PANITIA PELAKSANA

UJIAN SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2021/2022

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BATANGHARI
Jl. Gajah Mada RT. 09 Kampung Tengah Kelurahan Teratai Muara Bulian 36613
Email : man1bulian@gmail.com

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari / Tanggal : RABU, 1 Desember 2021

Kelas : X MIA & IIS Jam : 10.50 s/d 11.20 wib
PILIHAN GANDA
1. Cermati penggalan lapporan hasil observasi berikut !

Jadi,dari hasil pengamatan secara langsung yang dilakukan di pasar sentral Gorontalo telah mengalami
pencemaran,baik pencemaran tanah,air,dan udara.Pencemaran tanah yang terjadi di akibatkan oleh banyaknya
sampah yang berserakan dan tumpukan sampah di tanah yang di temui hampir di sebagian pasar sentral
sehingga pasar tersebut terlihat kotor dan bau.
Penggalan laporan hasil observasi tersebut termasuk bagian...
a. Tujuan d. Teori dasar
b. Pembuka e. Simpulan
c. Hasil pengamatan
2. Fungsi dari laporan hasil observasi adalah...
a. Untuk berdebat
b. Untuk memberitahukan atau menjelaskan pengamatan yang dilakukan
c. Sebagai penentu keberhasilan
d. Mencari kepentingan pribadi
e. Menjatuhkan kredibilitas tempat yang di observasi
3. Berikut adalah cara mengumpulkan laporan hasil observasi yang baik , kecuali...
a. Berkata dengan sopan dan baik
b. Berlaku seolah olah tempat yang di observasi adalah tempat yang tidak baik
c. Menggunakan bahasa yang dapat di mengerti
d. Tidak arogan
e. Mengucapkan terima kasih setelah melakukan observasi
4. Cermatilah kuitpan berikut untuk mengerjakan soal no.4 dan 5!
Dampak paling nyata dari bencana kabut asap adalah masalah kesehatan.Lebih dari tiga bulan terpapar
udara bercampur asap membuat daya tehan masyarakat kian menurun(......)Beberapa bantuan yang di
distribusikan meliputi 125 ribu masker ke 97 Kabupaten/Kota terdampak,makanan tambahan 11 ton,alat
penjernih air,serta 4.482 oxymetry,dan sontheimer.selain itu,70 unit alat penjernih udara untuk rumah
sakit,oksigen consentrate dan 500 unit kit penanggulangan asap ke puskesmas puskesmas.
Kalimat tepat untuk melenngkapi paragraf eksposisi tersebut adalah...
a. Keadaan sema.kin parah,pemerintah tidak bisa berdiam diri melihat daerah daerah terdampak kabut asap.
b. Melihat kondisi semakin mengkhawatirkan,pemerintah memberikan bantuan tambahan kedaerah tersebut.
c. Bantuan bantuan tambahan dari pemerintah sangat bermanfaat bagi masyarakat yang tinggal di daerah itu.
d. Kondisi semakin memprihatinkan,pemerintah daerah wajib meliburkan siswa
5. Kalimat pendapat yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah...
a. Pemerintah sudah seharusnya memberikan bantuan kepada korban
b. Pemerintah hendaknya memberikan perhatian lebih terhadap daerah tersebut
c. Pemerintah harus yakin dapat mengatasi kebakaran hutan
d. Pemerintah harus mempunyai rencana jangka panjang untuk mengatasi kebakaran hutan
e. Bencana kabut asap setiap tahun hendaknya jadi momentum dalam mengatasi kebakaran hutan
6. Teks eksposisi yang bertujuan untuk menjelaskan ciri ciri atau unsur unsur pengenal suatu objek di sebut
eksposisi...
a. Identifikasi
b. Perbandingan
c. Analisis
d. Definisi
e. Ilustrasi
7. Fungsi teks eksposisi adalah...
a. Mempengaruhi tindakan orang lain(pembaca)
b. Mengusulkan pendapat pribadi pada suatu hal
c. Menjabarkan argumentasi satu sisi
d. Memaparkan pandangan umum akan suatu hal
e. Menentukan jalan penyelesaian dalam suatu permasalahan
8. Struktur teks eksposisi yang menjelaskan secara lebih mendalam pernnyataan pendapat oleh penulis teks
disebut...
a. Penjelasan
b. Argumentasi
c. Penegasan ulang pendapat
d. Tesis
e. Deskripsi

