LAPORAN

NARATAMA DASAR

YUSAK ZANUAR A.S.

NTA. 100819830023

GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR CABANG NGANJUK
TAHUN 2021

i
 IDENTITAS DIRI

Nama : YUSAK ZANUAR A.S.

NTA : 100819830023
Tempat Tanggal Lahir : Purwodadi, 10 Agustus 1983
Jenis Kelamin : Laki-laki
Jabatan : Mabigus
Golongan : Pelatih Pembina Tingkat Dasar
Tingkat Kemahiran : Penggalang
Alamat Rumah : Link. Bleton, Warujayeng Kec.
Tanjunganom Kab. Nganjuk Prov.
Jawa Timur
Gudus Depan : 11.181 - 11.182
Nama Gugus Depan : SMP Pomosda
Alamat Gugus Depan : Jl. KH. Wachid Hasyim No. 403
Tanjunganom Kec. Tanjunganom
Kab. Nganjuk Prov. Jawa Timur
(Kode Pos 64483)
No Hp : 087859874838
Kwartir Cabang : Nganjuk

Penyusun,

(YUSAK ZANUAR A.S)

NTA. 1 0 0 8 1 9 8 3 0 0 2 3
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
NARATAMA DASAR

YUSAK ZANUAR A.S.

NTA: 100819830023

Nganjuk, 14 Agustus 2021

Disahkan oleh:

Kwarcab Nganjuk Pusdiklatcab Loka Maruta

Ketua, Kepala,

Drs. SUPIYANTO, M. M. ARIEF MASJHUDI, S.Pd

NTA. 030919560001 NTA: 030919560001
 KATA PENGANTAR

SALAM PRAMUKA!

Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
berkat pertolongannya Penulis dapat menyelesaikan laporan Naratama I ini dengan
sebagaimana mestinya. Laporan Naratama I ini dapat diselesaikan berkat bantuan,
bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami
menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Kak H. Sudirman, S.Sos selaku Ketua Kwartir Cabang Penajam Paser Utara.
2. Kak Musafir selaku Ketua Pusdiklatcab Penajam Paser Utara.
3. Kakak – Kakak Pelatih selaku orang dewasa sebagai pembina juga pelatih kami di
Kwarcab Penajam Paser Utara
4. Kakak – Kakak Sealmamater Lulusan KPD Kalimantan Timur Tahun 2014 yang
telah banyak membantu dalam penulisan laporan ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan tertulis ini jauh dari

sempurna, harapan Penulis semoga Laporan Naratama I ini dapat dijadikan bahan
rujukan untuk pelaksanaan pelaporan kegiatan untuk masa yang akan datang. Oleh
karena itu, kami mengharapkan saran dan kritik yang konstruktif demi kesempurnaan
laporan Naratama berikutna.

Terimakasih. Salam Pramuka

Nganjuk, 14 Agustus 2014

Penyusun
 GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR CABANG NGANJUK
Alamat Sekretariat : Jalan Supriyadi No. 02 Nganjuk Kode Pos 64411 email: kwarcabnganjuk@gmail.com

SURAT KETERANGAN PESERTA NARATAMA

Nomor :

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ARIEF MASJHUDI, S.Pd
NTA : 030919560001
Jabatan : Ketua Pusdiklatcab Nganjuk
Alamat :
Kwarcab : Nganjuk
Dengan ini Menerangkan dengan sebenarnya bahwa:

Nama : YUSAK ZANUAR A.S.

NTA : 100819830023
Jabatan : PEMBINA GUDEP 11.181 – 11.182
Pangkalan : SMP POMOSDA
Alamat : Tanjunganom Nganjuk
Ranting : Tanjunganom
Telah memenuhi syarat sebagai peserta Naratama yang di selenggarakan di Pusat
Pendidikan dan Pelatihan Pramuka Kwartir Cabang Nganjuk.

Demukianlah surat Keterangan ini dia buat dengan sebenarnya semoga dapat di pergunakan
dengan semestinya.
Nganjuk, 24 Desember 2020.
Ketua Pusdiklatcab Nganjuk

ARIEF MASJHUDI, S.Pd

NTA : 030919560001 .
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Salam Pramuka,
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas karunianya penyusun
berkesempatan menyelesaikan pelaksanaan kegiatan Rencana Tindak Lanjut kegiatan KPD
ini dengan lancar. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad
SAW.
Rencana Tindak Lanjut (RTL) adalah masa pengembangan kegiatan Kursus Pelatih
tingkat Dasar selama 6 bulan, dimaksudkan sebagai tindakan nyata pengaplikasian
pendidikan kepramukaan yang didapat dalam kegiatan KPD ..

