PROGRAM SEMESTER

TEKHNOLOGI INFORMASI dan

KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VII SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH

Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com
1 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… /
20…

Sekolah : SMP Lentera Kasih

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1
(Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
TK Per
Alokasi

KK
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopembe Desember KD
EMBE AJAR N
Waktu
Kompetensi
PERAN
TM NTM
KAT
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
r
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
(%)
P
1. 1. ➢ Mengidentifikasi
Mengidentifik peralatan teknologi S LA US PEMBEL A ARAN
asi berbagai
peralatan
informasi dan
komunikasi di berbagai B Ma a el a r n M te aJ a
teknologi bidang
informasi dan t P aj a : a m
komunikasi ➢ Menjelaskan fungsi t n P di k n S M tik T
S
berbagai peralatan u K en di a : VIP/ M s
teknologi informasi dan a el uas e r I / .
1.2. komunikasi N K: ... .. . .. . .. .
Mendeskripsi ➢ Menjelaskan aN I
P I .. ... .. . .. . .. .
kan sejarah perkembangan perangkat
perkembangan teknologi infomasi dan
teknologi komunikasi
informasi dan
komunikasi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
dari masa lalu ➢ Mendeskripsikan
sampai perkembangan perangkat
sekarang teknologi informasi dan
komunikasi beserta
fungsinya

1.3. Menjelaskan komunikasi di dalam kehidupan

peranan ➢ nyebutkan peran
teknologi
teknologi informasi dan
informasi dan
2 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 k ranan teknologi informasi
o dan
m
u
n
i
k
a
s
i

d
i

b
e
r
b
a
g
a
i

b
i
d
a
n
g

k
e
h
i
d
u
p
a
n

➢ Menjelaskan
p
e
3 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 TK Per
Alokasi
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD

KK
Kompetensi Dasar Waktu
Kompetensi (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
sehari-hari komunikasi di dalam
kehidupan sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi ➢ Mengidentifikasi
berbagai berbagai keuntungan
keuntungan dari penggunaan perangkat
penggunaan teknologi informasi dan
teknologi komunikasi
informasi dan
komunikasi ➢ Mengidentifikasi
berbagai keuntungan
penggunaan produk dari
teknologi informasi dan
komunikasi
1.5. Mengidentifikasi ➢ Mengidentifi
berbagai kasi dampak negatif dari
dampak negatif penggunaan teknologi
dari penggunaan informasi dan komunikasi
teknologi dilihat dari perangkat yang
informasi dan digunakan
komunikasi
➢ Mengidentifi
kasi dampak negatif dari
penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi
dilihat dari produk yang
dihasilkan
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

4 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD
TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr

5 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1
(Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan
komputer

TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD

KKM
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu
(%)
Dasar Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan ➢ Mengidentifikasi
komputer tombol-tombol yang
sesuai digunakan untuk
prosedur mengaktifkan komputer

➢ Melakukan proses
”cold boot”

➢ Melakukan proses
”warm boot”
2.2. Mematikan ➢ Mematikan
komputer komputer menggunakan
sesuai fungsi perintah sesuai
prosedur dengan prosedur

➢ Mematikan
komputer menggunakan
fungsi tombol pada
hardware sesuai dengan
prosedur

6 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
2.3. Melakukan ➢ Menggunakan sistem
operasi dasar operasi (misalnya
pada WindowsTM)
operating
system dengan ➢ Menggunakan file
sistematis manager untuk mengelola
file dan folder

7 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 TK Per
Alokasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember KD

KKM
Kompetensi Indikator Pencapaian Waktu (%)
Dasar Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
(Membuat folder,
mengganti nama folder,
meng-copy file dari folder
lain, mengganti nama file)
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Ren (%)
Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS : TK per KD = x 100 %
TM : Tatap Muka Jml JPTKdalam Smtr
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam
1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

8 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan
KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VII SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH

Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com
9 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih.

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2
(Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

TK Per
Alokasi
Kompetensi Waktu
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KK
Indikator Pencapaian Kompetensi (%)
Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. ➢ Mengidentifikasi perangkat
Mengidentif keras yang berfungsi sebagai alat
ikasi input
berbagai ➢ Mengidentifikasi perangkat
komponen keras yang berfungsi sebagai alat
perangkat proses
keras ➢ Mengidentifikasi perangkat
komputer keras yang berfungsi sebagai alat
output.
➢ Mengidentifikasi media
penyimpan data.
3.2. ➢ Mengidentifikasi berbagai
Mengidentif perangkat lunak program aplikasi
ikasi berbasis pengolah kata
berbagai ➢ Mengidentifikasi berbagai
perangkat perangkat lunak program aplikasi
lunak berbasis pengolah angka
program ➢ Mengidentifikasi berbagai
aplikasi perangkat lunak program aplikasi
berbasis pengolah grafis
➢ Mengidentifikasi berbagai
perangkat lunak program aplikasi
berbasis presentasi/multi-media

