EMBA – Kampus Jakarta

FAKULTAS EKONOMIKA & BISNIS

UNIVERSITAS GADJAH MADA

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2021/2022

MATA KULIAH TECHNOLOGY & OPERATIONS MANAGEMENT (TOM)

DOSEN RIKA FATIMAH P.L., S.T., M.S., Ph.D.

HARI/TANGGAL RABU/13 OKTOBER 2021

WAKTU 360 menit (6 jam)-di mulai pukul 19.00

- 4 jam pengerjaan jawaban soal ujian.
- 1 jam allowance atau kelonggaran waktu untuk istirahat, sholat dan makan.
- 1 jam persiapan submission atau penyerahan naskah jawaban ujian sesuai arahan.

SIFAT OPEN BOOK

- Pengumpulan jawaban ke google classroom RIKA
FATIMAH P.L. EXAM 2021 dan email
rikafatimahpl@ugm.ac.id.
- Jawaban dimasukkan dalam satu folder dan judul email yaitu
keduanya dinamakan dengan kode; TOM EMBA FEB
UGM_UTS_<Nama, No.Mahasiswa/i>_13 Oktober 2021
- Bagi mahasiswa yang jadwal ujiannya overlap dengan lainnya
diberikan tambahan sesuai durasi overlapnya dengan
ketentuan tidak lebih dari 4 jam perpanjangan. Penyerahan
folder dan judul email disertai bukti overlap bagi mahasiswa
tersebut dengan kode; OVERLAP <x jam><nama mata
kuliah yang overlap>_TOM EMBA FEB
UGM_UTS_<Nama, No.Mahasiswa/i>_13 Oktober 2021

INTEGRITAS Mahasiswa di harapkan JUJUR, AMANAH & BANGGA untuk

menunjukkan hasil karyanya SENDIRI. Kesamaan baik konten,
format desain hingga hal lainnya yang mengarah ke indikasi
PLAGIAT baik terhadap rujukan sekunder atau sesama teman lainnya
di kelas yang sama akan menyebabkan mahasiswa/i mendapatkan E
secara serta merta.

1/3
 EMBA – Kampus Jakarta
FAKULTAS EKONOMIKA & BISNIS
UNIVERSITAS GADJAH MADA

BAGIAN A: Jawab pertanyaan No. 1-2 dalam format MS.Word/PDF, spasi 1.15, font
Times New Roman dan font size 11. Ilustrasi dapat menggunakan tulisan tangan
(handmade) atau format digital lainnya sekiranya diperlukan. [150]

1. [90] Merujuk Video BATAN untuk UTS Technology & Operations Management
(TOM) yaitu pada program Sharing Session BATAN: Peran Universitas & Lembaga
Litbang dalam Membangun Negeri 13 April 2021 (https://youtu.be/qVt0XxwO6V8).

a. Terdapat beberapa tahap dalam teori Product Development. Desain produk atau jasa
yang dapat dikembangkan. Anda diminta untuk merujuk studi kasus/unit analisis dari
Video BATAN untuk UTS TOM Video TVRI untuk UTS TOM tersebut sebagai
baseline pengembangan produk yang direncanakan.
b. Ilustrasikan pula proyeksi siklus produk dari desain di No, 1a tersebut. Ilustrasi yang
dimaksudkan setidaknya termasuk sebagai berikut namun tidak terbatas pada;
- Menggunakan Teori Product Life-Cycle.
- Aktivitas/tindakan apa yang dijalankan.

Pada penentuan isu/materi/diskusi, Anda diperbolehkan menggunakan

data/informasi/setting kasus berdasarkan pembacaan data sekunder formal/asumsi logis
(common sense)/pengalaman atau pengamatan pribadi sebagai salah satu bentuk
menyusun deskripsi, narasi dan justifikasi implementasi terpilih dari video tersebut.

Pemilihan, penjabaran dan penentuan isu/materi/diskusi merupakan pemilihan acak yang

kewajarannya adalah tidak memungkinkan ada kesamaan identik (identical similarity)
antar mahasiswa. Oleh itu, temuan kesamaan pemilihan antar dua atau lebih mahasiswa
akan menyebabkan mahasiswa tersebut diproses verifikasi integritas beserta
konsekuensi yang menyertai hasilnya.

2/3
 EMBA – Kampus Jakarta
FAKULTAS EKONOMIKA & BISNIS
UNIVERSITAS GADJAH MADA

2. [60] Merujuk kepada jawaban Anda di No.1b tersebut, target apa saja yang akan dicapai
sebagai indikator keberhasilan keputusan dan aktivitas/tindakan yang telah dipaparkan
pada 1(b) tersebut. Anda diharapkan memaparkan per masing-masing indikator
keputusan dan aktivitas/tindakan tersebut dalam tabel.

Bagian B: Jawab pertanyaan No. 3 dengan menggunakan format yang sesuai dengan
karakter Anda sehingga optimal dalam memvisualkan jawaban. [100]

3. [100] Pilih salah satu isu/materi/diskusi yang berbeda dari yang sudah dipilih di No. 1.
Selanjutnya, ilustrasikan dalam bentuk visual (infografis/poster/video/ppt
interaktif/voice note/visual dengan hand written/dsb) untuk pemetaan Teori Degree of
Newness of Product Development terhadap isu/materi/diskusi terpilih dari Video TVRI
untuk UTS TOM tersebut. Tujuan pemetaan teori yang ada adalah untuk pengambilan
keputusan menjadi lebih baik terhadap isu/materi/diskusi yang Anda pilih untuk No.3
ini.

---Hakikat sebenarnya dari ilmu pengetahuan adalah bukan pada seberapa banyak pengetahuan itu dikuasasi
namun pada seberapa manfaat pengetahuan itu benar-benar dipraktekkan untuk kebaikan luas---

3/3