Nama :

Sur
yaOkt
aAr
bawa

NI
M :
2001040058

Mat
kul:
MembacaEst
eti
s3B

Pr
odi :
Pendi
dikanBahasadanSast
raI
ndonesi
a

SoaldanJawabanUTSMembacaEst
eti
s

1.Per
ananmembacany
ari
ngbagi
kehi
dupanmanusi
a(Bobotsoal
10)

Jawab:

a.Mengenaldanmelat
ihkemampuanmendengar ,keti
kamendengarcerit
ayangdibacakan
dengannyar
ing,makaakanmudahmencer na.Disaatadakataataukal
imatyangkurangjel
as
ter
dengar
,di
aakanbertanya.Sehi
nggapendengarannyaakanter
lat
ihdenganbai
k.

b.Meni
ngkat
kandayaingat
,Membacabukudengansuar
any
ari
ngakanmembuatki
tal
ebi
h
mudahmengingat
nya.

c.Mengembangkanimaj
i
nasi
,ser
ingmendengarkancer
itaat
aubukuyangdi
bacakandengan
nyar
ing,
akanmembuatimaji
nasi
kit
aberkembang.Imaj
inasi
yangber
kembangakanmembuat
ki
tamenjadi
kreat
if
.

d.Menghiburdanmembangunkeakr
aban,mendengar
kanceri
tadar
ior
angyangdekatdengan
ki
taakanmembuatkitasenangdansemaki
nakrab.Rasal
elahdanj
enuhset
elahbel
ajar
sehar
ianpunakanhil
ang.

2.Jeni
smembacany
ari
ngdanaspek-
aspekpenekananny
a!Jel
askan!(
Bobotsoal
15)

Jawab:

1)Readi
ngal
oud

merupakankegiatanmembacadengancaraguruyangmenj adipembacasedangkansiswa
yangmendengarkan.Pembelaj
aranseper
tii
nibi
asanyadilakukanpadasaatpembelaj
arandi
kel
asrendah,sepert
i t
amankanak-
kanak(TK)dansekolahdasar(SD).

2)Shar
edr
eadi
ng

adal
ahkegi
atanmembacay angdi
lakukandengancar
a,gurudansi
swabersama-sama
memegangbukuyangsama, kemudiangurumembacadansi swamengikut
imembaca.Set
elah
i
tu,
siswabi
sabergi
li
ransecarasatupersat
umembacadansi swalai
nnyamengikut
i.

3)Gui
dedr
eadi
ng
 merupakankegi
atanmembacay angmenjadi
kangurusebagai
pembimbing,
pengamatdan
fasi
li
tat
or.di
manaseor anggur
umembacat eksyangsamadanmendiskusi
kannya,
kemudian
gurumengajukanpert
any aanl
alusi
swadi
mintamenjawabdengankri
ti
s.

a.MembacaTekni
k(Membacaber
suar
aat
auker
asat
aumembacakan)

PenekananmembacaTeknikterl
etakpadakemampuanpembacadal am pengucapanatau
pel
afal
an,danpel
aguanatauint
onasiyangtepatsesuai
dengani
sidansituasi
becaan,ser
ta
si
kapmembacay angtepat.

b.MembacaI
ndah(
Membacasast
ra,
membacaemosi
aonal
,membacaekspr
esi
f,membaca
est
eti
s)

Penekananmembacai ndahterl
etakpadakemampuanmembacadenganpengucapanat au
pelaf
alan,
pelaguanat
auintonasiyangtepat,dankemampuanpenghayat
any ang
menggambar kankei
ndahandankahar uan,sert
apenampi
lanyangsesuaidenganisi
dansi
tuasi
teksyangdibaca.

3.Kesul
i
tanapay
angsaudar
aal
ami
padasaatmembacany
ari
ng!(
Bobotsoal
15)

Jawab: kesuli
tandalam membacany ar
ing: Mungki
nkesuli
tansayadalam membacanyaring
yai
tu,sul
itny
aunt ukmendapatkanekspersiwajah,
tent
uitumenjadikesul
it
anbagisayayang
ser
ingsay aalami y
aitut
idakadany
aekspr esiy
angdiberi
kansaatsayamembacany a.

4.Mengapapenghay
atanpent
ingdal
am membacany
ari
ng?(
Bobotsoal
15)

Jawab: Karenadal am kegi

atanmembacany ari
ngki t
ahar usmemahami terl
ebihdahul ui
si dari
bacaany angakanki tabaca.Sebagai pembacadenganmembacany ari
ngmakapembacahar us
membacany adengansepenuhhat idanjiwasehi nggaji
wapembacadapatmeny at
udengan
bacaant er
sebut.Mi sal
nyadalam penghay at
anmembacanaskahdr ama, artinya,pembaca
harusmemahami secarapenuhcer i
taatauisi y
angt er
kandungdi dalam naskahdr amat ersebut
sehinggapembacaakanl arutdanmeny atudenganal ur/cerit
ay angadadi dalam drama
ter
sebut .Apabil
asudahmeny atumakapembacaakanl ebihmenghay atidalam
membacakanny a.Namundi si
silai
npembacaj ugahar usmemper hat i
kanekspr esi
,int
onasi,
sertav okalyangtepatdanbenar .Dengandemi kian,makahal i
tudapatmengur angipelaf
alan
yangt erbata-
bata,dant i
dakterus-menerusmel ihatpadabahanbacaanser tapendengarj uga
akanlebi hmudahmenangkappenger ti
an,perasaan,dani nfor
masi dar i
bacaant ersebut.

