LK-2.

Jurnal Refleksi PPL PPG Daljab

Pada tugas ini Anda diminta untuk menuliskan jurnal refleksi terhadap pembelajaran
sebelum mengikuti PPG Dalam Jabatan dan setelah mengikuti Pendalaman Materi dan
Pengembangan Perangkat Pembelajaran. Sila ikuti langkah berikut ini untuk membantu
Anda dalam menuliskan jurnal refleksi (LK-1).
1. Pilihlah salah satu pembelajaran yang merupakan rencana aksi yang telah dirancang
pada langkah 6 pada MK Pengembangan Perangkat Pembelajaran.
2. Deskripsikan setiap kolom dari jurnal refleksi.
3. Lakukan analisis terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan. Untuk analisis
kegiatan, kaitkan hal-hal yang berjalan dengan baik dan hal-hal yang masih menjadi
tantangan saat pembelajaran berlangsung dengan teori yang dipelajari saat
pendalaman materi.
Produk refleksi pada PPL PPG Daljab diserahkan sebanyak 1x untuk siklus 1, 1x untuk
siklus 2, dan 1x untuk keseluruhan siklus. Jadi total produk refleksi adalah 3 dokumen.

Nama Mapel Informatika

Tempat Pelaksanaan SMP Negeri 3 Galang

Waktu Pelaksanaan Kamis, 14 Desember 2023

Nama Mahasiswa Sahabudin

Nama Guru Pamong Zulkarnain Zakaria, S.Kom

Nama Dosen Siti Suhada, S.Kom, MT MCE

I. Deskripsi Kegiatan Inovasi Pembelajaran

(Apakah topik dan tujuan yang Anda diajarkan? Inovasi apakah yang Anda lakukan?
Mengapa Anda memilih metode tersebut sebagai inovasi pembelajar di kelas Anda?)

A. Topik Pembelajaran
Mengenal Internet dan jaringan lokal, komunikasi data via telepon seluler, konektivitas
internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet),
B. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan video, slide powerpoint, pembelajaran tentang Internet dan
jaringan lokal, dan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan bagaimana
menghubungkan perangkat komputer dengan internet.
2. Melalui diskusi kelompok dan tanya jawab, siswa dapat menghubungkan
peranti dengan internet menggunakan wireless LAN (Wifi).
C. Inovasi Pembelajaran
Menggunakan model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan media video
dan Slide power point.
Alasan saya memilih model dan media ini karena saya merasa model dan media ini
dapat merangsang siswa untuk berpikir kritis dan kreatif terhadap materi jaringan
komputer dan internet.
II. Hal Baik/Manfaat dari Inovasi Pembelajaran
(Hal-hal baik/manfaat apakah yang dirasakan oleh Anda dan siswa/i Anda saat inovasi
pembelajaran berlangsung? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari
pada MK Pendalaman Materi)

Manfaat dari penerapan model Problem Based Learning (PBL) adalah selama proses
pembelajaran jaringan komputer dan internet,peserta didik menunjukkan sikap kerja
sama, kritis, kreatif, dan aktif.
Selain itu, diskusi yang dilakukan peserta didik dapat merangsang keberaniannya untuk
mengemukakan pendapat, bertanya, menyimpulkan, dan merumuskan ide.

III. Tantangan/Masalah yang Dihadapi dari Inovasi Pembelajaran

(Tantangan/masalah apakah yang Anda hadapi saat inovasi diimplementasikan pada
pembelajaran? Mengapa dan kaitkan alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK
Pendalaman Materi)

Tantangan/masalah yang saya hadapi saat inovasi diimplementasikan pada pembelajaran yakni :
1. Siswa masih kurang percaya diri dalam menyampaikan pendapat dan mempresentasikan hasil
diskusi.
2. Sebagian siswa belum mahir menggunakan laptop
3. Sebagian materi masih sulit dipahami siswa
Alasan saya menuliskan tantangan di atas sebagai masalah yang saya hadapi karena saya melihat
selama proses pembelajaran, sebagian siswa saling tunjuk untuk maju di depan kelas
menyampaikan pendapat/ mempresentasikan hasil diskusinya.

IV. Solusi Pemecahan Masalah

(Adakah solusi yang Anda lakukan untuk memecahkan masalah yang hadapi pada
penerapan inovasi pembelajaran? Apakah berjalan lebih baik? Mengapa dan kaitkan
alasannya dengan materi yang dipelajari pada MK Pendalaman Materi)
1. Guru dapat menyesuaikan dengan kondisi, karakter, dan gaya belajar peserta didik sebelum
memasuki pembelajaran.
2. Guru berkomunikasi secara efektif dengan siswa mengenai kesulitan-kesulitan yang mereka
dapatkan pada proses pembelajaran.
3. Guru memberikan motivasi kepada siswa
4. Guru memberikan tugas-tugas yang menarik, memberikan kuis dan dan membuat media yang
menarik

V. Rencana Tindak Lanjut

(Apakah rencana tindak lanjut (RTL) untuk menjadikan inovasi pembelajaran Anda berjalan
lebih baik ke depannya?)

1. Mengeksplor lebih dalam tentang model pembelajaran Problem Based Learning (PBL),
dan mengembangkan variasi-variasi penerapan PBL, serta mengkombinasikannya
dengan strategi pembelajaran lainnya dengan kebutuhan perkembangan jaman.
2. Mengintegrasikan HOTS dalam Pembelajaran.
3. Memanajemen waktu pembelajaran dengan baik.
4. Mengembangkan penggunaan TPACK dalam pembelajaran sesuai dengan
perkembangan zaman dan kondisi sekolah maupun kelas.
5. Memperbaiki pembelajaran dimulai dari perbaikan rancangan modul ajar, media ajar,
strategi mengajar yang akan dilaksanakan pada pertemuan siklus 2.

Daftar Pustaka

https://ejournal.unp.ac.id/index.php/prosidingpgsd/article/viewFile/4866/3825
https://www.universitas123.com/news/apa-saja-manfaat-inovasi-dalam-pendidikan
https://www.kompasiana.com/nur63268/63d0c0984addee14656f62c2/menyusun-
rencana-tindak-lanjut-rtl?page=5&page_images=1

Tolitoli, 21 Desember 2023

Dibuat oleh Disetujui oleh

(Sahabudin) (Zulkarnain Zakaria, S.Kom )