APA JUDUL PROPOSAL

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN

SEJARAH DENGAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW
PENJELASAN
KENAPA MEMILIH METODE JIGSAW ; SAYA MEMILIH METODE JIGSAW
KARENA DI SMA NEGERI 1 DUNGALIYO GURU SEJARAH HANYA
MENERAPKAN METODE CERAMAH PLUS TANYA JAWAB SEHINGGA
MEMBUAT SISWA MENDONGKOL DAN JADI BOSAN DALAM MENGIKUTI
PELAJARAN. DENGAN MENGGUNAKAN METODE JIGSAW SISWA YANG AKAN
MENJADI AKTIF DALAM KELAS KARENA MENJADI PUSAT DI KELAS ITU.
SEHINGGA AKAN MENGURANGI SISWA YANG MENDONGKOL.
APA ITU JIGSAW, : JIGSAW ITU SALAH SATU METODE PEMBELAJARAN YANG
MENGGUNAKAN SISWA SEBAGAI PUSAT DARI PENYALURAN MATERI
DENGAN MEMBAGI SISWA MENJADI BEBERAPA KELOMPOK
BERANGGOTAKAN 3-5 ORANG DENGAN 2 TEAAM YAITU TEAM AHLI DAN
TEAM ASAL
METODE JIGSAW INI JUGA MEMILIKI BEBERAPA KEKURANGAN DAN
KELEBIHAN DIANTARANYA KELEBIHANNYA ADALAH MENINGKATKAN
KREATIFITAS SISWA,MEMBUAT HUBUNGAN MURID DAN GURU MENJADI
SEIMBANG. KEKURANGANYA ADALAH AKAN TIMBUL PERBEDAAN PERSEPSI
TENTANG KONSEP YANG DIAJARKAN KARENA MENGGUNAKAN KONSEP PIIR
TICHING ATAU PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEBAYA, JUGA AKAN SULIT
JIKA MURID KURANG PERCAYA DIRI