooper
asil
ebi
h menggambar
kan sebuah st
rukt
uri
nter
aksiy
ang
di
desai
n unt
uk memf
asi
l
itasipencapai
an suat
u hasi
lat
au t
ujuan t
ert
ent
u.
Met
odepembel
ajar
ankol
abor
ati
fmengasumsi
kanpent
ingny
aker
jasamay
ang
koper
ati
f,beker
jaber
samadal
am komuni
tasny
a.Dal
am sat
ukomuni
tasat
au
kel
ompok t
idak t
erj
adiper
sai
ngan,namun l
ebi
h kepada ker
ja sama demi
t
ercapai
nyat
ujuan ber
sama.Dal
am pembel
ajar
an dikel
as,ket
ika seor
ang
pengaj
armel
akukanhali
ni,i
tul
ahy
angdi
sebutpembel
ajar
ankol
abor
ati
f,(
Aqi
b,
2006:
41)
.

Menur
utKemmi
s(1985:
34)t
ent
angPTKkol
abor
ati
fat
auker
jasamaper
ludan
pent
ingdi
l
akukandal
am PTKkar
enaPTKy
angdi
l
akukansecar
aper
seor
angan
ber
tent
angandenganhaki
kati
tusendi
ri
.Beber
apabut
irpent
ingt
ent
angPTK
kol
abor
ati
fadal
ahsebagai
ber
ikut
:

1.Penel
i
tian t
indakan y
ang sej
atiadal
ah penel
i
tian t
indakan kol
abor
ati
f
mengenai
olehsekel
ompokpenel
i
timel
alui
ker
jasama.

2.Penel
i
tiankel
ompokt
ersebutdapatdi
l
aksanakanmel
aluit
indakananggot
a
kel
ompokper
orangany
angdi
per
iksasecar
akr
it
ismel
aluir
efl
eksidemokr
ati
k
dandi
alogi
s.

3.Pengar
uhl
angsunghasi
lPTKpadaandasebagaigur
udanmur
id-
mur
idanda
ser
tasekal
i
guspadasi
tuasi
dankondi
siy
angada.

6
4.Opt
imal
i
sasif
ungsiPTKkol
abor
ati
fdenganmencangkupgagasan-
gagasan
danhar
apansemuaor
angy
angt
erl
i
batdal
am si
tuasit
erkai
t.Penel
i
tiat
augur
u
y
angsedangmel
aksanakanpenel
i
tianhar
usmeny
adar
ibahwagur
uat
au

penel
i
timer
upakanbagi
andar
iyangdi
tel
i
ti.Gur
ubukanhany
apengamat
,tet
api
t
erl
i
batl
angsungdal
am pr
osessi
tuasit
ersebut
.Pr
osesker
jasamakol
abor
asi
ant
ara anggot
a penel
i
timemungki
nkan pr
oses i
tu ber
langsung.Kol
abor
asi
di
maksudkan bahwa unt
uk mel
engkapiket
unt
asan pemahaman t
erhadap
si
tuasipenel
i
tian.Maka beber
apa or
ang akan member
ikan kel
engkapan
pemahamany
angl
ebi
htunt
asdi
bandi
ngkandenganpemahamany
anghany
a
di
l
akukanol
ehsat
uor
ang.Seor
anggur
udapatmemi
l
ikiper
ti
mbangandan
pemahamany
angl
ebi
hbai
k.Ji
kai
amemper
olehpandangandanper
ti
mbangan
dar
itemanat
aukepal
asekol
ah,
(Sanj
aya,
2012:
88)
.

Asaskol
abor
ati
finimi
nimaladat
igakel
ompokpent
ingdal
am mel
akukanPTK,
y
akni
gur
uit
usendi
riy
angmel
akukant
indakan,
obser
very
ait
uor
ang-
orangy
ang
ber
ti
ndaksebagaipengamatunt
ukmember
ikanmasukkanpadagur
usel
ama
t
indakan di
l
akukan,ser
ta si
swa i
tu sendi
risebagaikel
ompokbel
ajary
ang
keber
hasi
l
anbel
ajar
nyat
anggungj
awabgur
u.Ti
gakel
ompoki
nimemegang
per
andant
ugasy
angber
beda.Gur
usebagaior
angy
angt
anggungj
awabdal
am
pel
aksanaan PTK har
usmampu beker
ja sama dengan mendor
ong mer
eka
unt
ukmember
ikandat
ayangobj
ekt
ifagarPTK menghasi
l
kansesuat
uyang
ber
art
i.Unt
ukmenj
ami
nter
jadi
nyakol
abor
asi
,semuapi
haky
angt
erl
i
batper
lu
memandangdar
isudutpandangy
angber
bedasehi
nggaakanmember
ikan
per
luasanpandangansehi
nggat
indakany
angdi
l
akukangur
ulebi
hber
makna.
Asaskol
abor
asi
tidakber
art
iunt
ukmencapai
kesepakat
anpeni
l
aiany
angsama,
akant
etapisemuapi
hakdapatmember
ikanpeni
l
aiandar
isudutpandangy
ang
ber
beda,
(Tr
iant
o,2012:
33)
.

7
Kol
abor
asidapatdi
l
akukansecar
aef
ekt
if
,ji
kapenel
i
tisemenj
akawalt
elah
mengadakan ber
bagaikesepakat
an dengan ber
bagaipi
hak y
ang dapat
membant
udal
am pr
osespenel
i
tianny
a.Ber
bagaisudutpandangdar
iber
bagai
or
ang at
au pengamat akan member
ikan sudut pandang y
ang l
ebi
h
kompr
ehensi
f.Penggunaankol
abor
asibukanber
art
imemadukansemuasudut
pandangunt
ukmemper
olehkesepakat
anmel
aluiev
aluasi
.Ragam per
bedaan
sudutpandangdanper
sepsiakanmemper
kay
asumberday
adanmel
aluiday
a
i
tul
ahpenel
i
tiat
augur
uanal
i
sany
adapatber
ger
akber
geserkel
uardar
iti
ti
k
awalpr
ibadiy
angt
erhi
ndar
kanmenuj
ugagasany
angsecar
aant
arpr
ibadit
elah
di
negosi
asi
kan.Dengansudutpandanggur
udapatdi
l
engkapit
ermasuksudut
pandangsi
swa,
(Sukmadi
nat
a,2006:
41)
.

