A KegiatanPendahuluan
1 Menyiapkanpesertadidik
2 MelakukanApersepsi
3 Menjelaskan KD dan tujuan yang ingindicapai
4 Menyampaikancakupanmateri dan
penjelasanuraiankegiatansesuaisilabus/kesiapanbahan ajar
5 Penampilan Guru
B Kegiatan Inti Pembelajaran
1 A. EKSPLORASI
2 Melibatkansiswadalammencariinformasi dan
belajardarianekasumberdenganmenerapkanprinsipalamtakambangjadi guru.
3 Menggunakanberagampendekatanpembelajaran, Media pembelajaran dan
sumberbelajarlainnya.
4 Memfasilitasiterjadinyainteraksiantarsiswasertaantarsiswadengan guru, limgkungan
dan sumberbelajarlainnya.
5 Melibatkansiswasecaraaktifdalamberbagaikegiatanpembelajaran
6 Memfasilitasisiswamelakukanpercobaan di laboratorium, studio ataulapangan
B. ELABORASI
7 Membiasakansiswamembaca dan menulis yang beragammelaluitugas-tugastertentu
yang bermakna.
8 Memfasilitasisiswamelaluipemberiantugas, diskusi dan lain-lain
untukmemunculkangagasanbarubaiksecaralisanmaupuntertulis.
9 Memberikesempatanuntukberfikir, menganalisis, menyelesaikanmasalah dan
bertindaktanpaada rasa takut
10 Memfasilitasisiswadalampembelajarankooperatif dan kolaboratif.
11 Memfasilitasisiswaberkompetensisecarasehatuntukmeningkatkanprestasibelajar
12 Memfasilitasisiswamembuatlaporaneksplorasi yang
dilakukanbaiklisanmaupuntertulissecara individual ataukelompok.
13 Memfasilitasisiswauntukmenyajikanhasilkerjasecara individual maupunkelompok.
14 Memfasilitasisiswamelakukanpameran, turnamen, festival sertaproduk yang dihasilkan
1 Taatdalammenjalankanajaran agama
2 Tanggungjawab( sanggupmenyelesaiantugaspembelajaransesuaidenganketentuan)
3 Kejujuran (menyampaikansesuatuapaadanyatermasukizintidakmasuk)
4 Kedisiplinan (Kepatuhanterhadapketentuan yang berlaku)
5 Keteladanan
6 Etoskerja (komitmen dan semangatdalammelaksanakantugas)
7 Inovasi dan kreativitas( kemampuan dan kemauanuntukmenghadapipembaharuan)
8 Kemampuanmenerimakritik dan saran
9 Kemampuanberkomunikasi (dapatmenyampaikan ide-idenyadenganbahasa yang
tepat)
10 Kemampuanbekerjasama
C. Pelaksanaanpemantauan proses
Pelaksanaanpemantauan proses dilakukansecaraacak dan tidakterjadwal.
Inidilakukanuntukmendapatkan data yang valid dan tidakdirekayasa. Pemantauantersebut di
lakukan pada semester II tahunajaran 2020/2021 dansemester I tahunajaran 2021/2022.
D. Penilaian
Lampiran – Lampiran
E. TindakLanjut