0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan2 halaman
Makalah ini membahas konsep teori belajar mengajar. Bab pertama berisi latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan makalah. Bab kedua membahas definisi pendidikan pasien dan peranannya dalam pelayanan kesehatan, model proses pendidikan kesehatan, definisi dan teori belajar mengajar, serta konsep domain belajar. Bab ketiga berisi kesimpulan dan saran.
Makalah ini membahas konsep teori belajar mengajar. Bab pertama berisi latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan makalah. Bab kedua membahas definisi pendidikan pasien dan peranannya dalam pelayanan kesehatan, model proses pendidikan kesehatan, definisi dan teori belajar mengajar, serta konsep domain belajar. Bab ketiga berisi kesimpulan dan saran.
Makalah ini membahas konsep teori belajar mengajar. Bab pertama berisi latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan makalah. Bab kedua membahas definisi pendidikan pasien dan peranannya dalam pelayanan kesehatan, model proses pendidikan kesehatan, definisi dan teori belajar mengajar, serta konsep domain belajar. Bab ketiga berisi kesimpulan dan saran.
Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena atas ridho Allah SWT kami dari kelompok 2 dapat menyelesaikan makalah ini yang berjudul “Konsep Teori Belajar Mengajar” Tak ada gading yang tak retak, dan kita tahu semua walaupun manusia merupakan makhluk yang sempurna ciptaan Allah SWT dari makhluk lainnya, tetapi tak ada satupun manusia yang tak luput dari kesalahan, jadi apabila ada kesalahan dalam makalah ini kami mohon maaf sebesar-besarnya. Kritik dan saran yang mendukung untuk kebaikan makalah ini sangat kami harapkan, semoga makalah ini dapat berguna bagi kita semua,. Aamiin..
Gorontalo, Februari 2018
Kelompok 1
i DAFTAR ISI
Kata Pengantar ....................................................................................................... i
Daftar Isi ................................................................................................................ ii BAB I : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1 1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 1 1.3 Tujuan ........................................................................................................ 2 BAB II : PEMBAHASAN 2.1 Pendidikan/edukasi pasien.......................................................................... 3 2.2 Pendidikan Pasien/klien sebagai salah satu dimensi caring perawat …… 4
2.3 Peran Pendidikan/edukasi pasien dalam pelayanan kesehatan................... 5
2.4 Pengintegrasian Pendidikan kesehatan ke dalam praktik keperawatan...... 5 2.5 Model Proses Pendidikan Kesehatan Klien ............................................... 6 2.6 Definisi belajar dan mengajar..................................................................... 7 2.7 Konsep dan teori belajar dan mengajar....................................................... 9 2.8 Konsep domain belajar............................................................................... 11