Bi
l
adal
am penel
i
tiant
indakanpar
apenel
i
tiny
asecar
alangsungt
erl
i
batdal
am
pr
osessi
tuasiy
angdi
tel
i
ti,per
ludi
per
ti
mbangkanbagai
manadengankonsep
keobj
ekt
if
any
angmemi
l
ikiempatpenger
ti
anber
ikut(Wi
nterdal
am Sanj
aya,
2008:
35):

1.Pr
oses kol
abor
ati
fber
fungsisebagait
ant
angan t
erhadap keobj
ekt
if
an
seseor
ang.

2.Pr
oseskol
abor
ati
fmel
i
bat
kanpemer
iksaant
erhadaphubunganant
ardat
a
y
angdi
sedi
akanol
ehber
bagai
orangy
angt
erl
i
batdal
am penel
i
tianl
uasny
adat
a
y
ang per
lu di
per
ti
mbangkan akan di
sedi
akan ol
eh st
rukt
ursi
tuasi
nya.Jadi
pemi
l
ihan dat
any
ati
dak per
nah sel
uruhny
a bebas,meski
pun t
idak per
nah
sel
uruhny
alengkap.

8
3.Kel
uar
anpr
osest
ersebutadal
ahseder
etanal
i
sisy
angdi
dasar
ihubungan
y
ang mel
ekat dan di
per
lukan,bai
klogi
s maupun empi
ri
s. Anal
i
sisny
a
memper
kay
a hukum umum,dan j
elas t
idak l
engkap dan spekul
ati
ftet
api
anal
i
sisi
tu bukan sekedarpendapat
,dan dapatmember
ikan penj
elasan
t
erhadapseder
etsi
tuasi
yangst
rukt
urny
asej
eni
sdengany
angdi
tel
i
tiny
a.

4.Kel
uar
anpr
osest
ersebutber
upausul
anpr
akt
is.Apakahusul
ani
tudi
dasar
i
pemi
ki
ranobj
ekt
ifat
ausekedarpeni
l
aianpr
ibadi
,pal
i
ngt
idaksebagi
anakan
di
l
ihatket
ikadi
l
aksanakandankonsekuensi
nyadi
cat
at.Usul
ani
tubukanber
art
i
sat
u-sat
uny
ausul
any
angt
erbai
k,t
etapiy
angj
elasi
atel
ahmunculdar
ianal
i
sis
sebagaist
rat
egiy
angmenur
utt
eor
imungki
ndi
l
aksanakan.Menur
utRi
char
t
(
2006)
,di
dal
am PTKdi
per
lukanhadi
rny
asuat
uker
jasamadenganpi
hak-

pi
hakl
ainseper
tiat
asan,sej
awat
,at
aukol
ega,mahasi
swa,dansebagai
nya.
Kesemuany
ait
udi
har
apkandapatdi
j
adi
kansumberdat
aat
audat
asumber
.
Ol
ehkar
enai
tupadahaki
kat
nyakedudukanpenel
i
tidal
am PTK mer
upakan
bagi
andar
isi
tuasidankondi
sidar
isuat
ulat
ary
angdi
tel
i
tiny
a.Penel
i
tit
idak
hany
asebagaipengamat
,tet
apidi
ajugat
erl
i
batl
angsungdal
am suat
upr
oses
si
tuasidankondi
si.Bent
ukker
jasamaat
aukol
abor
asidiant
arapar
aanggot
a
i
tul
ahy
angmeny
ebabkansuat
upr
osesdapatber
langsung.

Kol
abor
asidal
am kesempat
an i
nihany
alah ber
upa sudutpandang y
ang
di
sampai
kanol
ehset
iapkol
abor
ator
.Sel
anj
utny
a,sudutpandangi
nidi
anggap
sebagaiandi
lyangsangatpent
ingdal
am upay
apemahamant
erhadapber
bagai
per
masal
ahany
angmuncul
.Unt
uki
tu,penel
i
tiakanber
sikapbahwat
idakada
sudutpandangdar
iseseor
angy
angdapatdi
gunakanunt
ukmemahamisesuat
u
masal
ah secar
atunt
as dan mampu di
bandi
ngkan dengan sudutpandang
ber
asaldar
iber
bagaipi
hak.Namundemi
ki
anmemper
olehber
bagaipandangan

9
dar
ipadakol
abor
ator
,penel
i
tit
etapsebagaif
igur
eyangmemi
l
ikikewenangan
dant
anggungj
awabunt
ukmenent
ukanapakahsudutpandangdar
ikol
abor
ator
di
gunakan at
au t
idak.Ol
eh kar
ena i
tu,dapat di
kat
akan bahwa f
ungsi
kol
abor
atorhany
alahsebagaipembant
udidal
am PTKi
ni,
bukansebagaior
ang
y
angmenet
ukanpel
aksanaandanber
hasi
lat
aut
idakny
apenel
i
tian,(
Mady
a,
2007)
.

C.AsasResi
ko

Resi
ko adal
ah bahay
a,aki
batat
au konsekuensiy
ang dapatt
erj
adiaki
bat
sebuahpr
osesy
angsedangber
lansungat
aukej
adi
any
angakandat
ing.Dal
am
bi
dangasur
ansi
,resi
kodapatdi
art
ikansebagaisuat
ukeadaanket
idakpast
ian,
di
manaj
i
kat
erj
adisuat
ukeadaany
angt
idakdi
kehendakidapatmeni
mbul
kan
suat
uker
ugi
an,
(Et
a,2010)
.

