Anda di halaman 1dari 1

diskusi Tuweb 1

Belajar itu merupakan suatu proses seseorang secara emosional yang dapat merubah prilakunya
secara keseluruhan baik kepandaian, kreatifitas dan budi pekerti atau moral kearah yag lebih baik
sebagai pengalaman pribadi

Prinsipnya dalam belajar kita harus punya motivasi untuk sebuah tujuan akhir yang akan di gapai
serta fokus dan sungguh sungguh dalam belajar, dan juga selalu melakukan review pada diri sendiri
apakah sudah sesuai atau belum, karena hanya diri sendiri yang tahu atas tercapai atau tidaknya
tujuan pembelajaran itu.

Dalam memecahakn permasaahan pendidikan yang pertama dapat dilakukan adalah dengan cara
pendekatan pembelajran baik pendekatan dengan aktifitas guru maupun dengan cara pendekatan
aktifitas siswa.

Tercapainya tujuan pemebelajaran tidak luput dari pembentukan sistem pembelajaran yang di
rancang oleh guru sebagai strategi pembelajaran, ini sangkat penting untuk mengatur strategi
sebelum pembelajran itu di selenggarakan. Kemudian di lanjut dengan metode-metode yang akan di
gunakan, setelah di sepakati dengan metode tertentu di aplikasikan dengan teknik yang di terapkan
di kelas.

Faktor penenetu dalam memilih strategi pembelajaran diantaranya adalah tujuan, Bahan pelajaran,
Guru, Siswa, dan saran dari ke 5 unsur itu dapat mendukung penentuan strategi pendidikan yang
akan di trapkan

Strategi berdasarkan prosesnya ada 2 yang pertma umum ke khusus dan yang kedua khusus ke
umum. Sedangkan berdasar pada pihak pengolah pesan di bagi dua juga yang pertama guru sebagai
pengolah bahan pembelajran dan yg kedua Siswa yang sebagai pengolahbahana pelajran sedangkan
guru sebagai fasilitator dan pembimbing.

Ada juga strategi pembelajran yang mengunakan seorang guru dan ada yang mengunakan kelomopk
atau beregu

Yang trakhir strategi tatap muka bisa dilakukan secar alangsung dan darring melalui media

Anda mungkin juga menyukai