9. Perhatikan kalimat kalimat berikut!

1. Hanya siswa kaya yang bisa mengikuti program akselerasi
2. Program akselerasi dinilai lebih mahal
3. Akibatnya banyak siswa program ini merasa eksklusif
4. Program ini di anggapbertentangan dengan prinsip keadilan
5. Siswa kurang mampu tidak dapat mengikuti program ini walaupun mereka pintar
Urutkan kalimat ini agar menjadi paragraf eksposisi padu!
a. 2-1-5-4-3 d. 2-4-3-5-1
b. 2-3-1-4-5 e. 2-5-1-3-4
c. 2-4-1-5-3

10. Pengertian abstraksi dari struktur teks anekdot ialah...

a. Bagian awal paragraf yang menggambarkan tentang isi teks
b. Bagian yang menunjukkan awal cerita
c. Bagian dimana terjadi hal atau masalah
d. Bagian penulis dalam menyelesaikan masalah
e. Bagian akhir dari cerita unik tersebut

11.Tujuan dari penegasan ulang pendapat adalah...

a. penyempurnaan bahasa d. Menggunakan kalimat efektif
b. Menngingatkan kembali akan pendapat orang lain e. Menegaskan pendapat
c. Agar menggunakan bahasa baku
12. Isi dari anekdot adalah...
a. Humor d. Cerita rakyat
b. Lelucon e. Dermatologi
c. Sindiran dan kritikan
13. Pengertian anekdot secara singkat adalah...
a.Cerita lucu d. Cerita perjuangan seorang pahlawan
b.Cerita lucu yang mengandung sindiran dan kritikan e. Cerita yang mengandung mitos
c.Cerita tokoh politik
14. Berikut adalah struktur teks anekdot,kecuali...
a. Orientasi d. Krisis
b.Settinng e. Koda
c.Abstraksi
15. Berikut adalah cara penggambaran karakter unggul tokoh,kecuali...
a.Secara langsung d. Melalui dialog
b.Secara tidak langsung e. Melalui korespondensi
c.Tokoh menceritakan nya

Teks berikut untuk soal no.16 dan 17!

Seekor anak harimau bertannya pada ayahnya,”Ayah,apakah aku bisa mempunyai uang?” Ayahnya
menjawab,”Tentu saja bisa””Kapan aku bisa mempunnyai uang?”tanya anak harimau.”Kamu akan mempunyai uang
setelah kamu di olah menjadi jaket dan dompet,”jawab sang ayah harimau.

16. Kelucuan atai nkekonyolan anekdot tersebut adalah...

a. Anak harimau menginginkan jaket dan dompet
b. Ayah harimau menjanjikan uang kepada anaknya
c. Dua ekor harimau sering bertanya kepada ayahnya
d. Candaan ayah harimau tentang jaket dan dompet
e. Anak harimau sering bertanya kepada ayahnya

17. Aspek yang di kritik anekdot adalah...

a. Kawasan hutan tempat hidup harimau semakin sempit
b. Harimau adalah binatang buas yang berbahaya
c. Banyak perburuan harimau untuk diambil kulitnya
d. Banyak harimau kelaparan masuk desa dan memangsa manusia
e. Habitat harimau di hutan semakin berkurang karena selekksi alam
Kutipan hikayat berikut untuk soal nomor 18-20!

