PETUNJUK UMUM
1. Tulislah terlebih dahulu nama, nomor ujian anda pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya.
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
4. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
5. Apabila ada jawaban yang dianggap salah, dan anda ingin memperbaikinya hapuslah sebersih
mungkin, dan hitamkan kembali yang anda anggap paling benar.
6. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
PETUNJUK KHUSUS:
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan hitamkan pada lembar jawaban.
1. Suku berikutnya dari barisan bilangan 2, 6, 10, 14, ... adalah ...
A. 12 C. 18
B. 16 D. 20
2. Pola di bawah dibentuk dari batang korek api. Banyak batang korek api pada pola yang ke-7
adalah …
A. 13 C. 19
B. 16 D. 22
8. Diketahui barisan bilangan sebagai berikut:1, 5, 11, 19, 29, …Suku berikutnya dari barisan tersebut
adalah …
A. 27 C.38
B. 35 D.41
9. Jumlah 10 suku pertama dari barisan bilangan 8, 13, 18, 23, …adalah …
A. 305 C. 510
B. 405 D. 610
10. Seutas tali dipotong menjadi tujuh bagian sehingga panjang masing-masing bagian membentuk pola
barisan bilangan. Jika panjang tali terpendek 10 cm, tali yang di tengah 25 cm dan tali terpanjang
40 cm, maka panjang tali mula-mula adalah ....
A. 150 C. 185
B. 175 D. 195
11. Suatu barisan aritmatika mempunyai suku pertama adalah 4 dan suku ke-5 adalah 24. Suku ke-8
dari barisan tersebut adalah ….
A. 29 C. 49
B. 39 D. 59
12. Nilai suku ke-6 dari barisan geometri 1, 2, 4, 8, ... adalah ....
A. 15 C. 22
B. 16 D. 32
B. 3 D.
14. Diketahui barisan geometri 1,3,9,27,..suku ke-7 dari barisan bilangan tersebut adalah ...
A. 729 C. 443
B. 529 D. 243
B. 3 D.
16. Diketahui barisan geometri 243,81,27,...Suku ke-6 dari barisan tersebut adalah...
A. 1 C. 9
B. 3 D. 18
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Ujian Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 2
17. Seutas tali dibagi menjadi enam bagian, sehingga panjang masing-masing bagian membentuk
barisan geometri. Jika panjang tali terpendek 5 m dan tali terpanjang 160 m, maka panjang tali
mula-mula adalah ....
A. 320 C. 300
B. 315 D. 275
18. Jumlah enam suku pertama dari barisan geometri 1,3,9,27,..., adalah ...
A. 728 C. 564
B. 528 D. 364
19. Suatu barisan geometri mempunyai suku ke-2 adalah 2 dan suku ke-5 adalah 16. Suku ke-7 dari
barisan tersebut adalah ….
A. 8 C. 32
B. 14 D. 64
20. Sebuah percobaan menunjukkan bahwa suatu bakteri dapat membelah menjadi 2 bakteri dalam
waktu 30 menit. Jika dalam tabung terdapat 3 bakteri, maka jumlah bakteri setelah 2 jam adalah ...
A. 162 C. 48
B. 96 D. 36
23. Pada bidang koordinat kartesius, titik B(-2,3) terletak di kuadran ....
A. I C. III
B. II D. IV
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Ujian Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 3
24. Perhatikan koordinat kartesius berikut!
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 4
Posisi titik P terhadap titik Q adalah ....
A. 3 satuan ke kanan dan 5 satuan ke atas
B. 3 satuan ke kanan dan 3 satuan ke atas
C. 3 satuan ke kiri dan 5 satuan ke bawah
D. 5 satuan ke kiri dan 2 satuan ke bawah
30. Diketahui garis m sejajar dengan sumbu-Y. Pernyataan yang benar untuk garis m adalah ....
A. Tegak lurus terhadap sumbu-Y
B. Tegak lurus terhadap sumbu-X
C. Berpotongan dengan sumbu-Y
D. Tegak lurus terhadap sumbu-X dan sumbu-Y
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 5
31. Titik-titik K(1,5), L(-2,5) dan M(-3,5) membentuk sebuah garis. Kedudukan garis tersebut terhadap
sumbu-Y adalah….
A. tegak lurus terhadap sumbu-Y
B. sejajar dengan sumbu-Y
C. Berpotongan dengan sumbu-Y dan sumbu-Y
D. Tegak lurus terhadap sumbu-X dan sumbu-Y
33. Banyak titik yang berjarak 3 satuan dari sumbu-X dan 5 satuan dari sumbu-Y adalah ….
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
34. Titik A(2,6), B(2,0), dan C(2,-4) adalah titik-titik yang dilalui oleh garis m. Jika garis n adalah garis
yang tegak lurus dengan garis m, maka garis n adalah ....
A. Berimpit dengan sumbu-Y
B. Tegak lurus terhadap sumbu-X
C. Sejajar dengan sumbu-X
D. Sejajar dengan sumbu-Y
35. Diberikan titik A(3,2), titik B(-3,2), titik C(-1,-2) dan titik D(5,-2). Jika keempat titik tersebut
dihubungkan, yaitu titik A ke titik B, titik B ke titik C, titik C ke titik D dan titik D ke titik A, maka
bangun yang terbentuk adalah ….
A. persegi
B. persegi panjang
C. belah ketupat
D. jajargenjang
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 6
36. Perhatikan diagram panah berikut !
37. Diketahui P={6,7,8} dan Q={1,2,3,4,5}, diagram panah yang menunjukkan relasi “tiga lebihnya dari”
dari P ke Q adalah ....
A.
B.
C.
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 7
D.
38. Empat orang siswa bernama Fariz, Faiz, Hamdan, dan Andri mempunyai kesukaan masing-masing.
Kesukaan Fariz belajar kelompok dan menulis cerpen, kesukaan Faiz bermain computer dan
renang, kesukaan Hamdan menulis cerpen dan renang, dan kesukaan Andri renang saja. Anak
yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi tidak suka belajar kelompok adalah ….
A. Fariz C. Hamdan
B. Faiz D. Andri
MGMP Matematika SMP/MTs Kota Padang Mid Semester Ganjil T.P 2020/2021 8