Penyusun mengucapan terima kasih kepada:

1. Kak SUPIYANTO, M.M selaku ketua Kwarcab Nganjuk.

2. Kak ARIEF MASJHUDI,S. Pd selaku Kepala Pusat Pendidikan dan Latihan Gerakan
Pramuka Cabang Nganjuk dan
3. Kak AHMAD IBNU, MM beseerta Kakak-kakak Korps Pelatih Pusdiklat Nasional
yang telah membantu menjadi Konsultan demi terselesaikannya RTL ini.
4. Mentor yang sangat Luar Biasa Kak HENDRI EKO ARI DONAN,S.Pd, MM dan yang
selalu memberikan Spirit dan Motivasi sehingga kami dapat mengikuti kegiatan yang di
selenggarakan Oleh Kwarcab Nganjuk.
5. Kak PUTUT, S.Pd selaku ketua Kwaran Tanjunganom beserta jajaran kepengurusan
Kwaran Tanjunganom yang telah memberikan kepercayaan kepada penulis untuk
mengikuti kegiatan KPD tahun 2020
6. Kak. M.RIDWAN,S.T., Kak ALWAN RIFAI,S.T., Kak CHAESAR AKBAR beserta
jajaran Pembina Pramuka Jatayu Pomosda yang telah banyak membantu dalam setiap
kegiatan organisasi kepemimpinan dan kepramukaan.

Selain kepada beberapa nama yang penulis cantumkan di atas, penulis juga sampaikan
terima kasih kepada semua pihak yang sudah memberikan kesempatan penulis untuk
menambah pendidikan kepramukaan di Kegiatan KPD dan mengaplikasikannya pada
Kegiatan yang di selenggarakan Oleh Kwarcab Nganjuk dan Kegiatan di gugus depan
Gudep: 11.181 – 11.182 Pangkalan SMP Pomosda Tanjunganom.
.

Semoga maksud dan tujuan baik kita semua mendapat ridho dari Allah SWT, serta
memberi manfaat sekecil apapun itu untuk kemajuan epramukaan di Indonesia khususnya
dan Kepanduan di seluruh dunia umumnya.

Nganjuk, 14 Agustus 2021

Penyusun,

YUSAK ZANUAR, A.S.

vi
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................

Lembar Pengesahan ............................................................................. i
Keterangan Melaksanakan Naratama I ............................................................................. ii
Kata Pengantar ............................................................................. iii
Daftar Isi ............................................................................. iv
.............................................................................
BAB I . PENDAHULUAN ............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................. 1
1.3 Tujuan Penulisan ............................................................................. 2
.............................................................................
BAB II . RENCANA TINDAK LANJUT ............................................................................. 3
2.1 Peran Pembina dalam Melatih Pramuka ............................................................................. 3
2.2 Rencana Tindak Lanjut ( RTL ) ............................................................................. 3
2.3 Sekilas Kegiatan KPL Gel .3 di Cibubur Jakarta ............................................................................. 4-5
.............................................................................
BABA III. KEGIATAN-DI MASA PENGEMBANGAN .............................................................................
6
NARATAMA I
3.1 Kegiatan Latihan Pengembangan Kepemimpinan (LPK)..........................................................................................6
3.2 Penempuhan Tingkat................................................................................................................................................7
3.3 Lomba Tingkat Kwarran............................................................................................................................................8
3.4 Safari Camp ..............................................................................................................................................................9
3.5 Indonesian Scout Challange .....................................................................................................................................10
3.6 Temu Penggalang Kwarcab Nganjuk .......................................................................................................................11
3.7 Gladian Pimpinan Regu ........................................................................................................................................... 12
3.8 Perkemahan Awal dan Akhir Tahun ..................................................................................................................... 13
3.9 Re-Organisasi dan Pembekalan Dewan Kerja Penggalang ..................................................................................... 14
3.10 Kegiatan Di Gugus Depan 11.181/11.182 ............................................................................................................15
3.11 Kegiatan Yang di Lakukan di Gugus Depan.........................................................................................................16

BAB IV PENUTUP........................................................................................................................................................17
4.1 Kesimpulan...............................................................................................................................................................18
4.2 Saran .............................................................................
Jadwal kegiatan yang di ikuti pada masa pengembangan
19-23
NARATAMA
DAFTAR PUSTAKA
BIODATA 25

vii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di dalam pendidikan Kepramukaan tujuan seorang pembina pramuka sebelum terjun

kelapangan selalu merencanakan untuk menciptakan siswa-siswinya menjdi seorang
anak pramuka yang terampil dan berbudi pekerti luhur.Namun untuk mencapai tujuan
yang mulia ini bukan hal yang mudah karena sebagian besar siswa dan Orang tua masih
menganggap bahwa Pramuka itu hanyalah tempat bermain,bernyanyi dan tepuk-tepukan
saja.padahal di dalam pelatihan yangt di lakukan di sekolah pelatih/pembina pramuka
selalu menanamkan 3 hal pokok seperti:
1. Kedisiplinan
2. Budi pekerti luhur
3. Keterampilan .
Kurangnya pemahaman peserta didik dan orang tua ini merupakan ancaman bagi
pelaksanaan kegiatan pramuka di gugus depan. Sebagai seorang pelatih memang di
tuntut kerja kerasnya yang terencana dengan baik sehingga masalah-masalh seperti ini
dapat secara beransur-ansur di hilangkan dari pemahaman yang keliru dari pihak-pihak
yang nota bene nya bukan orang pramuka.