Si
fatkol
abor
ati
fpenel
i
tiant
indakanmenunt
utpemr
akar
sapenel
i
tiant
indakan
unt
ukmey
aki
nkansemuaanggot
ati
m penel
i
tianny
abahwahal
-haly
angsama
pada haki
kat
nyat
erj
adipada semua y
ang t
erl
i
batdal
am pr
oyekpenel
i
tian
t
erkai
t.Mer
ekasemuaakanmemper
olehmanf
aaty
angsama,mengal
amihal
-
haly
angsamaseper
tikekhawat
ir
ankar
enapr
osespenel
i
tianSi
fatkol
abor
ati
f
penel
i
tiant
indakanmenunt
utpemr
akar
sapenel
i
tiant
indakanunt
ukmey
aki
nkan
semuaanggot
ati
m penel
i
tianny
abahwahal
-haly
angsamapadahaki
kat
nya
t
erj
adipadasemuay
angt
erl
i
batdal
am pr
oyekpenel
i
tiant
erkai
t.Mer
ekasemua
akanmemper
olehmanf
aaty
angsama,mengal
amihal
-haly
angsamaseper
ti
kekhawat
ir
ankar
enapr
osespenel
i
tian

Ol
eh sebab i
tu,pemr
akar
sa penel
i
tian hendakny
a mel
akukan apa y
ang
di
anj
urkanny
a.Ji
kadi
amenganj
urkanagarseseor
angber
sedi
adi
amat
idal
am
mengaj
ar,di
asendi
rihar
usber
sedi
aunt
ukdi
amat
iket
ikamengaj
ar,j
i
kadi
a

10
i
ngi
nmenganal
i
sispeker
jaansi
swadi
asendi
rihendakny
amenger
jakandengan
sal
i
ngt
ukarbahandant
afsi
ran,danj
i
kadi
aingi
nmengubahpr
akt
ikor
angl
ain
sebagaikonsekuensihasi
lpenel
i
tianmakadi
ahar
usmengubahpr
akt
ikny
a
sendi
rit
erl
ebi
hdahul
u,(
Mady
a,2007:
32)
.

Asasr
esi
komengacupadakeber
ani
anpenel
i
tiunt
ukmangambi
lresi
kodal
am
pr
oses penel
i
tianny
a. Asas i
ni mer
upakankel
anj
utan asa sumber day
a
kol
abor
ati
fdanj
ugaat
askr
it
ikr
efl
ekt
ifdandi
alekt
is.Asasr
esi
kober
art
ibahwa
pemr
akar
sa penel
i
tian har
us ber
ani mengambi
lresi
ko mel
alui pr
oses
penel
i
tianny
a.Sal
ahsat
uresi
kony
aadal
ahmel
eset
nyahi
pot
esa.Hal
-haly
ang
mungki
ndi
i
nfor
masi
kanadal
ah:

1.Penaf
sir
an sement
ara penel
i
tit
ent
ang si
tuasi
nya,y
ang sekedarmenj
adi
sumberday
aber
sama-samadenganpenaf
sir
ananggot
alai
nny
a.

2.Keput
usanpenel
i
tiy
angt
erkai
tdenganper
soal
any
angdi
hadapi
,dandengan
demi
ki
ant
ent
angapay
anggay
utdanapay
angt
idak.
.

3.Ant
isi
pasipenel
i
tit
erhadap ur
utan kej
adi
an y
ang akan di
l
aluidal
am
penel
i
tianny
a,(
Zur
iah,2003:66)
. Ber
dasar
kan pemapar
an di
atas dapat
di
simpul
kanbahwamel
alui
ket
erl
i
bat
anny
adal
am pr
oses

penel
i
tian,penel
i
timungki
nber
ubahpandangankar
enadapatmel
aluisendi
ri
per
tent
angandankemungki
nanunt
ukber
ubahdal
am pandanganny
a.

11
Menur
utRi
char
d(1996)
,denganadany
aci
rir
esi
kodi
har
apakandandi
tunt
ut
agarpenel
i
tiber
animengambi
lresi
ko,t
erut
amapadawakt
upr
osespenel
i
tian
ber
langsung.Resi
koy
angmungki
nadadi
ant
arany
ayai
tu:

1.Mel
eset
nyahi
pot
esi
s

2.Adany
atunt
utanunt
ukmel
akukansuat
utr
ansf
ormasi
.Sel
anj
utny
a,mel
alui
ket
erl
i
bat
an dal
am pr
oses penel
i
tian, aksi penel
i
ti kemungki
nan akan
mengal
amiper
ubahan pandangan kar
ena i
a meny
aksi
kan sendi
riadany
a
di
skusiat
auper
tent
angandar
ipar
akol
abor
atordansel
anj
utny
ameny
ebabkan
pandanganny
aber
ubah.Asasi
niber
art
ibahwapemr
akar
sapenel
i
tianhar
us
ber
ani
mengambi
l
resi
komel
alui
proses

penel
i
tianny
a.Sal
ahsat
uresi
kony
aadal
ahmel
eset
nyahi
pot
esi
s,kemungki
nan
adany
atunt
utanmel
akukant
ransf
ormasi
,adal
ah:

1.Penaf
sir
an sement
ara penel
i
tit
ent
ang si
tuasi
nyay
ang sekedarmenj
adi
sumberday
aber
sama-samadenganpenaf
sir
ananggot
alai
nny
a.

2.Keput
usanpenel
i
tiy
angt
erkai
tdenganper
soal
any
angdi
hadapi
,dengan
demi
ki
ant
ent
angapay
anggay
utdanapay
angt
idak.

3.Ant
isi
pasipenel
i
tit
erhadapur
utankej
adi
any
angakandi
l
aluiol
ehpenel
i
tiny
a,
(
Eta,
2010)
.

12
D.AsasDi
alekt
is

Penel
i
tiant
radi
sionaly
angmendasar
kandi
ripadaf
aham posi
ti
vi
smemenunt
ut
penel
i
tiunt
ukmengamat
igej
alasecar
ameny
elur
uhdanmembat
asi
nya.Hali
ni
di
maksudkanagarpenel
i
tidapatmengi
dent
if
ikasiapakahsesuat
ugej
alai
tu
mer
upakansebabat
auaki
bat
.Dal
am penel
i
tiant
indakan,penel
i
tidi
har
apkan
mener
apkanpendekat
andi
alekt
isy
angmenunt
utpenel
i
tiunt
ukmember
ikan
kr
it
ikt
erhadap gej
alay
ang di
j
umpai
nya.Unt
uk kepent
ingan t
ersebut
,per
lu
di
l
akukanpemer
iksaant
erhadapkont
ekshubungansecar
ameny
elur
uhsebagai
sat
ukesat
uan,danst
rukt
urkont
adi
ksii
nter
naly
angmemungki
nkanadany
a
kecender
unganunt
ukber
ubah,
(Ar
ikunt
o,2006:
52)
.

