NAMA : EKO MARIYADI

NIM. : 837607643

TUGAS. : TT2

MATKUL: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP/PEBI4223

1. -Berikut tingkatan organisasi makhluk hidup:

a. INDIVIDU : Menurut Dwidjosaputra (1994) adalah makhluk hidup dipadang
dari segi fisiologi dan tingkah laku. Contoh; seekor ayam, seekor burung, kucing
dsb.
b. POPULASI : Kumpulan kelompok organisme yang sejenis yang hidup pada
daerah dan waktu tertentu membentuk satuan. Contoh; kumpulan dari spesies
kuda yang membentuk populasi kuda.
c. KOMUNITAS : Kumpulan beberapa populasi yang menduduki suatu habitat
yang sama dan saling berinteraksi. Contoh; disalah satu interaksi
antarkomunitas, komunitas sawah yang disusun oleh macam-macam organisme
seperti belalang, burung, ular dan gulma.
d. EKOSISTEM : hubungan timbal balikantara makhluk hidup dengan
lingkungannya atau lebih tepatnya menurut (Resosoedarno, S., 1990) Ekosistem
adalah suatu unit lingkungan hidup yang didalamnya terdapat hubungan
fungsional antara komponen-komponen penyusunnya, baik antara sesama
komponen biotik maupun lingkungan abiotik. Contoh; Aquarium dengan
beberapa komponen biotik didalamnya seperti ikan, tmbuhan air dan lumut,
sedangkan didalamnya juga terdapat komponen abiotik yakni air, udara dan
batu-batuan.
2. Berikut kegiatan manusia yang dapat menurukan keanekaragaman hayati:
a. Perusakan habitat, penyebab utama kepunahan makhluk hidup. contoh;
pembukaan hutan yang difungsikan untuk lahan petanian, perumahan dan
industri disebabkan pertambahan populasi manusia akan berakibat terhadap
keseimbangan ekosistem.
 b. Pencemaran, zat-zat yang mencemari lingkungan yang dapat mengeliminasi
populasi atau spesies yang sensitif. Contoh; mikrobilogi tanah yang mati akibat
pencemaran limbah logam berat industri.

- Berikut aktivitas atau kegiatan yang dapa melestarikan keanekaragaman hayati:

 Penghijauan, melakukan dengan menanam tanaman diberbagai tempat.

 Pemuliaan, usaha untuk melakukan atau menghasilkan varietas unggul, namun
bukan berarti menghilangkanvarietas yang tidak unggul.
3. berikut penjelasannya :
a. CBR (Crude Birth Rude), bilangan yang menunjukkan jumlah kelahiran hidup dari
tiap 1.000 penduduk dalam satu tahun. yang dapat dilihat dari angka kelahiran
hidup 1.000 wanita usia tertentu atau Age Specifik Fertility Rate (ASFR) dalam
satu tahun.
b. CDR (Crue Birth Rate), bilangan yang menunjukkan jumlah kematian dari tiap
1.000 penduduk dalam satu tahun yang dapat dilihat dari angka kematian hidup
perempuan atau laki-laki dari 1.000 perempuan atau laki-laki usia tertentu atau
Age Specifik Mortality Rate (ASMR) dalam satu tahun.
4. Malnutrisi dapat menyebabkan berbagai keburukan yaitu antara lain timbulnya
berbagai penyakit, lemahnya daya tahan tubuh, kebodohan, menurunnya semangat
kerja dsb.