1.2 Rumusan masalah

Di dalam Pelaksanaan kegiatan di gugus depan ,pembina mencoba meramu berbagai

macam kegiatan sehingga tujuan yang ingin di capai oleh seorang pelatih/pembina bisa
terealisasi mengingat akan akar masalah tadi antara lain:

1. Kurangnya pemahaman orang tua murid tentang pramuka

2. Kurang kesiapan siswa dalam menerima tantangan perubahan
3. Masih banyaknya orang yang menganggap kegiatan Pramuka hanyalah arena
bermain saja

Untuk mengatasi permasalahan yang ada ini tentunya seorang Pelatih /Pembina
Pramuka harus benar-benar memiliki visi dan Misi yang jelas dalam melaksanakan
pelatihan dan kegiatan di Gugus depan yang di binanya.Sehingga nantinya dapat
berangsur-angsur menepis pemahaman yan g keliru dari orang-orang yang tidak paham
akan apa itu Pramuka.

1
1.3 Tujuan Penulisan

Adapun tujuan diadakan RTL ini adalah untuk memberikan kontribusi dalam
memberikan sedikit masukan bagi penulis sendiri juga pembina pramuka yang lain
tentunya, agar benar- benar siap, baik merencanakan kegiatan maupun siap menguasai
materi pramuka agar tujuan mengatasi masalah yang ada bisa teratasi atau setidak-
tidaknya bisa semakin menciut dan semakin mengerucut yang akhirnya bisa
menuntaskan semua masalah ini. Hendaknya setelah mengikuti KPD sebagai Pembina
/pelatih Pramuka dapat menuangkan gagasannya melalui Rencana Tindak Lanjut (RTL )
yang di kemas dengan selalu Berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan baik yang di
selenggarakan oleh Kwartir Cabang Nganjuk maupun Kegiatan Kwarran dan kegiatan
Rutin di Gugus Depan.
 BAB II.

RENCANA TINDAK LANJUT

2.1 Peran Pelatih /Pembina dalam Melatih Pramuka

Seperti kita ketahui untuk menjadi seorang pembina pramuka ini tidak bisa abal-
abal jadi seorang pembina hendaknya telah merasakan bagaimana menjadi seorang peserta
didik. Mungkin setidak-tidaknya aktif sebagai pramuka di tingkat Penggalang dengan TKU
yang pernah di dapatkan atau aktif menjadi seorang penegak minimal penegak Bantara dan
di harapkan telah menempuh pendidikan Kepramukaan seperti KMD (Kursus Mahir Dasar)
atau KML (Kursus Mahir Lanjutan) dan KPD (Kursus Pelatih Dasar). Dengan dasar inilah
seorang Pelatih/pembina baru tahu apa itu pramuka dan kegiatan apa saja yang ada di
dalamnya.Tapi sebaliknya jika seorang Pembina/pelatih hanya berbekal Kostum dengan
dasar yang baru dengan atribut tanda satuan dll ,dengan modal baju Pramuka tanpa ada ilmu
kepramukaan Ini yang di sebut Pembina Pramuka Abal-abal sudah pasti di dalam membina
tidak jelas apa yang akan di lakukan apa yang menjadi tujuan dari setiap kegiatannya. Jadi
pendidikan Kepramukaan berperan penting untuk menjadi seorang pembina/pelatih
pramuka yang baik.
Peran Pembina/pelatih dalam merancang kegiatan harus mempunyai muatan
yang positif dan sarat dengan ketrampilan yang paling penting selalu di tanamkan
pemahaman akan jiwa patriotisme,budi pekerti dan ketangkasan sehingga hasil yang di
harapkan nantinya benar-benar muncul pesert didik yang siap terjun di masyarakat dengan
segudang keterampilan dan tentunya berbudi pekerti yang luhur.

