PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MATA PELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas : VII
Semester : 1&2
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN SMT I KKM %
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
KOMPLEK DAYA INTAKE
JUMLAH IND KD SK
SITAS DUKUNG SISWA

1. Memahami 1.1 Mengidentifikasi berbagai  Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan

penggunaan peralatan teknologi komunikasi diberbagai bidang 2 3 3 8 77 75
teknologi informasi dan komunikasi
informasi dan  Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi 2 3 2 7 83
komunikasi, dan informasi dan komunikasi
prospek-nya di
masa mendatang
1.2 Mendeskripsikan sejarah  Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi
perkembangan teknologi informasi da komunikasi
informasi dan komunikasi 2 3 2 7 77
dari masa lalu sampai
sekarang  Mendeskripsikan perkembangan perangkat
teknologi informasi dan komunikasi beserta
fungsinya 3 2 2 7 77

1.3 Menjelaskan peranan  Menyebutkan peran teknologi informasi dan 2

teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan 3 3 7 77
komunikasi di dalam
kehidupan sehari-hari  Menjelaskan peranan teknologi informasi dan 3 2 7
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
2

1.4 Mengidentifikasi berbagai  Mengidentifikasi berbagai keuntungan 2

keuntungan dari penggunaan perangkat teknologi informasi dan 3 2 7 83
penggunaan teknologi komunikasi
informasi dan komunikasi
 Mengidentifikasi berbagai keuntungan
penggunaan produk dari teknologi informasi dan 3 2 77
komunikasi
2

1.5 Mengidentifikasi berbagai  Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan

dampak negatif dari teknologi informasi dan komunikasi berdasarkan 2 2 6 66
2
penggunaan teknologi perangkat yang digunakan
informasi dan komunikasi
 Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan 2 2 6
teknologi informasi dan komunikasi berdasarkan 2
produk yang dihasilkan

2. Mengenal operasi 2.1. Mengaktifkan komputer 2 7

 Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan 3 3
dasar peralatan sesuai prosedur untuk mengaktifkan komputer 7 72
komputer 2 2 2 6
 Melakukan proses ”cold boot” 2 2 2
 Melakukan proses ”warm boot” 6
SEMESTER 2
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN SMT 2 KKM %
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
KOMPLEK DAYA INTAKE
JUMLAH IND KD SK
SITAS DUKUNG SISWA

3.Mempraktikkan 3.1 Mengidentifikasi berbagai  Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi 3 2 2 7 80 76 75

keterampilan dasar komponen perangkat keras sebagai alat input
komputer komputer
 Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi 3 2 2 7
sebagai alat proses

 Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi 3 3 2 8

sebagai alat output
3 2 2 7
 Mengidentifikasi media penyimpanan data

3.2 Mengidentifikasi berbagai  mengidentifikasi berbagai perangkat lunak

perangkat lunak program program aplikasi berbasis pengolah kata 2 2 2 6 70
aplikasi
 mengidentifikasi perangkat lunak program 2 2 2 6
aplikasi yang berbasis pengolah angka
Mengetahui,
 mengidentifikasi perangkat lunak program 2 2 2 6
Kepala SMP Negeri 2 Barat aplikasi yangGuru
berbasis
Matapengolah
Pelajarangrafis

 mengidentifikasi program aplikasi berbasis 3 2 2 7

presentasi/ multimedia

3.3 Memahami kegunaan dari  menjelaskan berbagai kegunaan dari

beberapa program aplikasi beberapa program aplikasi berbasis pengolah kata
 menjelaskan berbagai kegunaan perangkat 2 3 3 8 75
lunak program aplikasi berbasis pengolah angka

 menjelaskan berbagai kegunaan perangkat 2 2 2 6

lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis

 Menjelaskan berbagai keguanaan perangkat 2 2 2 6

lunak program aplikasi untuk presentas/ multimedia

3.4 Mempraktikkan satu program  menemukan menu dan shortcut program 2 2 2 6 77

aplikasi aplikasi pada taskVar dan desktop
3 3 2 8
 mempraktekkan program Notepad, Wordpad,
Dra Sri Mulyati MPd Ratna Wahyu Prabaningrum
NIP 19590105 198101 2 004 NIP 19750629 200801 2 010