Karena psikologi anak begitu luas dan mencoba untuk menjawab begitu banyak pertanyaan, para periset

dan praktisi psikologi sering membagi tumbuh kembang anak ke dalah beberapa area yang spesifik. Secara

luasnya, ini cenderung memetakan perkembangan anak ke dalam kategori perkembangan fisik,

perkembangan kognitif dan perkembangan social-emosional. Para psikolog anak mencoba untuk

memahami seluruh aspek pertumbuhan anak, termasuk bagaimanakah seorang anak berpikirm belajar,

melakukan interaksi dan memberikan tanggapan secara emosional terhadap orang atau benda di sekeliling

mereka, berteman, memahami emosi dan bagaimana anak-anak mengembangkan kepribadian, perilaku dan

keahlian.

Tumbuh kembang anak secara umumnya ditandai dengan tahapan tertentu. Tahapan ini ditandai dengan

perkembangan kemampuan mereka, contohnya, merangkak, berjalan dan berbicara, yang umumnya

dicapai oleh kebanyakan anak pada usia tertentu. Hal yang menarik adalah untuk menjelaskan bagaimana

anak-anak mencapai tahapan ini dan bagaimanakah individu, social dan kebudayaan menjadi factor yang

menentukan bagaimanakah manusia berkembang.