RANCANGAN TUGAS DAN KRITERIA PENILAIAN

Nama Mata : Keperawatan gerontik Sks : 3 sks

Kuliah
Program Studi : PIK-FIKes UNISA Pertemuan ke : 6 ( enam)
Fakultas : Ilmu Kesehatan Bobot nilai : 20 %
Materi : Isu dan kegiatan Promosi Kesehatan Lansia

1. Tujuan tugas
Mahasiswa memahami tentang Isu dan kegiatan Promosi kesehatan lansia

2. Uraian Tugas
a. Obyek garapan
Mahasiswa membuat makalah dengan Isu dan Kegiatan Promosi Lanjut Usia
b) Yang harus dikerjakan dan batasan- batasan
Isu-isu, strategi dan kegiatan untuk promosi kesehatan dan kesejahteraan lansia serta
dukungan terhadap orang yang terlibat merawat lansia : Trend dan issue perawatan
lansia, Masalah Legal etis perawatan lasnia, Pendidikan kesehatan pada lansia,
Paliative care pala lansia, Promosi kesehatan pada lansia

c) Metode/Cara Pengerjaan Tugas

Penugasan : 1 : Issue dan trend keperawatan gerontik 2 .masalah etim legal perawatan
lansia, pendidikan kesehatan pada lansia dan metode yang tepat, palliative care pada
lansia dan promosi kesehatan pada lansia.
Bahan penugasan dapat diperoleh dari literatur di perpustakaan, di internet, e-book dan
jurnal penelitian. Tugas dikerjakan pada kertas A4 dengan batas tepi kanan 4 kiri 3 atas
3 bawah 3 menggunakan spasi 1,5. Format pembuatan makalah terdiri dari: halaman
judul, kata pengantar, daftar isi, BAB I. Pendahuluan (Latar belakang, Tujuan, Manfaat),
BAB II. Pembahasan, BAB III. Kesimpulan dan saran, Daftar pustaka. Tugas dikerjakan
secara individu dan dikumpulkan paling lambat 1 minggu setelah penugasan
d) Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan
Makalah dalam bentuk hardfile dan dijilid rapi

3. Kriteria Penilaian
a. Penilaian Softskills
Kriteria: Kemampuan menghargai keanekaragaman pandangan serta pendapat orang
lain (S5)

1
 Skor
No Aspek Pengamatan Kurang Cukup Baik Sangat Baik
1 2 3 4
1 Menghargai teman yang sedang
berbicara
2 Tidak memotong pembicaraan teman
3 Memberikan feed back terhadap
pernyataan dan pertanyaan teman
4 Tidak berdebat kusir dengan teman
5 Tidak memaksakan pendapat pada
teman
Jumlah Skor

Keterangan:

Sangat Baik (SB)/ 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan.

sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan

Baik (B)/3 =
dan kadang-kadang tidak melakukannya.
kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan
Cukup (C) / 2 =
sering tidak melakukannya.
Kurang (K)/1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukannya

b. Penialaian Hardskills
Kriteria: Kemampuan melakukan asuhan keperawatan pada lansia dengan berbagai
perubahan fungsi (PP7)
GRADE SKOR DESKRIPSI
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi
A 100-80 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
rapi, serta menggunakan bahasa yang baik
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi
lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
A- 79-77
rapi, tetapi tidak menggunakan bahasa yang baik/
tidak lugas
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi
AB 76-75 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
tidak rapi, serta menggunakan bahasa yang baik
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi
74-73 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
B+
tidak rapi serta tidak menggunakan bahasa yang
baik/ tidak lugas
B 72-70 Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi

2
 GRADE SKOR DESKRIPSI
lengkap, ditulis dengan rapi, analisis sistematis, namun
analisis kurang benar, ditulis dengan rapi serta
menggunakan bahasa yang baik
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi
69-66 lengkap, analisis tidak sistematis dan kurang benar,
B-
ditulis dengan rapi serta menggunakan bahasa yang
baik
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi tidak
BC 65-63 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
rapi serta menggunakan bahasa yang baik
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi tidak
62-59 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
C+
rapi, tetapi tidak menggunakan bahasa yang baik/
tidak lugas
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi tidak
58-55 lengkap, analisis sistematis dan benar, ditulis dengan
C
tidak rapi serta tidak menggunakan bahasa yang
baik/ tidak lugas
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi tidak
54-51 lengkap, analisis sistematis, namun analisis kurang
C-
benar, ditulis dengan tidak rapi serta tidak
menggunakan bahasa yang baik/ tidak lugas
Hasil tugas dikerjakan sesuai dengan format, isi tidak
50-48 lengkap, analisis tidak sistematis dan kurang benar,
CD
tidak ditulis rapi serta tidak menggunakan bahasa
yang baik/ tidak lugas
Hasil tugas dikerjakan tidak sesuai dengan format, isi
47-41 tidak lengkap, analisis tidak sistematis dan kurang
D
benar, tidak ditulis rapi serta tidak menggunakan
bahasa yang baik/ tidak lugas
E … < 40 Tidak mengumpulkan tugas

4. Bahan Pembelajaran (Pengajar)

a. Modul
b. Handout
c. Power Point dari dosen pengampu mata kuliah
d. Kasus yang dibuat oleh dosen pengampu

Disahkan oleh: Yogyakarta, 12 September 2021

Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Dosen Penanggung-jawab,

3
Ns. Deasti Nurma G., M.Kep.,Sp.Kep.J Ns. Suratini., M.Kep.,Sp.Kep.Kom
NIP. NIP. 7612190504049