2.2 Rencana Tindak Lanjut ( RTL ).

Adapun rencana awal di rancang di RTL dengan terlebih dahulu memperhatikan
Rencana Pengembangan Naratama Selama 6 Bulan dari Bulan Januari 2021 s/d Juni 2021.
Tentunya dengan mempertimbangkan beberapa kegiatan yang merupakan Agenda Kwartir
Cabang Nganjuk dan agenda Kwarran Tanjunganom serta agenda yang ada Gugus Depan.
Kegiatan-Kegiatan yang telah di lakukan selama masa pengembangan Naratama Dasar meliputi :
1. Latihan Pemberdayaan dan Kompetensi (LPK) Sebagai P e s e r t a Tahun 2021
2. Menjadi Instruktur Pelatih pada Penempuhan Tingkat Penggalang Tahun 2021
3. Menjadi Instruktur Pelatih pada kegiatan Gladian Pimpian Regu Tahun 2021
4. Menjadi Pembina Panitia Pelaksana Kegiatan Jambore Gudep Tahun 2021
5. Menjadi Juri pada Kegiatan LKBB GEMILANG Tahun 2021
6. Menjadi Instruktur Kegiatan Mitigasi dan Survival Camp Tahun 2021
7. Menjadi Instruktur Navdar dan Rescue SAKA Wirakartika SMA Pomosda tahun 2021
3
 8. Menjadi Inspektur pada Diklat SAKA HUSADA SMA Pomosda tahun 2021
9. Menjadi Instruktur Pada Kegiatan RE-Organisasi dan Pembekalan Dewan
Kerja Penggalang SMP Pomosda
10. Membina di Gugus Depan Nganjuk 11.181/11.182 pangkalan SMP Pomosda

Disini perlu juga di sampaikan data-data pendukung yang ada pada kegiatan-
kegiatan tersebut di atas berupa daftar kegiatan, piagam dan Surat Keputusan serta foto-foto
kegiatan yang akan di lampirkan pada Halaman akhir Laporan ini.

4
 LOGBOOK KEGIATAN
KPD JATIM NUSANTARA 2020

5
KEGIATAN KEGIATAN DI MASA PENGEMBANGAN
NARATAMA

1. KEGIATAN LATIHAN PENGEMBANGAN

KEPEMIMPINAN ( LPK )

Kegiatan LPK dilaksanakan bersama Yayasan Gerakan Jatayu Yang bertujuan untuk
menciptakan alon-calon Pemimpin masa depan yang memiliki Jiwa Patriotisme dan
Nasionalisme yang tinggi serta memiliki sikap toleransi ,jujur amanah dan lillah
sehingga tercipta Pemimpin yang layak untuk membangun Indonesia kedepannya.

6
 2. Lomba Tingkat dan Penempuhan Tingkat
Merupakan Kegiatan Pramuka Penggalang yang bergensi yang harus
menonjolkan Kemampuan penguasaan Tekpram yang tinggi sehingga peserta LT
bisa di harapkan Lolos pada Lomba Tingkat IV yang nantinya di adakan di Kwarda
Jatim. Untuk Mewakili Peserta dari Kwarcab Nganjuk pada Lomba Tingkat III
adalah Adik-adik dari SMP Pomosda yang mewakili Regu Putra Rajawali dan
Adik-adik dari SMPN 2 Tanjunganom yang mewakili Regu Teratai Putri. Dalam
giat LT III di beri tugas sebagai Instruktur untuk membingbing adik-adik dalam
materi Tekpram. Tapi berhubung terkendala pandemik covid-19 kegiatan ini belum
bisa dilaksanakan.

3. Gladian Pemimpin Regu

Kegiatan Dianpinru merupakan kegiatan berorganisasi dan kepemimpinan
yang meliputi pembekalan kehidupan beregu dalam kepramukaan yang selanjutnya
dapat terimplementasikan diluar kegiatan kepramukaan dengan mengedepankan
kepentingan regu menggunkan pendekatan atau metode musyawarah yang
terbimbing dan terarah. Kegiatan ini di kami sekaligus sebagai tahap seleksi calon
pengurus dewan kerja Penggalang di masa bhakti berikutnya. Calon pinru harus
memenuh kriteria-kriteria tertentu dan dedikatif. Dalam giat gladian Pimpinan regu
ini kami diberi tugas sebagai Instruktur untuk membingbing adik-adik dalam materi
Kepemimpinan dan Musyawarah Regu.

