PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
Peneta.an KKM
Analii Pen/a.ai
KKm
RAMURAMU
• KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran
• KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah
• KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100
• Kriteria ditetapkan untuk masing-masing Indikator Penapaian Kompetensi idealnya berkisar
!"#
• $ekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal
• %alam menentukan KKM dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik&
kompleksitas Indikator Penapaian Kompetensi dan kemampuan sumber daya pendukung'
• KKM dapat di antumkan dalam ()*$ sesuai model yang dipili sekolah'
KKM
INDIKAT+R PEN*APAIAN KKM
K+MPETENSI KD
KKM KKM
SK MP
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
&# Mema'ami 1' 1' Mengidentifikasi Mengidentifi
.engg"naan berbagai kasi peralatan
teknologi peralatan teknologi
informai teknologi informasi dan
!an informasi dan komunikasi di
kom"nikai5 komunikasi berbagai bidang
!an
.ro.ekn6a Menjelaskan
!i maa fungsi berbagai
men!atang peralatan
teknologi
informasi dan
komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1'' Menjelaskan Menyebutka
peranan teknologi n peran
informasi dan teknologi
komunikasi di informasi dan
dalam kehidupan komunikasi di
sehari-hari berbagai bidang
kehidupan
Menjelaskan
peranan teknologi
informasi dan
komunikasi di
dalam kehidupan
sehari-hari
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
1'' Mengidentifikasi Mengidentifi
berbagai kasi berbagai
keuntungan dari keuntungan
penggunaan penggunaan
teknologi perangkat
informasi dan teknologi
komunikasi informasi dan
komunikasi
Mengidentifi
kasi berbagai
keuntungan
penggunaan
produk dari
teknologi
informasi dan
komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
1'"' Mengidentifikasi Men
berbagai dampak gidentifikasi
negatif dari dampak negatif
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
penggunaan dari penggunaan
teknologi teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi komunikasi
dilihat dari
perangkat yang
digunakan
Men
gidentifikasi
dampak negatif
dari penggunaan
teknologi
informasi dan
komunikasi
dilihat dari
produk yang
dihasilkan
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5
Melakukan
proses 2cold
boot 2
Melakukan
proses 2warm
boot 2
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
/'/' Mematikan Mem
komputer sesuai atikan komputer
prosedur menggunakan
fungsi perintah
sesuai dengan
prosedur
Mem
atikan komputer
menggunakan
fungsi tombol
pada hardware
sesuai dengan
prosedur
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2.
Menggunakan
file manager
untuk mengelola
file dan folder
+Membuat folder &
mengganti nama
folder & meng-
copy file dari
folder lain&
mengganti nama
file
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
# Mem.raktekkan ' 1' Mengidentifikasi Mengidenti
keteram.ilan berbagai fikasi perangkat
!aar kom."ter komponen keras yang
perangkat keras berfungsi
komputer sebagai alat
input
Mengidenti
fikasi perangkat
keras yang
berfungsi
sebagai alat
proses
Mengidenti
fikasi perangkat
keras yang
berfungsi
sebagai alat
output'
Mengidenti
fikasi media
penyimpan
data'
KKM KOMPETENSI DASAR 31
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
program aplikasi program
aplikasi
berbasis
pengolah kata
Mengidenti
fikasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi
berbasis
pengolah angka
Mengidenti
fikasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi
berbasis
pengolah grafis
Mengidenti
fikasi berbagai
perangkat lunak
program
aplikasi
berbasis
presentasi.multi
-media
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2
'' Mengidentifikasi Menyebutk
kegunaan dari an berbagai
beberapa program kegunaan
aplikasi perangkat lunak
program
aplikasi
berbasis
pengolah kata
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
Menyebutk
an berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi
berbasis
pengolah angka
Menyebutk
an berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi
pengolah grafis
Menyebutk
an berbagai
kegunaan
perangkat lunak
program
aplikasi
presentasi.
