Nama: _____________________________

Tes Membaca Nonfiksi

Tanaman Karnivora
Petunjuk arah: Bacalah petikan berikut dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikutnya. Lihat teks untuk memeriksa jawaban Anda bila
perlu.

Bayangkan Anda seekor lalat. Anda baru saja melesat mengelilingi langit,
mencari tempat untuk beristirahat, saat Anda melihat daun merah muda
yang bagus. Sepertinya tempat yang bagus untuk mendarat. Anda berpikir
sendiri di kepala lalat Anda. Saat Anda mengistirahatkan kaki Anda di atas
daun, Anda memperhatikan
sesuatu yang aneh. Daun ini berbulu. Anda mulai bergerak,
tetapi Anda memicu refleks tanaman.
Jepret! Dalam sepersepuluh detik, Anda terjebak dalam penangkap lalat
Venus. Anda akan dicerna dalam lima hingga dua belas hari. Selamat
Pernahkah Anda mendapat masalah dan menemukan bahwa Anda tidak
datang di dunia tumbuhan karnivora!
bisa keluar? Begitu pula setiap serangga yang pernah berkeliaran di
tanaman pembuka botol. Serangga suka menyelidiki tanaman untuk
mendapatkan nektar dan makanan. Tanaman pembuka botol memiliki
Ada lebih dari seperempat juta spesies tumbuhan. Hanya 600 atau lebih
batang yang mengundang. Rambut melengkung melapisi bagian dalam
yang karnivora. Kami menyebutnya demikian karena mereka menarik,
batang ini. Bulu-bulu ini memungkinkan serangga naik ke batang, tetapi
menjebak, dan memakan serangga. Seperti tumbuhan lain, mereka
tidak ke belakang. Ke depan memimpin sebuah ruang berisi cairan
mendapatkan energi dari matahari. Tetapi tidak seperti tumbuhan lain,
pencernaan, perut tumbuhan. Serangga yang berkeliaran di pabrik
mereka mendapatkan nutrisi dari mangsanya. Tumbuhan karnivora hidup
pembuka botol menemukan bahwa mereka tidak dapat melarikan diri.
di rawa-rawa dan tempat-tempat yang tanahnya kekurangan nutrisi.
Mereka harus berbaris menuju kematian mereka sendiri.
Sebagian besar tanaman mendapatkan nutrisi dari tanah. Tanaman
karnivora telah beralih ke sumber lain.

Dan kemudian ada bladderworts. Mereka sebagus kedengarannya.

Jepret penangkap lalat Venus bukanlah satu-satunya cara tumbuhan
Mereka hidup di air dan mengapung di dekat permukaan. Perangkap
memakan serangga. Tanaman pitcher menipu mangsanya agar mendarat
mereka seperti kantung kecil yang tersembunyi di bawah air. Hanya
di atasnya. Mereka menawarkan suap nektar kepada serangga bodoh
bunganya yang terlihat dari permukaan. Saat serangga berenang ke
yang akan mengambilnya. Sesuai dengan namanya, tanaman kantong
rambut pemicu, tanaman bereaksi. Sebuah pintu jebakan di kandung
semar memiliki ruang yang dalam. Permukaan pendaratan mereka licin.
kemih terbuka. Kandung kemih menyedot mangsa dan air yang
Mereka memiliki rambut yang mengarah ke dalam, sehingga sulit untuk
mengelilinginya. Sepersepuluh detik kemudian, kandung kemih mati lagi.
melarikan diri. Lalat hinggap di tanaman kantong untuk makan, tetapi
Tanaman telah menjebak mangsanya. Ini melepaskan cairan
tergelincir ke dalam lubang yang berisi cairan pencernaan dan dimakan.
pencernaan. Mangsa akan dicerna dalam beberapa jam.

Lalu ada hari Minggu. Kami menyebutnya sundew karena berkilau di

bawah sinar matahari seolah-olah tertutup embun pagi. Tentu saja, kilauan
Tanaman karnivora mungkin terdengar keras, tetapi sulit dipelihara di
itu berasal dari sesuatu yang lebih dari itu berbahaya. Ini adalah cairan
rumah. Mereka dibangun untuk bertahan hidup di tempat yang tidak bisa
manis yang disebut lendir yang tidak bisa ditahan oleh serangga. Sundews
ditemui oleh tanaman lain. Spesialisasi ini membutuhkan biaya. Mereka
membuat lendir untuk menarik serangga. Saat mereka terbang untuk
kesulitan beradaptasi dengan lingkungan lain. Kekuatan mereka menjadi
makan, serangga terperangkap di dalam objek yang mereka inginkan.
kelemahan di tanah subur. Mereka bergantung pada lingkungan yang
Mereka segera kelelahan dengan mencoba melepaskan diri dari lendir.
keras namun lembut tempat mereka berkembang. Mereka tidak begitu
Atau tentakel sundew, yang merespons mangsa dengan melingkar di
kuat. Namun, ada sesuatu yang bisa dikatakan tentang kekuatan
sekitarnya, membekapnya. Serangga biasanya mati dalam waktu sekitar
kehidupan ketika seseorang menemukan tanaman yang dapat bertahan di
15 menit. Kemudian tanaman melarutkan mangsanya dalam enzim dan
tanah tandus.
menyerap nutrisi.
1. Pernyataan mana yang kemungkinan besar akan ditulis oleh penulis setuju dengan?

