Anda di halaman 1dari 27

PROGRAM SEMESTER

TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI


SMP LENTERA KASIH
KELAS VII SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH


Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

1 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Sekolah : SMP Lentera Kasih


Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

TK Per
Alokasi

KKM
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD
Kompetensi Dasar Waktu
Kompetensi
PERANGKAT
TM NTM 3 4 PEMBELAJARAN
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
(%)
P
1. 1.
Mengidentifik
 Mengidentifikasi
peralatan teknologi
SILABUS PEMBELAJARAN
asi berbagai informasi dan komunikasi
peralatan di berbagai bidang Mata Pelajaran: Matematika
teknologi Satuan Pendidikan: SMP/MTs
informasi dan  Menjelaskan fungsi Kelas/Semester: VII / 1
komunikasi berbagai peralatan
teknologi informasi dan
komunikasi Nama Guru: .................................
1.2.  Menjelaskan NIP/NIK: .................................
Mendeskripsi perkembangan perangkat Sekolah: .................................
kan sejarah teknologi infomasi dan
perkembangan komunikasi
teknologi KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
informasi dan
komunikasi  Mendeskripsikan
dari masa lalu perkembangan perangkat
sampai teknologi informasi dan
sekarang komunikasi beserta
fungsinya

1.3. Menjelaskan  Menyebutkan peran


peranan teknologi informasi dan
teknologi komunikasi di berbagai
informasi dan bidang kehidupan
komunikasi di
dalam  Menjelaskan peranan
kehidupan teknologi informasi dan
2 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi

KKM
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD
Kompetensi Dasar Waktu
Kompetensi (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
sehari-hari komunikasi di dalam
kehidupan sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi
berbagai berbagai keuntungan
keuntungan dari penggunaan perangkat
penggunaan teknologi informasi dan
teknologi komunikasi
informasi dan
komunikasi  Mengidentifikasi
berbagai keuntungan
penggunaan produk dari
teknologi informasi dan
komunikasi
1.5. Mengidentifikasi  Mengidentifi
berbagai kasi dampak negatif dari
dampak negatif penggunaan teknologi
dari penggunaan informasi dan komunikasi
teknologi dilihat dari perangkat yang
informasi dan digunakan
komunikasi
 Mengidentifi
kasi dampak negatif dari
penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi
dilihat dari produk yang
dihasilkan
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

3 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr

4 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.


Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD

KKM
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu
(%)
Dasar Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan  Mengidentifikasi
komputer tombol-tombol yang
sesuai digunakan untuk
prosedur mengaktifkan komputer

 Melakukan proses
”cold boot”

 Melakukan proses
”warm boot”
2.2. Mematikan  Mematikan
komputer komputer menggunakan
sesuai fungsi perintah sesuai
prosedur dengan prosedur

 Mematikan
komputer menggunakan
fungsi tombol pada
hardware sesuai dengan
prosedur
2.3. Melakukan  Menggunakan sistem
operasi dasar operasi (misalnya
pada WindowsTM)
operating
system dengan  Menggunakan file
sistematis manager untuk mengelola
file dan folder

5 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD

KKM
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu
(%)
Dasar Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
(Membuat folder,
mengganti nama folder,
meng-copy file dari folder
lain, mengganti nama file)
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS : TK per KD  x 100 %
TM
NTM
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

6 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VII SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH


Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

7 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.


Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

TK Per
Alokasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Kompetensi Waktu
Indikator Pencapaian Kompetensi (%)
Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1.  Mengidentifikasi perangkat
Mengidentif keras yang berfungsi sebagai alat
ikasi input
berbagai  Mengidentifikasi perangkat
komponen keras yang berfungsi sebagai alat
perangkat proses
keras  Mengidentifikasi perangkat
komputer keras yang berfungsi sebagai alat
output.
 Mengidentifikasi media
penyimpan data.
3.2.  Mengidentifikasi berbagai
Mengidentif perangkat lunak program aplikasi
ikasi berbasis pengolah kata
berbagai  Mengidentifikasi berbagai
perangkat perangkat lunak program aplikasi
lunak berbasis pengolah angka
program  Mengidentifikasi berbagai
aplikasi perangkat lunak program aplikasi
berbasis pengolah grafis
 Mengidentifikasi berbagai
perangkat lunak program aplikasi
berbasis presentasi/multi-media
3.3.  Menyebutkan berbagai
Mengidentif kegunaan perangkat lunak
ikasi program aplikasi berbasis
kegunaan pengolah kata
8 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Kompetensi Waktu
Indikator Pencapaian Kompetensi (%)
Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
dari  Menyebutkan berbagai
beberapa kegunaan perangkat lunak
program program aplikasi berbasis
aplikasi pengolah angka
 Menyebutkan berbagai
kegunaan perangkat lunak
program aplikasi pengolah grafis
 Menyebutkan berbagai
kegunaan perangkat lunak
program aplikasi presentasi/
multimedia
3.4.  Mengidentifkasi menu dan
Mempraktik shortcut program aplikasi pada
an satu taskbar dan desktop
program
aplikasi  Mempraktikkan satu
program aplikasi
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013

9 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VIII SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya

10 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

11 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Sekolah : SMP Lentera Kasih


Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

TK Per
Alokasi
PERANGKAT PEMBELAJARAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
KD