7
4. SAFARI CAMP

Kegiatan Safari Camp merupakan agenda multiprogram dalam satu paket

kegiatan, yakni pelatihan survival beregu, jelajah alam, bhakti sosial dan konservasi
hutan. Safari camp kali ini dilaksanakan di daerah Ngluyu Nganjuk selama empat
hari tiga malam yang berakhir di Goa Margo Tresno, sekaligus disini dikukuhkan
dan dilaksanakn pelantikan Pramuka Penggalang tingkat Rakit dan Terap.
Kebetulan kali ini berkolaborasi dengan program TMMD Komando Distrik Militer
Kabupaten Nganjuk. Kegiatan ini merupakan agenda tahunan Gudep SMP Pomosda
dengan tempat kamping yang berbeda. Peserta didik ditempa dan diuji ketahanan
dan kebersaamaan regu serta manifestasi kehidupan kepramukaan di dalam
kehidupan bermasyarakat.
 5. INDONESIAN SCOUT CHALLANGE

ISC merupakan ajang lomba ketangkasan dan kreatifitas antar Kwarcab se-Jawa
Timur yang kali ini diadakan di bumi perkemahan Trawas Mojokerto Jawa Timur.
Kegiatan ini berlanjut sampai tingkat Nasional. Disini peserta didik bersaing dan
belajar dari kontingen-kontingen kwartir cabang lain, menambah wawasan dan
pengalaman, dan juga untuk mempererat tali persaudaraan. Disini terlihat begitu
harmonisnya Gerakan Pramuka yang dapat menyatukan beragam adat, latar
belakang dan budaya daerah.
 6. TEMU PENGGALANG KWARCAB NGANJUK

Temu Penggalang adalah perkemahan Penggalang yang di Isi dengan Lomba dan Out
Bond yang merangsang Peserta Untuk berkompetisi dalam kemahiran Pramuka
dengan mengumpulkan sebanyak-banyaknya kemenangan dengan penuh rasa percaya
diri untuk meningkatkan kemandirian.
 7. GLADIAN PIMPINAN REGU
Dian pinru merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat sekali bagi peserta
didik tingkat Penggalang dimana bakat peserta didik di asah dan di bina dengan
benar dengan tujuan nantinya adik-adik bisa menjadi manusia yang mandiri dan siap
menghadapi perkembangan zaman yang penuh dengan kemajuan teknologi. Maka
Ketrampilan Pramuka merupakan salah satu modal dasar bagi anak usia penggalang
untuk mulai berpikir Positif dan mandiri tentunya dengan segudang kemampuan
dan keterampilan.
DianPinru di tahun 2021 dilaksanakan mulai tanggal 18 s/d 22 Januari 2021
8. PERKEMAHAN AWAL DAN AKHIR TAHUN
(PRAATA)
Perkemahan Akhir Tahun (PRAATA) merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat
sekali bagi peserta didik tingkat Penegak dan Pandega dimana bakat peserta didik di
asah dan di bina dengan benar dengan tujuan nantinya adik-adik bisa menjadi
manusia yang mandiri dan siap menghadapi perkembangan zaman yang penuh
dengan kemajuan teknologi.Maka Ketrampilan Pramuka merupakan salah satu
modal dasar bagi anak usia penenegak dan Pandegag untuk mulai berpikir Positif
dan mandiri tentunya dengan segudang kemampuan dan keterampilan.
Perkemahan Awal dan Akhir Tahun (PERAATA) di tahun 2021
dilaksanakan Oleh Gugus Depan Nganjuk Pangkalan Pomosda Nganjuk yang
bertempat di Bumi Perkemahan Lapangan Brumbung Tanjunganom Nganjuk mulai
tanggal 13 Januari s/d 16 Januari 2021

13
 9. RE-ORGANISASI DAN PEMBEKALAN DEWAN
KERJA PENGGALANG
Untuk Meningkatkan pemahaman kehidupan keparamukaan di gugus depan
dan mengenal akan beban tugas dan tanggung jawabnya sebagai Anggota DKP
,perlu kiranya diadakan pembekalan berupa materi yang berkenaan dengan wawasan
kepemimpinan, sistem Administrasi dan ketrampilan kepramukaan.
Sebagai anggota dewan kerja yang sudah di tunjuk sebagai Majelis
Pembimbing Gugus Depan kami merasa bertanggung jawab untuk memberikan
materi-materi yang berkenaan untuk membekali Anggota DKP SMP Pomosda
Tanjunganom agar di dalam menjalankan tugasnya sudah ada rambu-rambu yang
bisa di ikutinya,sehingga mereka tidak bingung dalam menjalankan setiap kegiatan
karena telah mengetahui tugas merreka masing-masing.

14
 10. KEGIATAN DI GUGUS DEPAN NGANJUK 11.181/11.182 SMP POMOSDA

1. KEADAAN PESERTA DIDIK TINGKAT PENGGALANG

NO KELAS PENGGALANG PENGGALANG JUMLAH

TINGKAT RAKIT TINGKAT TERAP

PA PI PA PI

1 7 80 76 - - 156

2 8 58 46 - - 104

3 9 - - 63 58 121

JUMLAH 381

2. PEMBINA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN

NO PEMBINA PEMBINA JUMLAH

PA PI KMD KML

1 5 5 9 1 10

Dari data di atas di harapkan peserta didik yang bisa aktif dalam program latihan yang akan
di laksanakan minimal dari sekian siswa akan ada 40 siswa dapat menyelasaikan SKU
tingkat Ramu 20 siswa Tingkat Rakit 20 siswa Tingkat Terap. Ini merupakan Tujuan inti
perencanaan program pramuka ini. Pencapaian TKU nantinya dapat menjadi ukuran
pengusaan pengetahuan dan ketrampilan bagi siswa dalam keberhasilan suatu program yang
telah di laksanakan.
2.3 Macam macam Kegiatan yang perlu di laksanakan

