PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP Swasta Katolik Ampera

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

TK Per
Indikator Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 1. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi 75 √
berbagai peralatan peralatan
teknologi informasi teknologi
dan komunikasi informasi dan
komunikasi di
berbagai bidang
 Menjelaskan √
fungsi berbagai
peralatan
teknologi
informasi dan
komunikasi
1.2. Mendeskripsikan  Menjelaskan √
sejarah perkembangan
perkembangan perangkat
teknologi informasi teknologi infomasi
dan komunikasi dari dan komunikasi
masa lalu sampai  Mendeskripsikan
sekarang perkembangan √
perangkat
teknologi
informasi dan
komunikasi
beserta fungsinya
1.3. Menjelaskan peranan  Menyebutkan √
teknologi informasi peran teknologi
 TK Per
Indikator Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
dan komunikasi di informasi dan
dalam kehidupan komunikasi di
sehari-hari berbagai bidang
kehidupan
 Menjelaskan √
peranan teknologi
informasi dan
komunikasi di
dalam kehidupan
sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi √
berbagai keuntungan berbagai
dari penggunaan keuntungan
teknologi informasi penggunaan
dan komunikasi perangkat
teknologi
informasi dan
komunikasi
 Mengidentifikasi
berbagai √
keuntungan
penggunaan
produk dari
teknologi
informasi dan
komunikasi
1.5. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi √
berbagai dampak dampak negatif
negatif dari dari penggunaan
penggunaan teknologi teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi komunikasi dilihat
dari perangkat
yang digunakan
 Mengidentifikasi
dampak negatif √
 TK Per
Indikator Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
dari penggunaan
teknologi √
informasi dan
komunikasi dilihat
dari produk yang
dihasilkan
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada
prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP PerKD
Keterangan : RUMUS : TK PerKD = X 100%
TM : Tatap Muka Jml JPTK Dalam SMTR
NTM : Non Tatap Muka Jml JPT PerKD
TK : Target Kurikulum TK perBulan = X 100% + TK bulan sebelumnya
Ren : Rencana Jml JPTM dalam 1 SMTR
Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui Waipukang, …... Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Bibiana Perada Bali, S.Pd Matheus Tapoona Haring, S.Pd

NIP. 19731003 199903 2 004 NIP.
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP Swasta Katolik Ampera

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian Waktu KD (%)
Kompetensi Dasar KKM
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan komputer  Mengidentifikasi √
sesuai prosedur tombol-tombol
yang digunakan
untuk
mengaktifkan
komputer √
 Melakukan proses
”cold boot”
 Melakukan proses
√
”warm boot”
2.2. Mematikan komputer  Mematikan √
sesuai prosedur komputer
menggunakan
fungsi perintah
sesuai dengan
prosedur
 Mematikan √
komputer
menggunakan
fungsi tombol pada
hardware sesuai
dengan prosedur
2.3. Melakukan operasi dasar  Menggunakan √
pada operating system sistem operasi
dengan sistematis (misalnya
WindowsTM)
 Alokasi TK Per
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian Waktu KD (%)
Kompetensi Dasar KKM
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
 Menggunakan file √
manager untuk
mengelola file dan
folder
(Membuat folder,
mengganti nama
folder, meng-copy
file dari folder lain,
mengganti nama
file)
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada
prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Jml JP PerKD
Keterangan : RUMUS : TK PerKD = X 100%
TM : Tatap Muka Jml JPTK Dalam SMTR
NTM : Non Tatap Muka Jml JPT PerKD
TK : Target Kurikulum TK perBulan = X 100% + TK bulan sebelumnya
Ren : Rencana Jml JPTM dalam 1 SMTR
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui Waipukang, …..... Juli 2022
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Bibiana Perada Bali, S.Pd Matheus Tapoona Haring, S.Pd

NIP. 19731004 199903 2 004 NIP.
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP Swasta Katolik Ampera

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

Indikator Alokasi TK Per

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM KD (%)
Kompetensi TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi
berbagai komponen perangkat keras
perangkat keras yang berfungsi
komputer sebagai alat input

 Mengidentifikasi
perangkat keras
yang berfungsi
sebagai alat
proses

 Mengidentifikasi
perangkat keras
yang berfungsi
sebagai alat
output.

 Mengidentifikasi
media penyimpan
data.
3.2. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi
berbagai perangkat berbagai
lunak program perangkat lunak
aplikasi program aplikasi
 Indikator Alokasi TK Per
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM KD (%)
Kompetensi TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
berbasis pengolah
kata

 Mengidentifikasi
berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka

 Mengidentifikasi
berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
grafis

 Mengidentifikasi
berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis
presentasi/multi-
media
3.3. Mengidentifikasi  Menyebutkan
kegunaan dari berbagai
beberapa program kegunaan
aplikasi perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
kata

 Menyebutkan
 Indikator Alokasi TK Per
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM KD (%)
Kompetensi TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka

 Menyebutkan
berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
pengolah grafis

 Menyebutkan
berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
presentasi/
multimedia
3.4. Mempraktikan satu  Mengidentifkasi
program aplikasi menu dan shortcut
program aplikasi
pada taskbar dan
desktop

 Mempraktikkan
satu program
aplikasi
Ulangan Harian ke 3
Remidial
 Indikator Alokasi TK Per
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Pencapaian Waktu KKM KD (%)
Kompetensi TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%)
Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada
prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP PerKD
Keterangan : RUMUS : TK PerKD = X 100%
TM : Tatap Muka Jml JPTK Dalam SMTR
NTM : Non Tatap Muka Jml JPT PerKD
TK : Target Kurikulum TK perBulan = X 100% + TK bulan sebelumnya
Ren : Rencana Jml JPTM dalam 1 SMTR
Pelak : Pelaksanaan

Mengetahui ................, ... Juli 20..

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Bibiana Perada Bali, S.Pd Matheus Tapoona Haring, S.Pd

NIP. 19731004 199903 2 004 NIP.