Hatta berapa lamanya anak raja berjalan itu,maka ia bertemu dengan orang tua yang menari nari di tengah
jalan.Maka anak raja itu,”Hai Bapaku!Mengapa engkau menari nari seorang dirimu ini?”
Maka sahut orang tua itu,”Bahwa pada malam tadi hamba bermimpi ada anak raja berjalan lalu di
sini,maka di berinya akan hamba emas sekati.Itulah sebabnya hamba menari ini dari pada sangat suka hamba akan
mimpi itu.”
Maka kata anak raja itu,”Hai bapaku!Janganlah menari lagi!akulah memberikan emas sekati itu.”Maka oleh
anak raja itu dikeluarkan nya emas yang di kandung itu,diberinya akan orang tua itu.Maka kata orang tua itu.Maka
kata orang itu,”Insya Allah,tuanlah kelak menjadi raja besar”

18. Latar tempat dalam kutipan hikayat tersebut di tunjukkan pada...

a. Kalimat pertama paragraf pertama
b. Kalimat kedua paragraf pertama
c. Kalimat pertama paragraf kedua
d. Kalimat kedua paragraf kedua
e. Kalimat pertama paragraf ketiga

19 .Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah...

a. Kita harus memberi bantuan kepada orang lain jika ingin sukses
b. Kita harus menyembunyikan identitas atau jati diri kita dari orang lain
c. Kita harus memberi bantuan kepada orang yang telah mendoakan kita
d. Kita harus bermimpi setinggi mungkin jika ingin meraih kesuksesan
e. Kita harus membantu orang yang membutuhkan bantuan dengan ikhlas

20. Makna kata “hatta”dalam kutipan hikayat yang berbahas melayu klasik tersebut jika di terjemahkan ke
dalam bahasa indonesia yang sesuai dengan EYD adalah...
a. Maka
b. Misal
c. Tak
d. Kira-kira
e. Jika

Selamat mengerjakan Soal

 PANITIA PELAKSANA
UJIAN SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2021/2022
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BATANGHARI
Jl. Gajah Mada RT. 09 Kampung Tengah Kelurahan Teratai Muara Bulian 36613
Email : man1bulian@gmail.com
Sekretariat : Madrasah Aliyah Negeri Muara Bulian Jl. Gajah Mada RT.09 Kampung Tengah Muara Bulian 36612

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari / Tanggal : Rabu, 1 Desember 2021

Kelas : XI IIS Jam : 10.50 s/d 11.20 Wib

PILIHAN GANDA
1. Perhatikan kalimat kalimat berikut!
(1) Setelah itubasahilah kapas tersebut dengan air es
(2) Kemudian,diamkanlah kapas tersebut beberapa saat
(3) Ambil kapas secukupnya,lalu bagilah menjadi dua bagian
(4) Ulangi beberapa kali sehingga mata kelihatan segar dan tidak benngkak
(5) Letakkan kedua kapas lembab tersebut pada kedua belah mata
(6) Jika kapas itu kering basahilah kembali
Urutan kalimat tersebut agar menjadi padu adalah..
a. 4-1-2-5-6-4
b. 3-1-5-2-6-4
c. 3-2-5-1-6-4
d. 3-4-5-2-6-1
e. 3-5-4-2-6-1

2. Pernyataan yang sesuai dengan teks nomor 1 adalah...

a. Kapas dibasahi kemudian di diamkan hingga kering
b. Jika kapas kering,basahi kembali dengan air es
c. Untuk mencegah mata kering,basahi kapas dengan air es diamkan hingga kering
d. Bagi kapas menjadi dua bagian dan letakkan pada kedua belah mata
e. Ambil kapas secukupnya,bagi menjadi dua dan diamkan beberapa menit hingga kering

3. Cermatilah kalimat kalimat berikut!

1) Yakinlah bahwa kalian telah berpakaian rapi
2) Berdirilah dengan tegak dan tenang
3) Kuasailah pentas dan penonton
4) Hayatilah puisi
5) Bacalah puisi tersebut dengan artikulasi yang jelas
Partisipan manusia terdapat pada kalimat nomor...
a. 1&2
b. 1&3
c. 2&3
d. 3&4
e. 4&5

