LEMBAR KERJA SISWA ( LKS )

PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Mata Pelajaran : PRAKARYA

Kelas/Semester : VIII/Genap
Tema : Kerajinan

Kompetensi Dasar
Pembelajaran sikap spritual dan sosial dilakukan melalui pembelajaran
tidak langsung ( indirect teaching ), yaitu keteladanan, pembiasaan, jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, dan percaya diri.
KD. 3.3 ( Pengetahuan )
Memahami pengetahuan tentang jenis, karakter dan teknik pengolahan
bahan limbah keras.
KD. 4.3 ( Ketrampilan )
Menentukan jenis bahan dan teknik pengolahan bahan limbah keras yang
sesuai dengan potensi daerah setempat.

HARI SENIN

KEGIATAN BELAJAR 1. PENUGASAN

Berikut daftar aktivitas belajar Prakarya untuk hari ini :

 Berdo’a sebelum memulai pelajaran

 Setelah itu jawablah pertanyaan berikut ini :
1. Menurut ananda mengapa sampah organik dan anorganik itu
mendatangkan manfaat setelah melalui proses 3R?
2. Mengapa dalam Islam menganjurkan umatnya untuk tidak menjadi
seorang hamba yang malas dalam mengerjakan sesuatu yang baik
(membuat produk yang kreatif dan inovatif)?
 Jangan lupa untuk memberikan hasil pekerjaan ananda untuk ditanda
tangani oleh orang tua, ( Ayah atau Bunda)

HARI RABU
KEGIATAN BELAJAR 2. PENUGASAN

Berikut daftar aktifitas Belajar Prakarya untuk hari ini:

 Berdoa sebelum memulai belajar

 Jawablah pertanyaan dibawah ini:

Ada seorang yang bernama Yusuf, anak yang patuh dan taat
kepada kedua orang tuanya dan begitu juga dengan Allah. Suatu hari Yusuf
mengetahui bahwa Ibunya akan berulang tahun, Yusuf ingin membuat Ibunya
bahagia dihari spesialnya. Yusuf berkeinginan membuat hadiah dengan
memanfaatkan limbah bekas yang ada di sekitar tempat tinggalnya
berhubung Ibunya salah satu pengusaha pembuat kerajinan dari limbah
bekas.

Ibu Yusuf adalah tipe Ibu yang suka akan kreatifitas, Ia juga
menyukai keindahan. Kira-kira menurut ananda Hadiah dari limbah bekas
apakah yang tepat diberikan kepada Ibu apabila ananda “menjadi Yusuf”?

1. Tuliskan nama hadiah/kerajinan tersebut

2. Tuliskan alat dan bahannya
3. Tuliskan proses pembuatannya

 Jika ananda sudah selesai mengerjakan tugas, jangan lupa untuk

memberikan hasil pekerjaan ananda untuk ditanda tangani oleh orang
tua, Ayah atau Bunda.
 Simpan dan kumpulkan hasil pekerjaan ananda bersama dengan pekerjaan
dihari sebelumnya untuk dikumpulkan sesuai waktu yang ditentukan.

HARI KAMIS

KEGIATAN BELAJAR 3. PENUGASAN

 Tuliskan pesan dan kesan selama belajar Prakarya “tema Kerajinan”

 Semangat terus dalam belajar ya nanda semua dan jangan lupa Berdo’a
dan selalu bersyukur...