Di
alekt
ik(
dial
ekt
ika)ber
asaldar
ikat
adi
alogy
angber
art
ikomuni
kasiduaar
ah,
i
sti
l
ahi
nit
elahadasej
akmasaYunaniKunoket
ikadi
i
ntr
odusi
rpemahaman
bahwa segal
a sesuat
u ber
ubah (
pant
arei
)yang di
gagas Her
akl
i
tos.
Sal
ah
seor
ang f
il
osof ber
nama Hegelmeny
empur
nakan konsep di
alekt
ika dan
meny
eder
hanakanny
a dengan memaknaidi
alekt
ika ke dal
am t
ri
logit
esi
s,
y
ait
u:t
esa,ant
i-
tesi
sdansi
ntesi
s.Menur
utHegelt
idakadakebenar
any
ang
absol
utkar
ena ber
laku hukum di
alekt
ik,y
ang absol
uthany
alah semangat
r
evol
usi
oner
nya.(
per
ubahan/
per
tent
anganat
ast
esi
sol
ehant
i-
tesi
smenj
adi
si
ntesi
s).

Kr
it
ikdi
alekt
isdapatdi
l
akukandenganpenel
i
timemusat
kanpadasal
ahsat
u
at
aut
igakar
akt
eri
sti
kdar
iper
angkatgej
alat
ersebut
,menur
utSanj
aya(
2012:
92)
,yai
tu:

1.Ter
pisaht
api
dal
am kont
ekshubungany
angper
luada,

13
2.I
kat
etapbhi
neka;penel
i
ti-
penel
i
tiper
lumencar
ikei
kaandi
ant
araper
bedaan
y
ang t
ampakj
elas dan kont
radi
ksiy
ang t
ersembuny
idi
bal
i
kkei
kaan y
ang
t
ampakj
elas,

3.Cender
ungber
ubah;penel
i
timenangkapi
syar
atbahwasesuat
uber
ubahdi
masadat
ang.

Kar
akt
eri
sti
k per
tama menunt
utpenel
i
tiunt
uk menaf
sir
kan dat
ater
tent
u
denganmengi
ngatkont
ekshubungany
angmemangper
luada.Mi
sal
nya,
dal
am
menganal
i
sisamat
ant
ent
angpr
est
asir
endahper
empuandal
am sai
nspenel
i
ti
hendakny
a menganal
i
sisj
uga amat
an t
ent
ang pr
est
asigemi
l
ang si
swa
per
empuandal
am bahasadanpr
est
asir
endahl
aki
-l
akidal
am PKKdanbi
ologi
.
Dengandemi
ki
anpenel
i
tiakanl
ebi
hmudahmemahamipenor
mal
andal
am
kont
eksny
a.

Kar
akt
eri
sti
k kedua menunt
utpenel
i
tiunt
uk menganal
i
sis kat
egor
i-
kat
egor
i
y
angber
bedaunt
ukmenemukankei
kaany
angt
ersembuny
idi
bal
i
kper
bedaan
y
ang t
ampakj
elas,dan kont
radi
ksiy
ang t
ersembuny
idi
bal
i
kkei
kaan y
ang
t
ampak j
elas.Mi
sal
nya,penel
i
timembedakan dua kel
ompok ber
dasar
kan
kat
egor
i“pembangkang” dan “
set
ia”
.Di
a di
tunt
ut unt
uk t
idak menut
up
kemungki
nan bahwa dua kel
ompok i
ni memi
l
iki dua kesamaan, dan
kemungki
nanbahwadal
am sat
ukel
ompokt
erdapatkont
radi
ksi
,(Zur
iah,2003:
67)
.

Kar
akt
eri
sti
kket
iga,menunt
utpenel
i
tiunt
ukmenangkapi
syar
atbahwasuat
u
gej
ala dapatber
ubah dimasa mendat
ang.Mengambi
lcont
oh pembedaan
kat
egor
i“pembangkang”dan“
set
ia”
,penel
i
tihendakny
amenangkapi
syar
at

14
bahwaadakemungki
nanadakel
ompok“
pembangkang”ber
ali
hkekel
ompok
“
set
ia”
.Hal
itumengi
syar
atkanbahwapenel
i
tidapatmel
akukananal
i
sis

y
ang mengar
ah padaper
temuan car
a-car
ayang mungki
n dit
empuh unt
uk
mengubah gej
ala kear
ah y
ang mengar
ah pada per
temuan car
a-car
ayang
mungki
ndi
tempuhunt
ukmengubahgej
alakear
ah

Met
ode posi
ti
vi
sme meny
arankan ki
ta unt
uk mengamat
i gej
ala secar
a
meny
elur
uhdanmembat
asisecar
apast
iagardapatmengi
dent
if
ikasisebab
danaki
bat
nya.Pendekat
ani
nimenghar
uskanpenel
i
timel
akukankr
it
ikt
erhadap
gej
alay
ang di
tel
i
tiny
a.Dengan adany
akr
it
ikdi
alekt
ikdi
har
apkan penel
i
tian
besedi
a mel
akukan kr
it
ikt
erhadap f
enomena y
ang di
tel
i
tiny
a.Sel
anj
utny
a
penel
i
tiakanber
sedi
amel
akukanpemer
iksaant
erhadap:

1.Kont
ekshubungansecar
ameny
elur
uhy
angmer
upakansuat
uuni
twal
aupun
dapatdi
pisahkansecar
ajel
as.

2. St
rukt
ur kont
radi
ksi i
nter
nal
, maksudny
a di
bal
i
k uni
t kel
as y
ang
memungki
nkan adany
a kecender
ungan mengal
ami per
ubahan meski
pun
sesuat
uyangber
adadi
bal
i
kuni
tter
sebutber
sif
atst
abi
l
,(Kusai
ri
,2010)
.

E.AsasSt
rukt
urMaj
emuk

Penel
i
tiant
indakanmemungki
nkansekal
imemi
l
ikist
rukt
urmaj
emuk.Hali
tu
ber
hubungan dengan si
fatpenel
i
tian t
indakan y
ang di
alekt
if
,ref
lekt
if
,dan
kol
abor
ati
f.Cont
oh st
rukt
urmaj
emuk i
niadal
ah bi
l
a mel
akukan penel
i
tian
pengaj
aran,makasi
tuasi
nyahar
usmencakupmi
nimalgur
u,si
swa,kur
ikul
um,

15
t
ujuanpembel
ajar
an,dankel
uar
an.Hali
niber
kai
tandengangagasanbahwa
gej
alay
ang di
tel
i
tihar
us mencakup sel
uruh unsurpokok,(
Sukmadi
nat
a,
2006:
87)
.