4. Bacalah teks prosedur berikut untuk soal no.4 dan 5!

Petunjuk membuat kkue cubit
1) Kocoklah telur bersama dengan gula pasir hingga tercampur dan mengental.
2) Kemudian masukkan tepung terigu,tepung kanji dan soda kue.
3) Kocok bahan bahan tersebut dengan kecepatanrendah,tambah air dan margarin,aduk rata
4) (.........)
5) Olesi cetakan dengan margarin,lalu tuangkan adonan ke dalam cetakan.
6) Tutuplah cetakan beberapa saat dan biarkan hingga matang.
7) (.........)
8) Jika sudah matang,angkat kue dari catakan dan kue siap di sajikan.
Kalimat tepat untuk melengkapibagian rumpang tersebut adalah...
a. 4) Siapkan cetakan kue cubit dan panaskan dengan api sedang
7) Aduk aduk adonan tersebut hingga rata,lalu diamkan adonan selama 30 menit
 b. 4) Siapkan cetakan kue cubit dan panaskan dengan api sedang
7) Taburi kue dengan bahan taburan coklat dan keju parut,lalu tutup hingga matang
c. 4) Aduk aduk campuran tersebut hingga rata,lalu diamkan adonan selama 30 menit
7) Tuangkan air sedikit demi sedikit sambil terus di aduk dengan spatula
d. 4) Jika sudah merekah dan matang segera angkat dan dinginkan beberapa saat
7) Taburi kue dengan bahan taburan coklat dan keju parut,tutup hingga matang
e. 4) Masukkan adonan ke dalam cetakan yang sudah di olesi minyak hingga penuh
7) Taburi kue dengan taburan coklat dan keju parut,tutup hingga matang.

5. Konjungsi temporal yang tepat pada teks prosedur tersebut adalah...

a. Lalu,sehingga
b. Jika,sehingga
c. Kemudian,jika
d. Lalu,kemudian
e. Selanjutnya,kemudian

6. Berikut yang termasuk ke dalam struktur teks eksplanasi adalah...

a. Abstraksi
b. Tesis
c. Argumentasi
d. Pernyataan umum
e. Koda

7. Ciri atau karakteristik teks eksplanasi yaitu...

a. Isinya memuat fakta
b. Muatannya di dasarkan pada pendapat (opini )
c. Adanya langkah prosedur
d. Memuat unsur khayalan
e. Terdapat unsur persuasif di dalamnya

8. Tokoh baik dalam sebuah cerpen disebut...

a. Antagonis
b. Protagonis
c. Tritagonis
d. Komunis
e. Sinis

9. Alur yang yang disusun berdasarkan urutan waktu adalah...

a. Alur maju
b. Alur mundur
c. Alur campuran
d. Alur pendek
e. Alur waktu

10.Perhatikan kedua teks berikut!

Teks.1
Gletser merupakan sebuah bongkahan es besar yang terbentuk di atas daratan melalui proses
pengkristalan salju.Terjadinya gletser akibat adanya proses sublimasi dan pembekuan salju.salju yang
semula berbentuk butiran akan lepas menjadi padat dan akhirnya berbentuk bola salju.
Teks.2
Proses terbentuknya suatu masyarakat biasanya berlangsung tanpa di sadari oleh hampir sebagian
besar anggotanya.Dororngan manusia untuk bermasyarakat antara lain pemenuhan kebutuhan dasar
biologis.kemungkinan untuk bersatu dengan manusia lain,keinginan untuk bersatu dengan lingkungan
hidupnya,dan lain lain.
Teks diatas merupakan jenis teks...
a. Fenomena sosia,Fenomena alam.
b. Fenomena alam,fenomena sosial
c. Tentang gletser,tentang terjadinya masyarakat
d. Dedukatif,induktif
e. Tentang pola salju,tentang alasan bermasyarakat

11.Bagian akhir atau penutup dari sebuah teks eksplanasi di sebut sebagai...
a. Reorientasi
 b. Koda
c. Konsklusi
d. Krisis
e. Interpretasi

12.Tujuan dari teks eksplanasi adalah...

a. Menyatakan laporan hasil observasi
b. Menyajikan hiburan
c. Menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya
d. Menjelaskan langkah langkah dalam menghasilkan suatu hal
e. Menggambarkan keadaan suatu objek

