KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : UPTD SMPN WEBSITEEDUKASI.COM

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VII / 1
Nilai KKM : 75

Kriteria Ketentuan Minimal

Kompleksitas
Indikator

Daya Dukung

Intak Siswa
Standar

Nilai KKM
Kompetensi Dasar Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi

1. Memahami 1. 1.  Mengidentifi 74 75 74 75
penggunaan Mengidentifikas kasi peralatan
teknologi i berbagai teknologi
informasi peralatan informasi dan
dan teknologi komunikasi di
komunikasi, informasi dan berbagai bidang
dan komunikasi  Menjelaskan
prospeknya fungsi berbagai
di masa peralatan
mendatang teknologi
informasi dan
komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1 75
1.2.  Menjelaskan 74 75 75 75
Mendeskripsika perkembangan
n sejarah perangkat
perkembangan teknologi
teknologi infomasi dan
informasi dan komunikasi
komunikasi dari  Mendeskrip
masa lalu sikan
sampai perkembangan
sekarang perangkat
teknologi
informasi dan
komunikasi
beserta
fungsinya
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1.3. Menjelaskan  Menyebutka 75 74 75 75
peranan n peran
teknologi teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi di komunikasi di
dalam berbagai bidang
kehidupan kehidupan
sehari-hari  Menjelaskan
peranan
teknologi
informasi dan
komunikasi di
 Kriteria Ketentuan Minimal

Kompleksitas
Indikator

Daya Dukung

Intak Siswa
Standar

Nilai KKM
Kompetensi Dasar Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi

dalam
kehidupan
sehari-hari
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 75
1.4.  Mengidentifi 73 74 75 75
Mengidentifikasi kasi berbagai
berbagai keuntungan
keuntungan dari penggunaan
penggunaan perangkat
teknologi teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi komunikasi
 Mengidentifi
kasi berbagai
keuntungan
penggunaan
produk dari
teknologi
informasi dan
komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 75
1.5.  Men 74 75 75 75
Mengidentifikasi gidentifikasi
berbagai dampak negatif
dampak negatif dari penggunaan
dari teknologi
penggunaan informasi dan
teknologi komunikasi
informasi dan dilihat dari
komunikasi perangkat yang
digunakan
 Men
gidentifikasi
dampak negatif
dari penggunaan
teknologi
informasi dan
komunikasi
dilihat dari
produk yang
dihasilkan
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 75
2. Mengenal 2. 1. Mengaktifkan  Mengidentif 74 75 74 75
operasi komputer sesuai ikasi tombol-
dasar prosedur tombol yang
peralatan digunakan
komputer untuk
mengaktifkan
komputer
 Melakukan
 Kriteria Ketentuan Minimal

Kompleksitas
Indikator

Daya Dukung

Intak Siswa
Standar

Nilai KKM
Kompetensi Dasar Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi

proses ”cold
boot”
 Melakukan
proses ”warm
boot”
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 75
2.2. Mematikan  Mem 74 73 74 75
komputer sesuai atikan komputer
prosedur menggunakan
fungsi perintah
sesuai dengan
prosedur
 Mem
atikan komputer
menggunakan
fungsi tombol
pada hardware
sesuai dengan
prosedur
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 75
2.3. Melakukan  Menggunakan 74 75 74 75
operasi dasar sistem operasi
pada operating (misalnya
system dengan WindowsTM)
sistematis  Menggunakan
file manager
untuk
mengelola file
dan folder
(Membuat
folder,
mengganti
nama folder,
meng-copy file
dari folder lain,
mengganti
nama file)
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 75
KKM STANDAR KOMPETENSI 75
KKM SEMESTER 1 (SATU) 75

Mengetahui ............................, .. Juli 20..

Kepala UPTD Satuan Pendidikan Guru Mata Pelajaran TIK,

………………………………………... WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. NIP.
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20../20..
Satuan Pendidikan : UPTD SMPN WEBSITEEDUKASI.COM
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : VII / 2
Nilai KKM : 75
Kriteria Ketentuan Minimal

Kompleksitas

Daya Dukung

Intak Siswa
INDIKATOR

Nilai KKM
STANDAR
[ KOMPETENSI
PENCAPAIAN
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

3.Mempraktekk 3. 1.  Mengidentifi 74 77 74 75
an Mengidentifikasi kasi perangkat
keterampilan berbagai keras yang
dasar komponen berfungsi
komputer perangkat keras sebagai alat
komputer input
 Mengidentifi
kasi perangkat
keras yang
berfungsi
sebagai alat
proses
 Mengidentifi
kasi perangkat
keras yang
berfungsi
sebagai alat
output.
 Mengidentifi
kasi media
penyimpan data.
KKM KOMPETENSI DASAR 3.1 75
3.2.  Mengidentifi 75 76 74 75
Mengidentifikasi kasi berbagai
berbagai perangkat lunak
perangkat lunak program
program aplikasi berbasis
aplikasi pengolah kata
 Mengidentifi
kasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi berbasis
pengolah angka
 Mengidentifi
kasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi berbasis
pengolah grafis
 Mengidentifi
kasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi berbasis
 Kriteria Ketentuan Minimal

Kompleksitas

Daya Dukung

Intak Siswa
INDIKATOR

Nilai KKM
STANDAR
[ KOMPETENSI
PENCAPAIAN
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

presentasi/mult
i-media
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 75
3.3.  Menyebutka 74 76 75 75
Mengidentifikasi n berbagai
kegunaan dari kegunaan
beberapa perangkat lunak
program program
aplikasi aplikasi berbasis
pengolah kata
 Menyebutka
n berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi berbasis
pengolah angka
 Menyebutka
n berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi
pengolah grafis
 Menyebutka
n berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi
presentasi/
multimedia
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 75
3.4. Mempraktikan  Mengidentif 74 77 73 75
satu program kasi menu dan
aplikasi shortcut
program aplikasi
pada taskbar dan
desktop
 Mempraktik
kan satu
program aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 3.4 75
KKM STANDAR KOMPETENSI 75
KKM SEMESTER 2 ( DUA ) 75
Mengetahui ............................, .. Juli 20..
Kepala UPTD Satuan Pendidikan Guru Mata Pelajaran TIK,
………………………………………... WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. NIP.