2. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran mata kuliah ini adalah metode ceramah
bervariasi, latihan, pemberian tugas, dan pembahasan kasus.
3. Deskripsi Isi
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
akuntansi sektor publik baik berupa konsep (seperti karakteristik dan ruang lingkup) maupun
teknik akuntansi (seperti penyusunan neraca) yang dipergunakan di sektor publik. Akuntansi
Sektor Publik menjadi salah satu area paling dinamis dalam akuntansi seiring dengan
meningkatnya tuntutan masyarakat atas akuntabilitas keuangan dari organisasi – organisasi
publik seperti partai politik, ormas, yayasan, universitas, dan khususnya pemerintah. Secara
prinsip tidak ada perbedaan mendasar antara akuntansi komersial dan akuntansi sektor
publik, akan tetapi ciri khas organisasi sektor publik yang tidak mencari laba menimbulkan
beberapa perbedaan yang signifikan dalam proses akuntansi dan struktur laporan yang
dihasilkan. Mata kuliah ini akan memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
perbedaan – perbedaan tersebut sekaligus memberikan ketrampilan tentang penyusunan
anggaran dan teknik akuntansi dana yang menjadi ciri akuntansi sektor publik.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pembelajaran mata kuliah masih menggunakan system Daring (online). Materi perkuliahan
disajikan dengan Google meet, Zoom ataupun disampaikan melalui grup whatsApp.
Perangkat lunak sistem komputer yang dominan digunakan dalam visualisasi materi adalah
Microsoft Power Point.
5. Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa
XVI UAS
Jember,
Dosen Penanggung Jawab