Lapor
ansecar
akonv
ensi
onaladal
ahmer
ingkasdanmeny
atukan,
ber
sif
atl
i
near
danmeny
aji
kankr
onol
ogiper
ist
iwaat
auur
utansebab-
aki
bat
,di
saj
i
kandengan
suar
atunggalpenul
i
sny
ayang mengat
ur bukt
ipendukung si
mpul
anny
a,
sehi
nggal
apor
anny
atampakber
wenangdanmey
aki
nkanpembaca.St
rukt
ur
kesat
uani
niadal
ahf
ormaty
angcocokunt
ukpenel
i
tianal
i
ranposi
ti
vi
s.Ber
beda
dengankar
akt
eri
sti
klapor
anpenel
i
tiankonv
ensi
al,l
apor
anpenel
i
tiant
indakan
kel
asmemi
l
ikist
rukt
urmaj
emuk.Hali
niber
hubungandengansi
fatpenel
i
tian
t
indakan y
ang di
alekt
is,r
efl
ekt
if
,memper
tany
akan dan kol
abor
ati
f.St
rukt
ur
maj
emuki
niber
hubungandengangagasanbahwagej
alay
angdi
tel
i
tihar
us
mencakupunsurpokokagarmeny
elur
uh.Mi
sal:j
i
kapenel
i
tianmeny
angkut
mur
id,t
eman,i
nter
aksipembel
ajar
an.Jadikaj
i
ansi
tuasihar
usmengandung
dat
ayangber
hubungandengansemuai
tu,kar
enamasi
ng-
masi
nghany
adapat
di
taf
sir
kan dal
am kont
eks y
ang di
cipt
akan ol
eh unsur
-unsurl
ain.Lapor
an
maj
emuki
nidapatmemenuhikebut
uhanber
bagaikel
ompokpembaca,
(Mady
a,
2007:
33)
.

Pada umumny
a,penel
i
tian kuant
it
ati
fat
au t
radi
sionalber
str
ukt
urt
unggal
kar
enadi
tent
ukanol
ehsuar
atunggal
,penel
i
tianny
a.Akant
etapi
,PTKmemi
l
iki
st
rukt
urj
amakkar
enaj
elaspenel
i
tiani
niber
sif
atdi
alekt
is,
ref
lekt
if
,par
ti
sipasi
ti
f
dan kol
abor
ati
f.Susunan j
amak i
niber
kai
tan dengan pandangan bahwa
f
enomena y
ang di
tel
i
tihar
us mencakup semua komponen pokok supay
a
ber
sif
atkompr
ehensi
f.Suat
ucont
oh,
seandai
nyay
angdi
tel
i
tiadal
ahsi
tuasidan
kondi
sipr
osesbel
ajarmengaj
ar,si
tuasi
nyahar
usmel
i
put
ipal
i
ngt
idakgur
u,
si
swa,t
ujuan pendi
dikan,t
ujuan Padaumumny
a,penel
i
tian kuant
it
ati
fat
au
t
radi
si
onal ber
str
ukt
ur t
unggal kar
ena di
tent
ukan ol
eh suar
a t
unggal
,

16
penel
i
tianny
a.Akant
etapi
,PTKmemi
l
ikist
rukt
urj
amakkar
enaj
elaspenel
i
tian
i
niber
sif
atdi
alekt
is,r
efl
ekt
if
,par
ti
sipasi
ti
fdankol
abor
ati
f.Susunanj
amaki
ni
ber
kai
tandenganpandanganbahwaf
enomenay
angdi
tel
i
tihar
usmencakup
semua komponen pokok supay
a ber
sif
at kompr
ehensi
f. Suat
u cont
oh,
seandai
nyay
angdi
tel
i
tiadal
ahsi
tuasidankondi
sipr
osesbel
ajarmengaj
ar,
si
tuasi
nyahar
usmel
i
put
ipal
i
ngt
idakgur
u,si
swa,
tuj
uanpendi
dikan,
tuj
uan

Semuaaspeky
angt
erj
adisebel
um,sel
ama,dansesudahPTKper
ludi
susun
dandi
l
apor
kansecar
aut
uh,sehi
nggapembacal
apor
andapatmemahami
nya
secar
aut
uhpul
a.Hali
niber
bedadenganl
apor
anpenel
i
tiany
angl
ain.Bi
asany
a
l
apor
an penel
i
tian y
ang l
ain di
susun secar
ali
near
,memapar
kan kr
onol
ogi
memal
uibahasapenel
i
tisecar
atunggal
,sehi
nggar
ingkasdant
egas.Ber
beda
dengan PTK y
ang mengandung unsurper
bai
kan pr
oses,keadaan,kondi
si
semuapi
haky
angt
erl
i
batper
ludi
l
apor
kanapaadany
a,(
Sanj
aya,
2012:
95)
.

F.AsasTeor
i,Pr
akt
ik,
danTr
ansf
ormasi

Menur
utpandangan par
a ahl
iPTK bahwa ant
arat
eor
idan pr
akt
ik bukan
mer
upakanduaduni
ayangber
lai
nan.Akant
etapi
,keduany
amer
upakandua
t
ahapy
angber
beda,y
angsal
i
ngber
gant
ung,dankeduany
aber
fungsiunt
uk
mendukungt
ransf
ormasi
.Pendapati
niber
bedadenganpandanganpar
aahl
i
penel
i
tiankonv
ensi
onaly
angber
anggapanbahwat
eor
idanpr
akt
ikmer
upakan
dua haly
ang t
erpi
sah.Keber
adaan t
eor
idi
per
unt
ukan pr
akt
ik,begi
tu pul
a
sebal
i
kny
asehi
nggakeduany
adapatdi
gunakandandi
kembangkanber
sama,
(
Richar
d,1996)
.