10 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
3.3. ➢ Menyebutkan berbagai
Mengidentif kegunaan perangkat lunak
ikasi program aplikasi berbasis
kegunaan pengolah kata

11 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 TK Per
Alokasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Kompetensi Waktu
Indikator Pencapaian Kompetensi (%)
Dasar
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
dari ➢ Menyebutkan berbagai
beberapa kegunaan perangkat lunak
program program aplikasi berbasis
aplikasi pengolah angka
➢ Menyebutkan berbagai
kegunaan perangkat lunak
program aplikasi pengolah grafis
➢ Menyebutkan berbagai
kegunaan perangkat lunak
program aplikasi presentasi/
multimedia
3.4. ➢ Mengidentifkasi menu dan
Mempraktik shortcut program aplikasi pada
an satu taskbar dan desktop
program
aplikasi ➢ Mempraktikkan satu
program aplikasi
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD

TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr
12 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013

13 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fo
rtunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan
KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VIII SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya
 SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com

11
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Sekolah : SMP Lentera Kasih

Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

TK Per
Alokasi
Juli Agustus Oktober Nopember Desember KD
Indikator Pencapaian
P RAN KAT MBE AJAR
Waktu September
N

KK
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
E R GRAM
TM NTM
SEMESTER
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. ➢ Mengidentifikasi menu O

Mengidentifikas dan ikon pada menu bar ela ran: k lo i for a s d n K un k
i menu dan ikon ➢ Mengidentifikasi
pada perangkat
ja Te n dig I m .. i a . o m. i a i ( TIK ).
mMenauta P dan ikon pada
lunak pengolah an o ka n ..... .. . .. . .. . .. .
toolbar standard
kata ➢ Mengidentifikasi menu Pen d las n .. e . .. . .. . ..
dan ikon pada formatting i : es r . . . . . .
menu K u / t : . I /
➢ Mengindentifikasi menu Nama e : Se I 1
dan ikon pada toolbar
drawing
1.2. Menjelaskan ➢ Menjelaskan menu danKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
fungsi menu ikon pada menu bar
dan ikon pada ➢ Menjelaskan menu dan
perangkat lunak ikon pada toolbar
pengolah kata standard
➢ Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar formatting
➢ Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar drawing
1.3. Menggunakan ➢ Menggunakan menu dan
menu dan ikon ikon pada menu bar
pokok pada ➢ Menggunakan menu dan
perangka lunak ikon pada toolbar
pengolah kata standard

12
 ➢ Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar formatting
➢ Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar drawing

13
 TK Per
Alokasi
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember
KD Desember
Waktu

KK
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.4. Membuat ➢ Membuat dokumen baru

dokumen ➢ Melakukan format teks
pengolah kata
sederhana ➢ Mengedit teks
➢ Mengatur format paragraf
➢ Menyisipkan objek
➢ Mengatur format Halaman
➢ Mencetak
dokumen/berkas
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD

TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

14
Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

15
 PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan
KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS VIII SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH

Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com

16
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Nama Sekolah : SMP Lentera

Kasih. Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

PPERAN
Alokasi KAT MBELAJARA N TK Per
Kompetensi Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD
Indikator Pencapaian
G Waktu
RPE SEM STE

KK
Kompetensi Dasar (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
➢ Mengidentifikasi
Pel a ran: e ol g i f m s d n K m n k s TI
2. 1.
Mengidentifika mMenauta dan ikon pada
)
si menu dan menu bar aj T k o In o a i a . o . i a i
ikon pada ➢ Mengidentifikasi menu an n di n: r . .. . . .. . ..
perangkat dan ikon pada toolbar Pe n ka Se ... . .. . . .. . ..
lunak pengolah standard d ela m ... . . . . . . .
angka ➢ Mengidentifikasi menu e . : . I
dan ikon pada toolbar
i s/
formatting Na K ..... s e V I/
➢ Mengindentifikasi menu
dan ikon pada toolbar drawing
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
2.2. Menjelaskan ➢ Menjelaskan menu dan
fungsi menu ikon pada menu bar
dan ikon pada ➢ Menjelaskan menu dan
perangkat ikon pada toolbar standard
lunak pengolah ➢ Menjelaskan menu dan
angka ikon pada toolbar formatting
➢ Menjelaskan menu dan
ikon pada toolbar drawing

2.3. Menggunakan ➢ Menggunakan menu dan

menu dan ikon ikon pada menu bar
pokok pada ➢ Menggunakan menu dan
perangka lunak ikon pada toolbar standard
pengolah ➢ Menggunakan menu dan
angka ikon pada toolbar formatting

17
 TK Per
Alokasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KKM
Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
➢ Menggunakan menu dan
ikon pada toolbar drawing