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi

1.1.  Mengidentifikasi menu PROGRAM SEMESTER


TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Mengidentifikas dan ikon pada menu bar


i menu dan ikon  Mengidentifikasi menu
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
pada perangkat dan ikon pada toolbar
lunak pengolah
Satuan Pendidikan: ...........................................
standard
kata  Mengidentifikasi menu
Kelas/Semester: VIII /1
dan ikon pada formatting
menu Nama Guru: ...........................................
 Mengindentifikasi menu NIP/NIK : ...........................................
dan ikon pada toolbar Sekolah: ...........................................
drawing
1.2. Menjelaskan  Menjelaskan menu dan
fungsi menu ikon pada menu bar
dan ikon pada  KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
Menjelaskan menu dan
perangkat lunak ikon pada toolbar standard
pengolah kata  Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar formatting
 Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar drawing
1.3. Menggunakan  Menggunakan menu dan
menu dan ikon ikon pada menu bar
pokok pada  Menggunakan menu dan
perangka lunak ikon pada toolbar standard
pengolah kata  Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar formatting
 Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar drawing
12 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember
KD Desember

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.4. Membuat  Membuat dokumen baru


dokumen  Melakukan format teks
pengolah kata
sederhana  Mengedit teks
 Mengatur format paragraf
 Menyisipkan objek
 Mengatur format Halaman
 Mencetak
dokumen/berkas
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

13 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

14 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VIII SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH


Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

15 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.


Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

PERANGKAT
Alokasi
PEMBELAJARAN TK Per
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD
PROGRAM SEMESTER

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1.  Mata
Mengidentifikasi menu Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Mengidentifika dan ikon pada menu bar Satuan Pendidikan: ...........................................
si menu dan  Mengidentifikasi menu
ikon pada
Kelas/Semester: VIII /2
dan ikon pada toolbar
perangkat standard
lunak pengolah  Mengidentifikasi menu Nama Guru: ...........................................
angka dan ikon pada toolbar NIP/NIK : ...........................................
formatting Sekolah: ...........................................
 Mengindentifikasi menu
dan ikon pada toolbar drawing

2.2. Menjelaskan  Menjelaskan menu danKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)


fungsi menu ikon pada menu bar
dan ikon pada  Menjelaskan menu dan
perangkat ikon pada toolbar standard
lunak pengolah  Menjelaskan menu dan
angka ikon pada toolbar formatting
 Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar drawing

2.3. Menggunakan  Menggunakan menu dan


menu dan ikon ikon pada menu bar
pokok pada  Menggunakan menu dan
perangka lunak ikon pada toolbar standard
pengolah  Menggunakan menu dan
angka ikon pada toolbar formatting

16 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
 Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar drawing

2.4. Membuat  Membuat dokumen baru


dokumen
pengolah  Mengatur lebar kolom
angka dan tinggi baris
sederhana  Meletakkan data
 Mengatur tampilan
Border
 Mengedit kolom dan
baris
 Menyisipkan objek
 Mengatur format
bilangan
 Menggunakan rumus dan
fungsi
 Mengatur Halaman
 Mencetak dokumen
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
17 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS IX SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya

18 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

19 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Sekolah : SMP Lentera Kasih


Kelas / Semester : IX/1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

TK Per
Alokasi
PERANGKAT PEMBELAJARAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
KD

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi

1.1. Menjelaskan  Menjelaskan


PROGRAM SEMESTER
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pengertian pengertian:
Internet/ -intranet Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Intranet -internet Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester: IX /1
1.2.Mendeskripsi-  Menjelaskan
kan dasar- dasar-dasar sistem
dasar sistem jaringan: Nama Guru: ...........................................
jaringan di -internet NIP/NIK : ...........................................
Internet/ -intranet Sekolah: ...........................................
Intranet
 Menjelaskan
dasar-dasar sistem
jaringan: KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
-internet
-intranet

1.3. Mengenal  Menjelaskan


ukuran ukuran kecepatan
kecepatan akses internet
akses Internet
 Mengidentifi
kasi ukuran
kecepatan akses
internet
berdasarkan
saluran yang

20 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberKD

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
digunakan

1.4. Mengidentifi-  Mengidentifi


kasi perangkat kasi perangkat
keras yang keras beserta
digunakan fungsinya untuk
dalam akses keperluan akses
internet/Intranet internet

 Mengidentifi
kasi peralatan
beserta fungsinya
untuk keperluan
akses internet

 Mengidentifi
kasi fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet
1.5. Melakukan  Menjelaskan
berbagai cara beberapa cara
untuk sambungan
memperoleh internet/intranet
sambungan
Internet/Intranet
 Melakukan
sambungan
Internet

21 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember
KD Desember

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
menggunakan
Dial-up (Saluran
komunikasi
lainnya misalnya
ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit).
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

22 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
23 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS IX SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH


Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com

24 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.


Kelas / Semester : IX/ 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

TK Per
Indikator PERANGKAT
Alokasi
Januari PEMBELAJARAN
Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Waktu
Kompetensi Dasar Pencapaian (%)
Kompetensi
PROGRAM SEMESTER
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi-  Mengident
kan akses internet ifikasi Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
sesuai dengan perangkat Satuan Pendidikan: ...........................................
prosedur lunak yang
Kelas/Semester: IX /2
digunakan
untuk
mengakses Nama Guru: ...........................................
internet NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
 Mengident
ifikasi nama
domain
internet KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
 Melakuka
n pelacakan
alamat Web
melalui
search engine
2.2. Mengidentifikasi  Mengident
beberapa layanan ifikasi layanan
informasi yang ada di yang ada di
internet internet

 Mengident
ifikasi manfaat

25 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
TK Per
Alokasi
Indikator Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Waktu
Kompetensi Dasar Pencapaian (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
layanan
internet

2.3. Mengakses  Men-


beberapa situs untuk download
memperoleh informasi informasi
yang bermanfaat
 Mengelol
ah informasi
menggunakan
program
aplikasi
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Ren (%)
Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

26 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Jml JP per KD
Keterangan :
TM : Tatap Muka
RUMUS :
TK per KD  x 100 %
NTM : Non Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan  x 100 %  TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam 1Smtr

Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013


Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

27 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT

Anda mungkin juga menyukai