Dal
am penel
i
tian t
indakan,ant
arat
eor
idan pr
akt
ikt
idakdapatdi
pisahkan,
sesuaidengankonseppenel
i
tiant
indakan,y
aknipenel
i
tiandant
indakan.Teor
i
danpr
akt
ikbukanmer
upakanduni
ayang ber
beday
ang ber
tent
angansat
u

17
samal
ain,y
angmel
i
ntasij
urangy
angt
akt
erj
embat
ani
.Teor
imengandung
unsur
-unsur pr
akt
ik, dan sebal
i
kny
a pr
akt
ik mengandung unsur t
eor
i.
Ter
pisahny
ateor
idanpr
akt
ikdal
am penel
i
tiankonv
ensi
onaldi
j
embat
aniol
eh
penel
i
tiant
indakandenganmeni
nggal
kankonsepsi
-konsepsiposi
ti
vi
stent
ang
penel
i
tiant
indakan.Langkahper
tamamenekankanbahwat
eor
idanpr
akt
ik
bukanduaduni
ayangber
beda,mel
ainkanduat
ahapy
angber
beday
angsal
i
ng
ber
gant
ungdanmendukungpr
osesper
ubahan,
(Sanj
aya,
2012:
96)
.

Teor
iadal
ahser
angkai
anbagi
anat
auv
ari
abel
,def
ini
si,dandal
i
lyangsal
i
ng
ber
hubungan y
ang menghadi
rkan sebuah pandangan si
stemat
is mengenai
f
enomena dengan menent
ukan hubungan ant
arv
ari
abel
,dengan maksud
menj
elaskanf
enomenaal
ami
ah.Labov
itzdanHagedor
nmendef
ini
sikant
eor
i
sebagaii
depemi
ki
ran“
pemi
ki
rant
eor
it
is”y
angmer
ekadef
ini
sikansebagai
“
menent
ukan” bagai
mana dan mengapa v
ari
abel
-var
iabeldan per
nyat
aan
hubungandapatsal
i
ngber
hubungan,
(Tr
iant
o,2012:
52)
.

Dal
am i
l
mupenget
ahuan,t
eor
idal
am i
l
mupenget
ahuanber
art
imodelat
au
ker
angka pi
ki
ran y
ang menj
elaskan f
enomena al
amiat
au f
enomena sosi
al
t
ert
ent
u.Teor
idi
rumuskan,di
kembangkan,dan di
eval
uasimenur
utmet
ode
i
l
miah.Teor
ijugamer
upakansuat
uhi
pot
esi
syangt
elaht
erbukt
ikebenar
anny
a.
Manusi
amembangunt
eor
iunt
ukmenj
elaskan,mer
amal
kan,danmenguasai
f
enomenat
ert
ent
u(mi
sal
nya,
benda-
bendamat
i,kej
adi
an-
kej
adi
andial
am,
atau
t
ingkahl
akuhewan)
.Ser
ingkal
i
,teor
idi
pandangsebagaisuat
umodelat
as
keny
ataan(
misal
nya:apabi
l
akuci
ngmengeongber
art
imi
ntamakan)
.Sebuah
t
eor
imembent
uk gener
ali
sasiat
as bany
ak pengamat
an dan t
erdi
riat
as
kumpul
ani
dey
angkoher
endansal
i
ngber
kai
tan,
(Raka,
1998:
25)
.

Pr
akt
ikdapatdi
def
ini
sikansebagaisuat
ucar
apal
i
ng ef
isi
en(
upay
apal
i
ng

18
sedi
ki
t)dan ef
ekt
if(
hasi
lter
bai
k)unt
ukmeny
elesai
kan t
ugas,ber
dasar
kan
suat
upr
osedury
angdapatdi
ulangiy
angt
elaht
erbukt
imanj
urunt
ukbany
ak
or
angdal
am j
angkawakt
uyangcukupl
ama.I
sti
l
ahi
nij
ugaser
ingdi
gunakan
unt
ukmenj
elaskanpr
osespengembangansuat
ucar
ast
andarunt
ukmel
akukan
suat
u haly
ang dapatdi
gunakan ol
eh ber
bagaior
gani
sasimi
sal
nya dal
am
bi
dangmenej
emen,kebi
j
akan,at
ausi
stem per
angkatl
unak.Pr
akt
ekadal
ah
suat
upembel
ajar
an.Suat
uteor
iakanmenj
adisangatber
maknabi
l
adi
i
kut
i
denganpr
akt
ek,kar
enasehebatapapunsuat
uteor
itanpaadapr
akt
eky
ang
mengi
kut
iny
a,t
eor
iit
uti
dakakanper
nahadaar
ti
nya,
(Padmono,
2010)
.

Tr
ansf
ormasiadal
ah pr
oses per
ubahan secar
a ber
angsur
-angsur hi
ngga
sampaipadat
ahapul
ti
mat
e,per
ubahany
angdi
l
akukandengancar
amember
i
r
espont
erhadappengar
uhunsurekst
ernal
dani
nter
nal
yangakanmengar
ahkan
per
ubahan dar
ibent
uk y
ang sudah di
kenalsebel
umny
a mel
aluipr
oses
menggandakansecar
aber
ulang-
ulangat
aumel
i
patgandakan,
(Mul
yasa,
2012)
.

Tr
ansf
ormasii
dent
ikdenganper
ubahan,kar
enasej
ati
nyat
ransf
ormasiadal
ah
sebuah bent
uk per
pindahan menuj
u si
stem y
ang di
anggap l
ebi
h bai
k dan
mendukung.Ji
kadi
sandi
ngkandengankepemi
mpi
nan,makaakant
erbent
uk
sebuah pemi
ki
ran bahwa kepemi
mpi
nan t
ransf
ormasi adal
ah bent
uk
kepemi
mpi
nan y
ang ber
ori
ent
asipada per
ubahan dengan mengedepankan
pember
iani
nspi
rasiunt
ukbi
samencapait
ujuany
angdi
har
apkan,(
Ari
kunt
o,
2003:
30)
.

