Anda di halaman 1dari 3

PERTANYAAN REFLEKTIF

Cucu Aisyah Rusmawati


Banyak hal baru yang saya dapatkan pda pembelajaran modul 3.2 ini.
Pengetahuan saya semakin diperkuat oleh beberapa pemahaman bagaimana
menjadi seorang pemimpin yang menyadari bahwa betapa pentingnya sumber
daya yang dimiliki oleh sebuah sekolah yang jika dikelola dengan baik dan
bijak maka akan menjadi sebuah aset terbesar guna berperan memajukan
sekolah itu sendiri.

Pengembangan komunitas berbasis aset adalah merupakan strategi atau


langkah yang sangat efektif dan relevan yang dapat dikembangkan dalam
sebuah komunitas sekolah dimana strategi ini memadukan dua kekuatan yang
bersumber dari kekuatan sumber daya manusia (biotik) dan kekuatan yang
bersumber dari lingkungan fisik (abiotik). Jika kedua kekuatan ini dipadukan
maka akan dapat dijadikan sebuah dasar dalam mengelola sebuah komunitas
sekolah agar dapat berkembang dan memiliki nilai keunikan tersendiri.

Apa yang kami kuasai?

Sekolah kami terletak disebuah desa yang padat penduduk yang berdiri sejak
tahun 1984 yang hingga kini masih eksis berdiri. Selama kurun waktu dan
beberapa dekade tersebut sekolah kami telah banyak menghasilkan sumber
daya manusia yang baik dan berkualitas. Begitu pula dari kondisi guru-guru
yang mengajar selama kurun waktu yang berjalan tingkat kualifikasi yang
dimiliki oleh guru-guru mulai dari S1 sampai S2. Sudah banyak prestasi yang
kami raih selama dalam masa beberapa dekade ini yang diperoleh melalui
lomba dan prestasi baik guru maupun murid. Begitupula dengan lingkungan
yang bersih dan nyaman serta kepedulian terhadap sesama yang begitu
kental. Apa saja yang kami kuasai selama ini bukan sesuatu yang luar biasa
kami tidak memiliki kemampuan yang terlalu muluk dan besar namun dalam
perihal kemajuan prestasi dan proses pembelajaran bagi murid, kami mampu
melakukannya. bukan sesuatu yang mustahil bagi kami dapat memberi
sumbangsih dan dapat memberi yang terbaik bagi kemajuan pendidikan
ditempat kami.

Apa yang kami paling banggakan dari sekolah ini? Dan murid-murid kami?

Banyak lulusan dari sekolah kami kini sudah sukses dan menggapai masa
depan mereka. Murid kami sopan, berbudi pekerti luhur, memiliki sikap
religious, berkarakter dan peduli lingkungan. Dan kamipun bangga terhadap
murid-murid kami karena dapat menjadi bagian komunitas sekolah yang
mampu menampilkan jati diri mereka dan turut serta dalam menentukan
kualitas sumber daya yang dimiliki oleh sekolah kami.

Apa yang membuat kami unik?

Keunikan yang dimiliki oleh sekolah kami adalah dari segi kemajemukan guru
dan murid yang membuat sekolah kami terlihat heterogen. Baik dari guru
tenaga kependidikan maupun kemajemukan murid kami. Murid-murid kami
lebih disiplin dan rapi dibanding sekolah disekitar sekolah kami. Selain itu
lingkungan sekolah kami luas dan nyaman untuk memaksimalkan proses
pembelajaran.

Kekuatan yang kami miliki dan berharga untuk masyarakat/komunitas di


sekitar

Sekolah kami merupakan bagian dari masyarakat lokal yang ada di desa kami.
Sebuah lembaga pendidikan yang memiliki perjalanan panjang dalam
beberapa dekade. murid yang lulus dari sekolah kami sebagian sudah menjadi
sukses dan menjadi aset modal daerah kami sebagai masyarakat yang sudah
memiliki kemandirian dalam mengembangkan usaha bahkan produksi
kemasyarakatan. Ada beberapa yang berhasil menjadi pengusaha, petani
produktif dan pengembang usaha-usaha lainnya. Tentunya keberhasilan dari
mereka tidak terlepas dari latar pendidikan dasar yang mereka miliki sejak
awal bersekolah disekolah kami karena sumber daya manusia yang tangguh
yang dimiliki oleh setiap individu terkait erat dengan pengetahuan dan
kapasitas pendidikan awal yang mereka miliki. Selain itu jumlah murid yang
banyak juga memberikan banyak pengaruh pada perekonomian masyarakat
sekitar sekolah. Seperti membuka warung dan ojeg.

Apa yang telah sekolah lakukan dan miliki lebih baik dari orang lain

Sekolah kami telah melakukan beberapa kewajiban sebagai sebuah institusi


pendidikan didesa kami dengan memberi layanan secara proaktif dan simultan
sepanjang sejarah awal dibangun oleh pemerintah hingga sekarang. Tentunya
peran dan kontribusi terhadap masyarakat sekitar sangatlah memberi nilai dan
arti yang positif. Kami selalu berupaya melakukan yang terbaik dan memberi
layanan pendidikan secara prima dan maksimal kepada seluruh lapisan
masyarakat lokal yang ada di daerah kami khususnya masyarakat yang ada di
sekitar desa kami. Selain itu kami melakukan pengelolaan lingkungan sekolah
yang baik. Terbukti dengan adanya penghargaan adiwiyata nasional.

Anda mungkin juga menyukai