KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK)

KEGIATAN PENGENALAN AKADEMIK MAHASISWA BARU

UNIVERSITAS ISLAM INDRAGIRI

NAMA : KELOMPOK 10
KETUA : RENGGA MAHENDRA
ANGGOTA : 1. TAUFIKURRAHMAN
2. DARMA KTIDA
3. AZMI
4. DILJONA MARISA PUTRI
5. ZULFAHMI RAHMATULLAH
6. ANDI DARMIA
7. FATKHURRIZAL
8. GUGUN GUNAWAN
9. HERI WAHYUDI
10. VIORENTINA ROMAS
11. FUJI LESTARI
12. GIRI PRAYOGA
13. NUR’AINI
14. SUNENTO
15. DEWI NOVA SARI
16. M. HARIS ARIFFANDI
17. MARLINA
18. DANU KUSUMA WARDOYO
19. JASYLAINA
20. M.YUSUF
21. AMIR HASYALDI
22. NANDA SUCI FEBRIANTI
23. ANANG MARLIS
24. ZULFAHMI
25. RIDHO ARMAN RAMADHAN SIREGAR
26. ALFIRA NOOR AFSRILAWATY
27. MUHAMMAD AKBAR
28. DESY SABILLA FITRI
29. DEDI KUSNEDI
30. FIDAMAYASARI
 31. RAUDHA MARDITA IZHARA
32. MUHAMMAD FADLI ARINAL HAQ
33. MILBA DEBI WILANDA
34. ZURIYANI
35. DINDA RANIA
36. DANIA AMIRA
37. INDRA MAYANTO
38. SAZALI
39. ADI WANDANI
40. PURI CHAIRUNISA GULTOM
41. ADIT

MENINGKATKAN KUALITAS DAYA POLA FIKIR KRITIS MAHASISWA, UNTUK

MENUJU UNIVERSITAS ISLAM INDRAGIRI UNGGUL DAN KOMPETITIF TAHUN 2030
A. Masalah Yang Ditemui Dalam Pelaksanaan Kegiatan

Negara indonesia adalah negara demokrasi yang mana rakyatnya menyuarakan

pendapatnya, tidak terkecuali bagi mahasiswa. Namun pada masa sekarang banyak
mahasiswa yang berpola pikir kritis tidak dapat menyuarakan suara atau pendapat mereka.
Sehingga dapat mengurangi rasa ingin berfikir mereka dan dapat menurunkan daya pola pikir
kritis. Adapun masalah yang terjadi antara lain :
1. Kurangnya literasi dan rendahnya kemampuan berfikir kritis.
2. Kuranya rasa kepedulian terhadap kebijakan yang dikeluarkan oleh pihak kampus.
3. Kurangnya media penyampaian aspirasi mahasiswa.

B. Alternatif Pemecahan Masalah

1. Agar mahasiswa tertarik membaca, maka pihak kampus harus menyediakan buku-buku
baru sesuai dengan pengembangan zaman tanpa menyingkirkan buku-buku lama.maka
dari itu, dengan adanya literasi dapat meningkankan kemampuan mahasiswa berfikir
secara kritis
2. Menyediakan kotak saran untuk media aspirasi mahasiswa agar mahasiswa tersebut
dapat menyalurkan pendapat meraka masing-masing.
3. Memberikan pemahaman kepada mahasiswa bahwa mereka mempunyai hak untuk
menyampaikan kritik dan saran dan juga mahasiswa juga mampu dan berani dalam
menyuarakan pendapat mereka masing-masing.
 C. Kesimpulan

Dalam upaya meningkatkan pola pikir kritis mahasiswa perlu berbagi usaha seperti menanamkan
pemahaman tentang pola pikir kritis dan perlunya media penyampaian aspirasi yang efektif.
Kemampuan dalam berfikir kritis juga akan memperbaiki sesuatu menjadi lebih efektif. Oleh sebab
itu kemampuan berfikir kritis sangat diperlukan bagi setiap mahasiswa

MENGETAHUI KETUA KELOMPOK

M FADLI MUKMIN RENGGA MAHENDRA