TUGAS AKHIR PENYUSUNAN INTERVENSI PSIKOLOGI SOSIAL

Judul:

Oleh :

Nama: NIM
Nama: NIM

PROGRAM STUDI SARJANA PSIKOLOGI

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
2021
 Abstrak

Bahasa Indonesia saja, maksimal 250 kata, dimulai dari latarbelakang, apa yang kemudian
dilakukan, hasil, dan kesimpulan singkat, lalu diakhiri dengan kata kunci 3-4 kata (Mis:
Remaja, pandemi, Literasi, Intervensi Sosial) Abstrak ini juga bisa dipakai untuk
caption poster di Instagram.
 BAB I
Pendahuluan

A. Latar Belakang

Kelompok menuliskan latar belakang, apa yang melatarbelakngi pentingnya

intervensi tersebut dilakukan.

*) idealnya sama dengan yang dilaporkan diawal (versi laporan awal asesmen UTS) jika
berbeda, berikan penjelasan, mengapa tema/topik yang diangkat berbeda dengan yang
dibahas diawal.
Memungkinkan juga jika kelompok ingin menambahkan beberapa hal sebagai bentuk
penegasan dari latar belakang tersebut.
 BAB II
Metode dan Hasil Asesmen

A. Metode Asesmen
Jelaskan secara jelas metode asesmen apa yang digunakan (wawancara, kuesioner, dll)
B. Hasil Asesmen
Harus terdiri dari beberapa poin sebagai berikut
1. Peserta yang diasesmen (responden/subjek/informan
2. Waktu Pelaksanaan Asesmen
3. Durasi Pelaksanaan Asesmen
4. Tempat Pelaksanaan Asesmen

*) Pada bagian ini, diperkenankan untuk menyajikan ulang (copy paste) dari apa yang sudah
dilaporkan pada laporan studi pendahuluan/asesmen awal yang dikumpulkan saat UTS
kemarin, akan tetapi diperkenankan juga untuk memberi tambahan penjelasan jika dianggap
perlu.
 BAB III
Rancangan dan Pelaksanaan Intervensi

Kelompok menjelaskan detail bagaimana intervensi yang telah disusun tersebut dijalankan.
Mulai dari Judul rancangan, intervensi yang digunakan, topik, dapat
menggunakan/memodifikasi tabel dibawah ini untuk menjelaskan lebih detail. Jelaskan juga
jika ada pemberian pre test dan post test, serta monitoring apa yang dilakukan.

Langkah-langkah Intervensi
Durasi Alat/Media Topik Mekanisme
penunjang
 
 BAB IV
Hasil dan pembahasan

Kelompok menjabarkan secara rinci hasil dari intervensi yang diberikan. Penyajian dalam
bentuk tabel, bagan, kurva, grafik sangat disarankan untuk memudahkan pembaca. Hasil
analisis kuantitatif dan kualitatif juga perlu disajikan sejelas mungkin dalam bentuk tabel dll,
tidak hanya berupa narasi.
Kelompok juga harus mengkaitkan temuannya dengan teori atau hasil penelitian lain, yang
relevan untuk mendukung apa yang sudah dihasilkan (diluar teori pendukung, idealnya
ada 3-5 hasil penelitian pendukung (jurnal, skripsi, artikel ilmiah) dengan kebaharuan
penelitian 5 tahun terakhir.
 BAB V
Kesimpulan dan Rekomendasi

Kelompok tidak hanya copy paste hasil dan menyajikannya pada bagian kesimpulan ini,
tapi penting untuk membahasakan kembali temuan kelompok secara ringkas.

Kendala, kesulitan, hambatan selama proses pelaksanaan juga harus wajib diungkapkan
pada bagian ini, sehingga dapat memberikan sebuah rekomendasi.

Rekomendasi diberikan berdasarkan proses pelaksanaan, juga dari hasil pelaksanaan, yang
disajikan dalam bentuk poin, misal:
1. Peserta (remaja, mahasiswa, guru)
….…..
2. Orangtua
….….
3. Institusi pendidikan
….…..
4. Guru
….….
5. Banjar/desa
….…..
6. Dst
 DAFTAR PUSTAKA
a. Referensi
b. Lampiran-lampiran (foto, e-certificate peserta/narasumber, absensi, google form,
kuisioner, guideline wawancara, verbatim, inform consent, surat izin pelaksanaan
kegiatan dari institusi/prodi)

PETUNJUK PELAKSANAAN/CATATAN PENTING

1. Untuk Laporan Akhir

 Disertai cover dan lama lengkap anggota kelompok
 Times New roman 11, dan spasi 1.5
 Laporan dikirim oleh korma (E-mail: DV,IN, Damar) Pada H-1, Maks 18.00
WITA/17.00 WIB, (Minggu, 19 Des, 2021) Kelp terlambat? Tdk ada slot presentasi

2. Untuk Presentasi
 PPT langsung ditayangkan saat presentasi (Presentasi dilakukan sesuai jadwal UAS
Intervensi Psi Sosial: 08.30-10.30 WIB). Link ujian akan diberikan pada H-1
 Urutan kelompok 1-6 disetiap kelas (A dan B)
 Durasi presentasi 10-12 menit (Akan dihentikan dimenit ke 12)
 Setiap kelompok yang baru presentasi, wajib memberikan 1 pertanyaan/komentar
untuk kelompok penyaji berikutnya
 PPT siap tayang, tidak menunggu lebih dari 30 detik (konsekuensinya, kelp tsb akan
presentasi setelah kelp terakhir, dan ada pengurangan nilai terkait aspek kesiapan dalam
presentasi) PPT dikumpulkan ke kak Damar melalui Korma, setelah sesi Ujian
 Sesi presentasi akan dipisah antara kelas A dan B (dijam yang sama, saat UAS).

3. Untuk unggah Poster ke Instagram

 Poster edukasi didesain seinformatif mungkin (rangkuman utuh proses keg intervensi)
 Warna, ukuran, font dll bebas, tapi harus memasukkan unsur-unsur yang
memperlihatkan Identitas Prodi Psikologi (contoh terlampir)
 Poster diunggah ke instagram, maksimal Hari Minggu 19 Desember 2021, pukul
18.00 WITA/17.00 WIB.
 Tag: @davidhizkiatobing, @indahdesiraswandi, @psikologiudayana
 Beri tagar #Tugasakhirintervensipsikologisosial2021, dan siapkan juga caption
 Setiap individu anggota kelompok melakukan unggahan secara pribadi.