5.Kemampuanmembacaf r
asapent
ingsebel
um di
l
akukanmembacany
ari
ng.Sehubungan
denganhal
ter
sebutj
elaskan:(
Bobotsoal15)
A.Maksudmembacaf
rasa

Membacafrasaberar
timembacasatan-sat
uanfr
asaat
aumembacaide-
idef
rasadal
am
bacaan.Membacafrasamerupakankuncikeber
hasi
l
anmembacanyar
ingdanmembacadalam
hatiy
angefekt
if
.

B.Jeni
smembacaf
rasa

1.Fr
asaeksosent
rikadal
ahf
rasay
angt
idakmemi
l
iki
dist
ri
busi
yangsama denganunsr
uny
a.
Cont
ohkeperpustakaan.

2.Frasaendosentr
isadal
ahf r
asay angkesel
uruhannyamempunyaiperi
lakusi
ntaksi
syang
samadengansal ahsatubagiannya.Frasai
nidikel
ompokkanmenjadi2jeni
s,y
aitufr
asa
endosentr
isberi
nduksatudanf r
asaendosentrisberi
ndukbany
ak.Contohmenjahit
kanbaj
u
untukIbudanmengi r
imikakakuang.

C.Tuj
uanmembacaf
rasa

Membacafrasasangatampuhdalam memper kuatdayapemahamanki

ta.Dengan
membacafrasa, ki
taakandapatmemahami denganpenuhsel ur
uhmaknai
sidari
buku
t
ersebut
.Karenadenganmembacaf r
asaotakkitaakanl ebi
hfokus.

-Dapatmemper
kuatday
apemahamani
sibacaan

-Dapatmemper
ti
nggi
kecepat
anmembacadengancar
amembacai
de-
ide/
menangkapmakna

-Dapatmeper
cepatay
unanpandanganmat
adar
ifr
asay
angsat
ukef
rasaber
ikut
nya

-Dapatmembuangkebi
asaanmembacakat
ademi
kat
a

-Dapatmenambahkecepat
anmembacamel
ebi
hikecepat
anmembacay
angdi
capai
pada
membacakatademikata

D.Met
odemembacaf
rasa

Metodemembacafr
asadapatdi
kembangkanmelal
uiduat
ahapy
ait
utahapmekani
s,dan
t
ahapkonsept
ual
.Met
odetahapmembacafrasaant
aralai
n:

a)TahapMekani
s,y
ait
umat adi
doronguntukber
ger
akl
ebi
hcepatdenganj
alanmel
i
hat
kel
ompok-kel
ompokkatay
angdisebutf
rasa.

b)TahapKonseptual,y
aitulat
ihanmembacafr
asademifrasayangdii
mbangi dengan
memper hat
ikanaspek-aspekpenal
aranat
aupemahamanmaknaf r
asa.Sel
ainit
u,tandabaca
dantandakalimatj
ugasangatmembant uunt
ukmenentukanide-i
dedalam f
rasa.

6.Jel
askanapasaj
aindi
kat
orkemampuanmembacany
ari
ng!(
Bobotsoal
15)
Jawab: Kegiat
anmembacany ar
ingdapatdi
katakanbai
kapabi
l
apembacadapatmemenuhi
i
ndicat
ory angtel
ahdi
tent
ukan.Beber
apaindi
katordal
am membacany
ari
ngsebagai
ber
ikut:

a.Membacadengansuar
any
ari
ngy
angdapatdi
dengarsemuaanggot
adal
am kel
as

b.Membacal
ancardant
idakt
erbat
a.

c.Membacadenganpel
afal
any
angj
elas.

d.Membacadengani
ntonasi
(lagu/i
rama)y
angt
epat
.

e.Membacasesuai
tandabacat
it
ik(
.)
,koma(
,)t
andaser
u(!
),dant
andat
any
a(?
).

f
.Membacadengansi
kapy
angbai
k.

g.Membacadenganpenuhper
asaan(
ekspr
esi
)

h.Memahami
isi
bacaan.

7.Apaper
siapanyangSaudar
alakukanj
ikaakanmembacaberi
ta.Teksberi
taapay
ang
Saudar
asiapkanuntukt
ugasmatakuli
ahmembacanyari
ng?(Bobotsoal15)

Jawab:

1)Menent
ukanj
udul
teksber
it
ayangakandi
bacakan

2)Memahami
isi
dar
iteksber
it
ater
sebut

3)Memper
hat
ikani
ntonasi
,ar
ti
kul
asi
,vol
umesuar
a,ser
tai
ramadanpost
urt
ubuhy
angt
egap.