Langkahper
tamamenekankanbahwat
eor
idanpr
akt
ekbukanduaduni
ayang
ber
beda,mel
ainkan dua t
ahap y
ang ber
beda y
ang sal
i
ng ber
gant
ung dan
mendukung pr
oses per
ubahan.Jadiper
tama-
tama,pet
eor
i-
penel
i
tit
erl
i
bat
dal
am ser
ent
etankegi
atanpr
akt
is,mengadakankont
ak,mengat
urper
temuan,

19
pengumpul
andanmemi
l
ah-
mil
ahmat
eridengancar
ayangmey
aki
nkanor
ang
l
aint
ent
angkegunaanny
a,danmemut
uskanbahwasegal
asesuat
uny
a“sudah
cukupl
ah” dan sebagai
nya.Di
a mel
akukan hali
tu sebagaior
ang y
ang
ber
int
eraksidenganor
angl
aindal
am kont
eksy
angpenuhdengant
ekanan
psi
kol
ogi
sdankel
embagaan.Sebal
i
kny
a,pel
akupr
akt
ismel
akukankegi
atan
mer
eka dengan bany
ak di
bant
u ol
eh pemahaman t
eor
it
isy
ang mencakup
penget
ahuanpr
ofesi
onalbi
dangspesi
ali
sny
adankonsepsiakalsehat
,kat
egor
i,
dan at
uran mengenaiapay
ang nor
maldan apay
ang membent
ukr
ent
ang
kemungki
nan y
ang dapat di
l
ihat sebel
umny
a. Jadi
,teor
i dan pr
akt
ik
bkanmer
upakanduaduni
ayangber
beday
angber
tent
angansat
usamal
ain
y
angmel
i
ntasij
urangy
angt
akt
erj
embat
an:t
eor
imengandungunsur
-unsur
pr
akt
ik,
demi
ki
anpul
asebal
i
kny
a,(
Mady
a,2007:
35)

Ber
bedadenganpendapatWi
nterdanSanj
aya(
2010)
,menur
utahl
il
ainny
ayai
tu
Ar
ikunt
oyangdi
kut
ipTr
iant
o(2012)mengemukakanasasat
aupr
insi
p-pr
insi
p
t
indakankel
as,
yai
tusebagai
ber
ikut
:

1.Asas Kegi
atan Ny
ata Dal
am Si
tuasiRut
in Penel
i
tian t
indakan kel
as
hendakny
ati
dakdi
l
akukant
anpamengubahsi
tuasir
uti
nsesuaidenganAsl
i
nya.
Ji
kapenel
i
tiant
indakankel
asdi
l
akukandal
am si
tuasil
ain,makahasi
l
nyat
idak
dapatdi
j
ami
ndapatdi
ter
apkanl
agidal
am si
tuasiasl
i
nya,
sebabhasi
lpenel
i
tian
y
ang1.AsasKegi
atanNy
ataDal
am Si
tuasiRut
inPenel
i
tiant
indakankel
as
hendakny
ati
dakdi
l
akukant
anpamengubahsi
tuasir
uti
nsesuaidenganAsl
i
nya.
Ji
kapenel
i
tiant
indakankel
asdi
l
akukandal
am si
tuasil
ain,makahasi
l
nyat
idak
dapatdi
j
ami
ndapatdi
ter
apkanl
agidal
am si
tuasiasl
i
nya,
sebabhasi
lpenel
i
tian
y
ang

Ber
dasar
kanasasi
nimakapenel
i
tiant
indakankel
asy
angdi
l
akukanol
ehgur
u

20
har
usy
angt
erkai
tdenganpr
ofesigur
u,y
ait
uyangt
erkai
tlangsungdengan
pr
osespembel
ajar
an,
(Tr
iant
o,2012:
59)
.

2.AsasKesadar
anDi
riunt
ukMemper
bai
kiKi
ner
jaDasarf
il
osof
isdar
ipenel
i
tian
t
indakankel
asadal
ahbahwamanusi
ait
upadadasar
nyat
idaksenangdengan
sesuat
uyangber
sif
atst
ati
s.sesuat
uyangber
sif
atst
ati
sit
uakancender
ung
mengi
ngi
nkansesuat
uyangl
ebi
hbai
k.Unt
ukmencapaisesuat
uyangl
ebi
hbai
k
i
nit
ent
uny
aper
luadaupay
akegi
atany
angdi
l
akukansecar
aber
kel
anj
utandan
si
fat
nyat
erusmeni
ngkat
.Dal
am kont
ekspenel
i
tiant
indakankel
ashendakny
a
gur
umel
akukanbukankar
enaadany
aper
mint
aanapal
agipaksaandar
ipi
hak
l
ain,
misal
nyakepal
asekol
ah,
mel
ainkanat
asdasarkesadar
any
angt
imbuldar
i
dal
am di
risendi
ri
.

Dengankesadar
andi
rii
niber
art
igur
udal
am mel
akukanpenel
i
tiant
indakan
kel
asdi
l
andasiol
ehkesukar
elaan,senanghat
i,penghar
apandankesungguhan
unt
ukmewuj
udkanpr
osesdanhasi
lpembel
ajar
any
angl
ebi
hbai
kdar
ipada
y
angsel
amai
nidi
l
akukan.

3.AsasAnal
i
siSWOTSWOTmer
upakansi
ngkat
andar
i“St
rengt
h(S)
,Wakness
(
W),Oppur
tuni
ty(
O),Thr
eat(
T)”
.St
rengt
hber
art
ikel
akuan,Waknessber
art
i
kel
emahan,Oppur
tuni
tyber
art
ikesempat
anat
aupel
uangdanThr
eatber
art
i
ancaman.Dal
am penel
i
tian t
indakan kel
as,pi
hak y
ang di
anal
i
sis dengan
menggunakanempatunsurSWOT har
usmel
i
put
igur
uyang mel
aksanakan
t
indakan dan si
swa y
ang di
kenakan t
indakan.Anal
i
sisi
nidi
gunakan unt
uk
menunj
ukanbahwapenel
i
tiant
indaankel
assesungguhny
adi
l
akukansecar
a
ser
ius sej
ak awalper
encanaan,sel
ama pel
aksanaan,dan anal
i
sis ser
ta
pemaknaan t
erhadap hasi
lti
ndakan kel
as i
tu,kekuat
an- kekuat
an dan
kel
emahan-
kel
emahan y
ang adadar
igur
u,si
swadan pr
osespembel
ajar
an

21
sel
amai
nihar
usdi
anal
i
sissecar
acer
mat
.