2.4. Membuat ➢ Membuat dokumen baru

dokumen
pengolah ➢ Mengatur lebar kolom
angka dan tinggi baris
sederhana ➢ Meletakkan data
➢ Mengatur tampilan
Border
➢ Mengedit kolom dan
baris
➢ Menyisipkan objek
➢ Mengatur format
bilangan
➢ Menggunakan rumus dan
fungsi
➢ Mengatur Halaman
➢ Mencetak dokumen
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu Ren (%)
% Pelak (%)

Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD

TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr
18
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013

19
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan
KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS IX SEMESTER I
2013/2014
Lidwina Wijaya
18 PROMES-SMP@SLKBALI/GnT
 SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com

19
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Sekolah : SMP Lentera Kasih

Kelas / Semester : IX/1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

TK Per
Alokasi
Indikator Pencapaian
PERA GKAT EMB LAJA A
Waktu
Juli Agustus September Oktober NopemberKD Desember

KK
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi

1.1. Menjelaskan ➢ Menjelaskan PRO RAM SEMESTER

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pengertian pengertian:
Internet/ -intranet Ma ta elaja n Te no g n r ai a K m u n a ( IK .
Intranet -internet
ra : k lo i f m s d n .o . i s
1.2.Mendeskripsi- ➢ Menjelaskan idi I o .. .. . .. ..
kan dasar- dasar-dasar sistem N m Gur .. . .. . .. . .. . .. .
dasar sistem jaringan: aa u: .. . .. . .. . .. . ..
jaringan di -internet I NK . . . . . . . . .
Internet/ -intranet
Intranet
➢ Menjelaskan
dasar-dasar sistem KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
jaringan:
-internet
-intranet

1.3. Mengenal ➢ Menjelaskan

ukuran ukuran kecepatan
kecepatan akses internet
akses Internet
➢ Mengidentifi
kasi ukuran
kecepatan akses
internet
berdasarkan
saluran yang

20
 TK Per
Alokasi
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberKD
Waktu

KK
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
digunakan

1.4. Mengidentifi- ➢ Mengidentifi

kasi perangkat kasi perangkat
keras yang keras beserta
digunakan fungsinya untuk
dalam akses keperluan akses
internet/Intranet internet

➢ Mengidentifi
kasi peralatan
beserta fungsinya
untuk keperluan
akses internet

➢ Mengidentifi
kasi fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet
1.5. Melakukan ➢ Menjelaskan
berbagai cara beberapa cara
untuk sambungan
memperoleh internet/intranet
sambungan
Internet/Intranet
➢ Melakukan
sambungan
Internet

21
 TK Per
Alokasi
Indikator Pencapaian Juli Agustus September Oktober Nopember
KD Desember
Waktu

KK
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
menggunakan
Dial-up (Saluran
komunikasi
lainnya misalnya
ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit).
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Ren (%)
Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD

TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr
Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013
Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

22
23
 PROGRAM SEMESTER
TEKHNOLOGI INFORMASI dan
KOMUNIKASI
SMP LENTERA KASIH
KELAS IX SEMESTER II
2013/2014
Lidwina Wijaya

SMP LENTERA KASIH

Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website: www.slkbali-
lollypop.com

24
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 /
2014

Nama Sekolah : SMP Lentera

Kasih. Kelas / Semester : IX/ 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

TK Per
Alokasi
Indikator PER NGKA PEMB LAJA A
Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KK
Kompetensi Dasar Pencapaian (%)
Kompetensi
PROG
TM R AM SEMESTER
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi- ➢ Mengident
Te nol g no r a s d n K m u n k i T K).
kan akses internet ifikasi
sesuai dengan perangkat
Mata elaja n
prosedur lunak yang ra : k o i I f m. i a . o . i a
digunakan Sat n e idi ka . ... . . .. . .. . ..
untuk ua P n Ke n: . .. . . .. . .. . ..
mengakses d ula s/S e e . . . . . . .
internet m s t . X 2
➢ Mengident a r :. e : /
ifikasi nama
domain
internet
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
➢ Melakuka
n pelacakan
alamat Web
melalui
search engine
2.2. Mengidentifikasi ➢ Mengident
beberapa layanan ifikasi layanan
informasi yang ada di yang ada di
internet internet

➢ Mengident
ifikasi manfaat
25
 TK Per
Alokasi
Indikator
Waktu Januari Pebruari Maret April Mei Juni KD

KK
Kompetensi Dasar Pencapaian (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
layanan
internet

2.3. Mengakses ➢ Men-

beberapa situs untuk download
memperoleh informasi informasi
yang bermanfaat
➢ Mengelol
ah informasi
menggunakan
program
aplikasi
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)
Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

26
Keterangan : RUMUS : Jml JP per KD
TM : Tatap Muka TK per KD =Jml JPTKdalam Smtr x 100
NTM
TK
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren : Rencana TK per Bulan = x100 % +TK bulan sebelumnya
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM dalam
1Smtr

Mengetahui, Badung, 30 Juni 2013

Kepala Sekolah SMP Lentera Kasih Guru Mapel TIK

Fortunatus Gathot S. Lidwina Wijaya

27