Adapun Kegiatan yang akan di laksanakan dirancang sedemikian rupa dengan

mempertimbangkan banyak hal seperti keadaan peserta didik, lingkungan (tempat
latihan ), tenaga pendidik (pembina). Rencana Awal Kegitan tentunya akan di tuangkan di
dalam roster yang nantinya sebagai pedoman pada setiap kegiatan latihan. Adapun
kegiatan ini di masukkan dalam kegiatan Ekstrakurikuler wajib pada gugus depan 11.181
– 11.182 yang harus di ikuti setiap peserta didik nantinya.Kegiatan ini mengacu pada
kepentingan sekolah dan kepentingan peserta didik dan
tentunya tidak bertentangan dengan aturan-aturan yang ada dalam Anggaran
Dasar Gerakan Pramuka, dan anggaran Rumah tangga Gerakan Pramuka.

Kegiatan –kegiatan yang di rencanakan meliputi:

1. Pengenalan peserta didik
Mendata jumlah peserta didik serta latar belakang nya,termasuk hal-hal yang di sukainya
2. Pembagian tugas Pembina dengan menggali potensi dan kemampuan awal
pembina .Hal ini bertujuan supaya materi yang akan di sampaikan nantinya akan
sesuai dengan muatan pengetahuan yang akan di inginkan.
3. Merencanakan Kegiatan yang menarik,mendidik, dan penuh dengan ketangkasan
dan ketrampilan
4. Mengadakan Kegiatan dan latihan setiap minggunya dengan memberikan materi
dengan berpedoman pada butir-butir SKU tingkat Penggalang dengan metode yang
menarik bagi siswa.
5. Mengadakan Kegiatan di luar atau alam bebas, seperti Perkemahan
Jum’at sabtu minggu (Perjusami), atau Perkemahan Sabtu minggu
(Persami)
6. Mengadakan Pelantikan bagi siswa yang telah menyelesaikan SKU di semua
tingkat, ini berguna untuk memotivasi adik-adik agar lebih semangat dalam setiap
kegiatan
7. Mempersiapkan peserta didik yang siap tampil di ajang lomba pada kegiatan
pramuka seperti Lomba Tingkat (LT), Jambore Gudep, Jambore Ranting kalau perlu
hingga Jambore Nasional/Internasional per 4 tahunnya. ini semua perlu persiapan
dan rencana kerja yang tersusun rapi .
8. Memberikan Penghargaan yang berguna untuk memotivasi pembina dan peserta
didik dengan memberi kan Piagam Penghargaan pada setiap Kegiatan tertentu,atau
bisa juga memberi Hadiah sederhana untuk regu-regu juara pada suatu kegiatan.
 Semua kegiatan yang telah di rencanakan di atas tentunya akan terealisasi dengan
baik, apabila ada keseriusan dari semua fihak dalam mendukung program ini,mulai dari
pihak Sekolah, wali murid dan seluruh komponen sekolah, karena untuk mencapai suatu
keberhasilan di butuhkan dana yang tidak sedikit dan kesungguhan pembina dalam
mengabdikan diri di pramuka.
 BAB III.
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Laporan ini hanyalah bentuk proses kegiatan yang telah dijalankan Penulis
dalam Masa pengembangan Naratama Dasar. Dari Laporan RTL ini penulis merasa sangat
jauh dari kesempurnaan namun penulis berusaha untuk berbuat semampunya sehingga
laporan yang sederhana ini dapat juga di selesaikan, dan dukungan dan keseriusan dari
semua fihak untuk mendukung program itu, barulah bisa berjalan sesuai dengan yang kita
inginkan. Dukungan penuh dari fihak pelatih, pembina di sekolah untuk mempersiapkan
perlengkapan dan dana merupakan faktor penentu kesuksesan suatu program di tambah
dengan kesiapan pembina dalam pengusaan pengetahuan merupakan modal dasar
keberhasilan dan yang lebih penting lagi suport dari wali murid dalam memberikan ijin
pada anak-anaknya untuk ikut kegiatan pramuka di sekolah. Tentunya dengan
pengawasan bersama wali murid dan pihak sekolah.