multimedia
KKM KOMPETENSI DASAR 3.3
'' Mempraktikan Mengidenti
satu program fkasi menu dan
aplikasi shortcut
program aplikasi
pada taskbar
dan desktop
Memprakti
kkan satu
program aplikasi
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
KKM KOMPETENSI DASAR 3.4
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
&# Mengg"nakan 1'1' Mengidentifikasi Mengidenti
.erangkat menu dan ikon fikasi menu
l"nak .engola' pada perangkat dan ikon pada
kata "nt"k lunak pengolah menu bar
men6ajikan kata
informai Mengidenti
fikasi menu
dan ikon pada
toolbar
standard
Mengidenti
fikasi menu
dan ikon pada
formatting
menu
Mengindent
ifikasi menu
dan ikon pada
toolbar
drawing
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
pengolah kata menu bar
Menjelaska
n menu dan
ikon pada
toolbar
standard
Menjelaska
n menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
Menjelaska
n menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
Mengedit
teks
Mengatur
format
paragraf
Menyisipka
n objek
Mengatur
format
)alaman
Menetak
dokumen.ber
kas
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
Mengeta'"i5 ############5 33333333# 12 3
Ke.ala SMP$MT ############ G"r" Ma.el TIK#
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
1# Mengg"nakan /' 1' Mengidentifikasi Mengidenti
.erangkat l"nak menu dan ikon fikasi menu dan
.engola' angka pada perangkat ikon pada menu
"nt"k lunak pengolah bar
men6ajikan angka
informai Mengidenti
fikasi menu dan
ikon pada
toolbar standard
Mengidenti
fikasi menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
Mengindent
ifikasi menu dan
ikon pada
toolbar drawing
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
pada toolbar
standard
Menjelaska
n menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menjelaska
n menu dan ikon
pada toolbar
drawing
Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
Menggunak
an menu dan
ikon pada
toolbar drawing
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
dokumen dokumen
pengolah angka baru
sederhana
Mengatur
lebar kolom
dan tinggi
baris
Meletakkan
data
Mengatur
tampilan
Border
Mengedit
kolom dan
baris
Menyisipka
n objek
Mengatur
format
bilangan
Menggunak
an rumus dan
fungsi
Mengatur
)alaman
Menetak
dokumen
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 1 (DUA)
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
&#Mengg"nakan 1'1' Menjelaskan Menjelaska
.erangkat pengertian n pengertian5
l"nak .engola' Internet/ -intranet
kata "nt"k Intranet -internet
men6ajikan
informai
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1'/'Mendeskripsi- Menjelaska
kan dasar- n dasar-dasar
dasar sistem sistem jaringan5
jaringan di -internet
Internet/ -intranet
Intranet
Menjelaska
n dasar-dasar
sistem jaringan5
-internet
-intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1'' Mengenal Menjelaska
ukuran n ukuran
keepatan keepatan akses
akses Internet internet
Mengidentif
ikasi ukuran
keepatan akses
internet
berdasarkan
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
saluran yang
digunakan
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
1'' Mengidentifi-kasi Mengidentif
perangkat keras ikasi perangkat
yang digunakan keras beserta
dalam akses fungsinya untuk
internet.Intranet keperluan akses
internet
Mengidentif
ikasi peralatan
beserta
fungsinya untuk
keperluan akses
internet
Mengidentif
ikasi fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
1'"' Melakukan Menjelaskan
berbagai ara untuk beberapa ara
memperoleh sambungan
sambungan internet/intranet
Internet.Intranet
Melakukan
sambungan
Internet
menggunakan
Dial-up
( $aluran
komunikasi
lainnya
misalnya I$%6
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
+7 Kbps&
Wave Line +/
Mbps atau
$atelit'
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Nama G"r"
: ###########################################
NIP$NIK
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
: ###########################################
Sekola' (KTSP)
: ###########################################
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
1# Mengg"nakan /' 1' Mendemontrasi- Mengidentif
Internet "nt"k kan akses internet ikasi perangkat
mem.erole' sesuai dengan lunak yang
informai prosedur digunakan
untuk
mengakses
internet
Mengidentif
ikasi nama
domain internet
Melakukan
pelaakan
alamat 3eb
melalui search
engine
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
Mengidentif
ikasi manfaat
layanan internet
DA-A
DUKUNG
S $
A A S
T N K
I A E
INDIKAT+R S R T
STANDAR K+MPETENSI K A N M
PEN*APAIAN E U S I K
K+MPETENSI DASAR L R A A K
K+MPETENSI P U N 4
M G A S
I
+ R S
K A
S
A
R
P
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2
/'' Mengakses Men-
beberapa situs untuk download
memperoleh informasi informasi
yang bermanfaat
Mengelolah
informasi
menggunakan
program
aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 1 (DUA)
Catatan :
7) Diii .roentae j"mla' i8a 6ang men/a.ai ket"ntaan e"ai !engan rentang nilai 6ang
ter/ant"m !alam format analii keter/a.aian tan!ar ket"ntaan 9elajar minimal (format )#
*atatan :
( ########################################## ) (################################################)
NIP$NIK : ######################### NIP$NIK : #############################