Sebuah. Ada terlalu banyak spesies tumbuhan karnivora.

b. Ada terlalu sedikit spesies tumbuhan di dunia.

c. Hanya sejumlah kecil tumbuhan yang merupakan karnivora.

d. Mayoritas tumbuhan adalah karnivora.

2. Tanaman apa yang menjebak serangga di batangnya dan memaksa mereka berjalan maju?

Sebuah. Tanaman pembuka botol b. Sundews

c. Bladderworts d. Tanaman pitcher

3. Manakah dari pernyataan berikut ini Salah?

Sebuah. Tumbuhan karnivora mendapatkan energinya dari memakan serangga.

b. Tanaman karnivora tidak mendapatkan nutrisi dari tanah.

c. Tumbuhan karnivora mendapatkan energinya dari matahari.

d. Tanaman karnivora mendapatkan nutrisinya dari memakan serangga.

4. Peristiwa mana yang terjadi terakhir kapan sundew makan?

Sebuah. Sundew menciptakan lendir.

b. Tentakel sundew melengkung sebagai respons terhadap mangsa.

c. Serangga tertarik ke lendir.

d. Matahari terbenam melepaskan enzim.

5. Manakah yang paling mengekspresikan gagasan utama dari ketiga gugus kalimat?

Sebuah. Ada lebih banyak jenis tumbuhan karnivora daripada perangkap lalat Venus.

b. Tanaman kantong semar menipu serangga agar jatuh ke dalam perutnya.

c. Penangkap lalat Venus membunuh mangsanya dengan berbagai cara.

d. Beberapa tanaman menarik serangga dengan menawarkan nektar.

6. Yang paling mendefinisikan kata berbahaya seperti yang digunakan di keempat gugus kalimat?

Sebuah. Sesuatu yang memberi nutrisi. b. Sesuatu yang sangat cerah.

c. Sesuatu yang rasanya enak. d. Sesuatu yang memiliki bahaya tersembunyi.

7. Manakah yang paling menggambarkan keseluruhan struktur teks paragraf kedua?

Sebuah. Urutan kronologis b. Membandingkan dan kontras

c. Urutan berurutan d. Spasial

8. Pernyataan mana yang paling disukai penulis tidak setuju dengan?

Sebuah. Tanaman karnivora tidak dapat tumbuh subur di tanah yang subur.

b. Bladderworts bereaksi cepat ketika bulu pemicunya terbentur.

c. Tanaman karnivora itu tangguh dan bisa hidup di lingkungan apapun.

d. Bladderworts menyembunyikan jebakannya tepat di bawah permukaan air.

9. Manakah yang paling mengekspresikan gagasan utama dari terakhir gugus kalimat?

Sebuah. Tanaman karnivora tidak sulit dirawat karena mereka makan sendiri.

b. Tanaman karnivora itu rapuh karena membutuhkan kondisi tertentu untuk bertahan hidup.

c. Tanaman karnivora memang sulit dipelihara di rumah, tetapi Anda harus tetap mencobanya.

d. Tanaman karnivora sangat inspiratif dan menarik untuk dilihat dan dimiliki.

10. Judul manakah yang paling mengungkapkan tujuan utama penulis dalam menulis teks ini?

Sebuah. Awas! Cara Menghindari Dimakan oleh Tanaman Karnivora

b. Beresiko: Bagaimana Anda Dapat Membantu Melestarikan Tanaman Karnivora

c. Penangkap Lalat Venus: Tanaman Terindah dan Berbahaya di Alam

d. Bunga Fatal: Tanaman yang Membunuh Serangga

Respon Panjang

1. Dalam hal apa tumbuhan karnivora lebih kuat dan lebih tangguh daripada tumbuhan lain? Dalam hal apa mereka lebih lemah? Jawab kedua
bagian pertanyaan dan dukung jawaban Anda dengan kutipan dari teks. Jelaskan apa yang ditunjukkan kutipan Anda.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Bandingkan dan kontraskan dua jenis tanaman yang dijelaskan di bagian ini. Bagaimana mereka mirip? Bagaimana mereka berbeda? Lihat
teks dalam jawaban Anda dan jelaskan argumen Anda secara lengkap.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________

3. Tumbuhan karnivora memiliki beberapa ciri unik dan menakjubkan. Apa yang disarankan oleh karakteristik ini tentang kehidupan dan dunia
tempat kita tinggal? Dengan kata lain, apa yang dapat diajarkan tumbuhan karnivora tentang dunia? Buat poin dan dukung dengan contoh
dari teks. Jelaskan apa yang ditunjukkan dukungan Anda.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________