13. Cermati teks ceramah berikut!

Assalammualaikum,Wr.Wb
Salam sejahtera untuk kita semua.
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karna berkat rahmat –Nya kita dapat berkumpul
dalam rangka memperingatihari sumpah pemuda yang di peringati setiap tanggal 28 0ktober.yang
ikrarnya adalah bertanah air satu tanah air indonesia,berbangsa satu bangsa indonesia dan
menjunjung tinggi bahasa persatuan yaitu bahasa indonesia.perlun kita renungkan baik baik makna
dari sumpah pemuda
Kalimat persuasif teks ceramah tersebut adalah...
a. Ajakan memanjatkan doa kepada Allah SWT
b. Peristiwa pernyataan ikrar sumpah pemuda
c. Mari kita berkumpul di tempat ini untuk memperingati sumpah pemuda
d. Mari kita ikrarkan sumpah pemuda
e. Mari kita renungkan kembali makna sumpah pemuda

14. Perhatikan penggalan ceramah berikut!

Hadirin yang berbahagia,akhirnya saya berharap semoga apa yang di sampaikan bermanfaat dan
dapat menambah wawasan saudara.
Penggalan ceramah tersebut terdapat pada bagian...
a. Pembukaan d. Penutup
b. Salam pembuka e. Salam penutup
c. Isi

15. Berikut ini bukan termasuk hal hal yang perlu di perhatikan dalam ceramah yaitu...
a. Harus jelas baik isi maupun bahasa d. Ilustrasi dan contoh untuk penjelas
b. Menggunakan pilihan kata yang tepat e. Menggunakan intonasi yang tepat
c. Sikap dan bibir yang berlebihan ekspresif

16. Cermati topik cermah dan kalimat persuasif berikut!

Topik ceramah:bahaya merokok bagi kesehatan
1) Merokok bararti membahayakan diri perokok itu sendiri
2) Banyak merokok berarti menambah devisa negara
3) Banyak merokok berarti menambah lapangan kerja
4) Hentikan merokok karna membahayakan kesehatan
5) Kurangi merokok demi kesehatan jantung
Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik pidato tersebut adalah kalimat...
a. 1 & 2
b. 1 & 3
c. 2 & 3
d. 3 & 4
e. 4 & 5

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18!

(1) Hadirin yang berbahagia,
(2) Seperti yang kita ketahui,pantai senggigi sebagai aset daerah memiliki ciri khas sendiri,yaitu
teluknya yang indah
(3) Pantai ini juga airnya bening dan pasirnya putih serta dikelilingi pegunungan dengan bukit yang
menghijau
(4) Keanekaragaman terumbu karang di wilayah perairan ini termasuk jenis yang langka di
dunia.khususnya terumbu karang biru(blue coral)
(5) Oleh sebab itu aset yang tidak ternilai harganya ini hendaknya kita jaga dan lestarikan agar dapat
diwariskan kepada generasi mendatang.
17. Cuplikan ceramah tersebut menjelaskan...
a. Pelestarian dan mengembangkan pantai senggigi
b. Pantai senggigi merupakan aset wisata Pulau Lombok
c. Keaneka ragaman terumbu karang di wilayah perairan senggigi
d. Prospek mengembangkan objek wisata pantai senggigi di Pulau Lombok
e. Pantai senggigi,objek wisata pantai di Pulau Lombok

18. Kalimat yang menyatakan penyebab di tujukan nomor...

a. (1) c.(3) e.(5)
b. (2) d.(4)

19. Berikut ini yang bukan berupa pembuka ceramah ialah...

a. Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
b. Hadirin yang berbahagia,perkenankanlah saya menyampaikan materi tantang bahaya pornografi
dan pornoaksi
c. Selamat pagi teman teman yang berbahagia,pada hari ini akan membahas mengenai pendidikan
karakter
d. Atas dasar itu,maka kita hendaknya selalu waspada akan bahaya narkoba
e. Terima kasih kesempatan yang di berikan kepada saya untuk menyampaikan materi tentang
disiplin diri

20. Perbedaan mendasar antara khotbah dan ceramah terletak pada...

a. Tema
b. Narasumber
c. Tempat dan waktu
d. Kebakuan ejaan
e. Kelengkapan bagian bagian teks

Selamat mengerjakan Soal