4.2 Saran

Saran untuk penulis penting sekali sebagai dukungan yang positif dari semua
pihak Pelatih Pembina di Kwarcab, Kwarran dan Pihak Sekolah untuk Mendukung setiap
kegiatan atau program ini, semoga kedepannya Masa Pengembangan Naratama Dasar ini
benar-benar dapat menjadi penambah khasanah dalam membangkitkan minat peseerta
didik untuk bangkit menjadi Pandu Sejati..amiin.
 DAFTAR PUSTAKA

1. Andri Bob Sunardi ; Boyman Ragam latih Pramuka

2. Tim Pah ; Panduan lengkap Gerakan Pramuka
3. Mukson ; Buku Panduan Materi Pramuka Penggalang.
Tahun 2011
4. Pusat Pengembangan
Tenaga Kependidikan. 2014 ; Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Kepala Sekolah: Pendidikan Kepramukaan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
5. Badan Penelitian dan
Pengembangan. 2014. ` ; Pedoman Penyelenggaraan Ekstrakurikuler
Wajib Pendidikan Kepramukaan di Satuan Pendidikan. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
6. Internet ; makalah pramuka: pramuka.net
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

KEGIATAN –KEGIATAN YANG DI IKUTI SELAMA MASA PENGEMBANGAN

NARA TAMA I

NO KEGIATAN JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

1 Latihan Mingguan
Gugus Depan

2 Penempuhan Tingkat

3 Lomba Tingkat

4 ReOrganisasi dan Pembekalan

5 PRATA

6 LPK

7 DIANPINRU

8
SAFARI CAMP / KEMAH
BHAKTI

9 PEMBEKALAN DKP
 LAMPIRAN KEGIATAN
Keterampilan yang di dapat pada waktu latihan di demonstrasikan pada kegiatan uji SKU
maupun pada lomba Regu

Lomba Pidato Bahasa Indonesia-Arab-Inggris

Uji SKU Tali temali

21
 MEMBIMBING DENGAN HATI SERTA PENUH KESABARAN
memberi motivasi pada adik asuhnya Melatih bersama pembina muda

22
 BIO DATA PENULIS

1. N AM A LENGKAP : YUSAK ZANUAR A.S.

2. N T A : 100819830023
3. TEMPAT / TANGGAL LAHIR : PURWODADI, 10 AGUSTUS 1983
4. ALAMAT LENGKAP : LINK. BLETON WARUJAYENG KEC.
TANJUNGANOM KAB. NGANJUK PROV.
JAWATIMUR
5. PEKERJAAN : PENDIDIK
7. GUGUS DEPAN : 11.181 – 11.182
8. KURSUS PRAMUKA
YANG PERNAH DI IKUTI : -. KMD TAHUN 2002
-. KML TAHUN 2008
-. KPD TAHUN 2020
9. JABATAN DALAM PRAMUKA :-. MABIGUS
-. ANGGOTA BINA MUDA
KWARRAN 2013 – 2018
-. KORPS PELATIH 2013 S/D SEKARANG
 BIOGRAFI