4.Asas Empi
ri
s dan Si
stemat
is Pr
oses pembel
ajar
an y
ang sesungguhny
a
mer
upakan suat
u si
stem y
ang mengandung dan mel
i
bat
kan bany
akunsur
.
Unsury
angt
erl
i
batdanmembent
uksuat
usi
stem pembel
ajar
ani
tusebenar
nya
y
angdi
maksuddenganempi
ri
spembel
ajar
an.Empi
ri
sit
uar
ti
nyakondi
siy
ang
ny
atapengal
amankesehar
iandal
am pr
osespembel
ajar
an.Ol
ehkar
enai
tu,
penel
i
tiant
indakankel
ashar
usmenemu-
kenal
i
,memahami
,mencer
mat
idan
menganal
i
siempi
ri
s pembel
ajar
an i
tu sebagaisuat
u si
stem,t
idak bol
eh
t
erpi
sah-
pisahi
bar
atser
pihan-
ser
pihanpembel
ajar
an.Jadi4.AsasEmpi
ri
sdan
Si
stemat
isPr
osespembel
ajar
any
angsesungguhny
amer
upakansuat
usi
stem
y
ang mengandung dan mel
i
bat
kan bany
ak unsur
.Unsury
ang t
erl
i
batdan
membent
uksuat
usi
stem pembel
ajar
ani
tusebenar
nyay
angdi
maksuddengan
empi
ri
s pembel
ajar
an.Empi
ri
sit
u ar
ti
nya kondi
siy
ang ny
ata pengal
aman
kesehar
iandal
am pr
osespembel
ajar
an.Ol
ehkar
enai
tu,penel
i
tiant
indakan
kel
ashar
usmenemu-
kenal
i
,memahami
,mencer
mat
idanmenganal
i
siempi
ri
s
pembel
ajar
an i
tu sebagaisuat
u si
stem,t
idak bol
eh t
erpi
sah-
pisah i
bar
at
ser
pihan-
ser
pihanpembel
ajar
an.Jadi

5.AsasSMART dal
am Per
encanaan SMART i
nimer
upakan si
ngkat
an dar
i
“
Spesi
fi
c(S)
,Managabl
e(M)
,Accept
abl
edanAchi
evabl
e(A)
,Real
i
sti
c(R)
,Ti
me-
Bound (
T)”
.Ber
ikuti
nipenj
elasan masi
ng-
masi
ngdal
am kai
tanny
a dengan
penel
i
tiant
indakankel
as.Spesi
fi
kar
tikat
any
aadal
ahkhusus,t
idakt
erl
alu
umum.I
nimengandungmaknabahwagur
usebagaipenel
i
tidal
am penel
i
tian
t
indakankel
as,
dal
am mer
encanakant
indakanber
sif
akkhususdant
idakt
erl
alu
l
uas.Dengancar
ademi
ki
an,gur
udal
am mel
akukanpenel
i
tiant
indakankel
as
t
idakt
erl
alur
epot
,ti
dakt
erl
alukesul
i
tan,si
swapunbi
sal
ebi
hter
fokus,dan
akhi
rny
adapatmembawapadapeni
ngkat
anhasi
lbel
ajarsecar
amaksi
mal
.

22
Managabl
e,ar
tikat
any
aadal
ahmudahdi
kel
olaat
aumudahdi
l
akukan.I
ni
mengandung makna bahwa gur
u sebagaipenel
i
tidal
am mer
encanakan
penel
i
tian t
indakan kel
as har
us memi
l
ih y
ang mudah di
l
akukan,t
idak
meny
uli
tkandi
risendi
ridant
idakber
bel
i
t-bel
i
t.

Accapt
abl
e,ar
tikat
any
adapatdi
ter
imaol
ehl
i
ngkungan,
sedangkanachi
evabl
e
ar
tikat
any
aadal
ahdapatdi
capaiat
audapatdi
j
angkau.Hali
nimengandung
maknabahwagur
usebagaipenel
i
tidal
am mel
akukanpenel
i
tiant
indakankel
as
dapatdi
ter
imaol
ehsi
swasebagaisubj
eky
angdi
kenait
indakan.Ar
ti
nyasi
swa
y
ang di
kenait
indakan t
idakmengel
uh kar
ena adany
ati
ndakan kel
as y
ang
di
l
akukanol
ehgur
user
tat
idakmengganggul
i
ngkungansekol
ah.

Real
i
sti
k,ar
tikat
any
aadal
ahsesuaidengankemampuanat
aut
idakdil
uar
j
angkauan.I
nimengandung makna bahwa gur
u sebagaipenel
i
tidal
am
mel
aksanakanpenel
i
tiant
indakankel
ast
idakt
erl
alumul
uk-
mul
uk,t
idakt
erl
alu
r
umi
t,t
idakmeny
impangdar
ikeny
ataany
angadadi
sekol
ah,
danber
manf
aat
bagipeni
ngkat
an kual
i
tas subj
ek y
ang di
kenait
indakan.Ar
ti
nya dengan
mel
akukant
indakany
angt
idakt
erl
alur
umi
t,t
etapidapatmemper
bai
kikual
i
tas
pr
osespembel
ajar
andanmeni
ngkat
kanhasi
lbel
ajarsi
swa.

Ti
me-
Bound,
art
ikat
any
aadal
aht
eri
katol
ehwakt
uat
audi
bat
asiol
ehwakt
u.I
ni
mengandung makna bahwa gur
u sebagaipenel
i
tidal
am mel
aksanakan
penel
i
tian t
indakan kel
as har
us memi
l
ikiper
encanaan wakt
uyang j
elas.
Bat
asanwakt
uinisangatpent
ingagargur
udapatmer
encanakant
indakany
ang
t
epatdanhasi
lbagipeni
ngkat
ankual
i
taspr
osespembel
ajar
anmaupunhasi
l
bel
ajarsi
swabi
sadi
per
kir
akandenganj
elas.

23
Ber
dasar
kanur
aiandi
atas,
jel
asbahwabent
ukpenel
i
tiant
indakan(
PTK)benar
-
benarber
bedadenganbent
ukpenel
i
tiany
angl
ain,bai
kit
upenel
i
tiany
ang
menggunakan par
adi
gma kuant
it
ati
f maupun kual
i
fat
if
. Ol
eh kar
enany
a,
keber
adaan bent
uk penel
i
tian t
indakan kel
as (
PTK)t
idak per
lu di
ragukan,
t
erut
amasebagaiupay
amemper
kay
akhazanahkegi
atanpenel
i
tiany
angdapat
di
per
tanggungj
awabkant
arafkei
l
miahanny
a(Tr
iant
o,2012)
.

24