Penulis bernama lengkap

Yusak Zanuar Ahkam Sandhi,
biasa dipanggil Yusaq. Lahir di
Purwodadi, Jawa Tengah tanggal
10 Agustus 1983. Bekerja sebagai
Pengajar B.Arab dan Kaur.
Kesiswaan di UPT SMP
POMOSDA Yayasan JATAYU
Tanjunganom Nganjuk Jawa Timur
sejak tahun 2012 s.d. sekarang.
Penulis merupakan lulusan ISID Ponorogo (Sekarang UNIDA)
Fakultas Ushuluddin Prodi Aqidah dan Pemikiran Islam tahun 2004. Lalu
penulis melebarkan wawasan perkuliahan di UNP Kediri Fak. PKn (2005 -
2009) lalu STAI Pangeran Diponegoro Nganjuk Fak. PAI (2010 - 2011)
Universitas Darul Ulum Jombang Fak. BK (2012-2013) dan STT
POMOSDA Nganjuk Fak. Tehnik Industri (2013 – 2017). Di bidang
Kepramukaan mengikuti Kursus Pembina Pramuka Mahir Dasar tahun
2002 yang diselenggarakan di Pondok alumni Gontor Al-Iman Ponorogo
dan mengikuti jenjang selanjutnya Kursus Pembina Pramuka Mahir
Lanjutan tahun 2008 yang diselenggarakan di SMPP Bagor Nganjuk.
Pengalaman mengajar di Pondok Modern Babussalam Madiun dari tahun
2002 s.d 2004, SMA POMOSDA tahun 2010 – 2012 dan MIN
Tanjunganom (sekarang MIN 4 Nganjuk) tahun 2005 – 2012.
Aktivitas penulis sehari-hari sebagai fungsi Pembina dan Wali Asuh
Santri kelas. VIII dan Pembina KSP SMP POMOSDA, disamping masih
aktif di Kepramukaan dan Kebahasaan. Di Pramuka sebagai Dewan
Pembina Gudep 11.181/11.182 Pangkalan SMP POMOSDA dan di
Bahasa sebagai Dewan Pembimbing Bahasa Pondok.
Atas kecintaan penulis terhadap POMOSDA dan Guru, penulis
mendedikasikan diri kepada POMOSDA mulai dari tahun 2005 sampai
akhir hayat nanti. Harapan penulis hanya lah menjadi Murid yang mohon
ampun dan diridloi Guru hingga mati selamat kembali pada Pangeran.
Semoga kita senantiasa mendapatkan berberan Berkah Sawab dan
Pengestu Guru Washitoh. Amiin.
Aktivitas penulis pada Gerakan Pramuka adalah sebagai Andalan
Urusan Binawasa Kwartir Ranting Tanjunganom Nganjuk, Selain itu
penulis juga aktif membina peserta didik di Gudep 11.165/11.166
Pangakalan MIN 4 Tanjunganom Nganjuk sampe tahun 2015.
Atas kecintaan penulis terhadap Gerakan Pramuka, penulis telah
berulang kali mengantarkan peserta didik mengikuti pertemuan-pertemuan
maupun lomba Kepramukaan, baik tingkat Kwarcab, Kwarda ataupun
Tingkat Nasional, dan telah beberapa kali mendapatkan penghargaan.
Saat ini penulis sedang mengikuti Kegiatan Kursus Pelatih Dasar
(KPD) Pramuka dibawah bimbingan Pusdiklat Argasonya Kwarda Jawa
Timur yang dimulai mulai tanggal 7 – 13 Desember 2020. Penulis
bersama kakak-kakak Pembina dari Kwarcab Nganjuk yang terhimpun
dalam kelompok Nusantara.5 yang diketuai Kak. Mariati, S.Pd dari SDN
Payaman dan kakak-kakak andalan Gugus Depan Pangkalan antara lain :
Kak. Yenny Rachma, Kak. Iffa Mujairoh, Kak. Rini Susanti, Kak. Tantowi
Aziz, Kak. H. Mahsun dan Kak. Nur Kholis dibawah arahan dan bimbingan
Pelatih Pembina Kak. Ahmad Ibnu dari Pusdiklat Daerah Jawa Timur.
KPD tahun 2020 ini sangatlah unik dan special, bagaimana tidak?
KPD kali ini dilaksanakan secara mandiri dan virtual. Menariknya, setiap
sesi materi dari Pusdiklat disampaikan dalam bentuk virtual via zoom,
youtube, google docs dan whatsupp super group. Sesi bertambah seru
karena kita bisa tahu langsung berinteraksi dengan seluruh peserta KPD
Virtual 2020 ini yang berjumlah 257 pembina Pramuka yang tersebar dari
seluruh belahan Nusantara.
Tapi memang Tuhan Maha Adil dan Bijaksana, dibalik keseruan dan
kemudahan yang tersaji, ada beberapa hal yang membuat kita
kelimpungan dan memutar otak saat mengerjakan semua tugas-tugas dari
Panitia Pusdiklat yang seluruhnya mandiri virtual dan cukup banyak. Disini
peserta dituntut untuk melek IT (Information Technology) dan aplikasi
pada gadget atau smart phone. Sekali lagi, karena semua menggunakan
metode virtual.
Namun semua ini justru yang KPD kali ini special dan membuat kami
tambah semangat dan antusias menjalani semua menu latihan dan
materi-materi yang diberikan oleh kakak-kakak Pelatih Pembina dari
Pusdiklat Kwarda Jawa Timur. Disamping menambah korespondensi
pertemanan dan pengalaman luar biasa dari seluruh peserta dari seluruh
belahan Nusantara.
Besar harapan kami selesai mengikuti kegiatan Kursus Pelatih Dasar
yakni secara Umum Kwarcab Nganjuk dengan Pembina lulusan KPD
Virtual tahun ini dapat merevitalisasi program kepramukaan di Kabupaten
Nganjuk dan bersatu padu membawa Gerakan Pramuka Kwarcab
Nganjuk ke ajang Pramuka Nasional bahkan Internasional. Secara
Khusus, dari pribadi semoga bisa mengaplikasikan dan mengamalkan apa
yang menjadi harapan pelatihan ini kepada anak-anak didik tunas muda
generasi bangsa menuju Indonesia Jaya 2045. Semoga Tuhan Yang
Maha Esa selalu membimbing dan meridhoi langkah kami untuk
senantiasa mendapat rahmat dan ampunan_Nya. Amiin Ya Robbal
‘alamin.

Nganjuk, 14 Agustus 2021

YUSAK ZANUAR A.S.

NTA. 100819830023