Dokumen - Tips 7 KKM Tik SMP

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )
KELAS X ( 1 ) SEMESTER I
1


MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )
Sekolah : SMA/MA ..........

Kela :X
Se!e"e# : I (SATU)
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

K#'"e#'a Pe%e"aa%
*a'l KKM
Ke"%"aa%
KOMPETENSI $ASAR  - .
'
a
" % "
' ( k k h
 k e ' e
. a N'la' KKM +
$AN IN$IKATOR k ( k " l
e
l a k A
/
$ " a !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STANDAR KOMPETENSI
1. Melakka% oe#a' aa#
ko!"e#
1.1 Me%-ak"'ka% a%
!e!a"'ka% ko!"e#
ea' e%-a% #oe#
,a%- e%a#
 Menjelaskan sejarah
perkembangan komputer
 Menjelaskan pengertian
warm boot
 Memperagakan cara
melakukan Cold Boot dan
Warm Boot
1.0 Me%--%aka% e#a%-ka"
l%ak ee#aa #o-#a!
al'ka'
 Mengoperasikan Disk
operating Sistem
 Mengoperasikan
beberapa program aplikasi
2

J!lah 0 K$
KKM ( T I K SK 1 )
STANDAR KOMPETENSI
0. Me!aha!' %-' a%
#oe ke#a e#a-a'
e#ala"a% "ek%olo-'
'%o#!a' a% ko!%'ka'
0.1 Me%ek#''ka% %-'
ke#a ko!"e#2 ko!%'ka'
e#"a e#a-a' e#ala"a%
"ek%olo-' '%o#!a'
 Membedakan antara data

dan informasi
 Menggambarkan siklus
proses informasi
0.0 Me%elaka% %-' ke#a
a% 3a#a ke#a a#'%-a%
"eleko!%'ka' (4'#el'%e2
4'#ele2 !oe! a%
a"el'")
 Konsep jaringan komputer

 Menunjukan perangkat
keras dalam sistem
informasi
 Memperagakan fungsi
perangkat lunak
0.5 Me%e!o"#a'ka% %-'
a% 3a#a ke#a e#a%-ka"
l%ak a% al'ka'
"ek%olo-' '%o#!a' a%
ko!%'ka'
 Menunjukan macam-
macam perangkat lunak
 Membedakan fungsi
perangkat lunak
J!lah 5 K$
KKM ( T I K SK 0 )
3

STANDAR KOMPETENSI
5 Me!aha!' ke"e%"a%
e%--%aa% "ek%olo-'
'%o#!a' a% ko!%'ka'
5.1 Me%e#aka% a"#a% ,a%-

e#ka'"a% e%-a% e"'ka a%
!o#al "e#haa e#a%-ka"
ke#a a% e#a%- l%ak
 Menjelaskan tentang
aturan hak cipta
 Menjelaskan dampak
pelanggaran hak cipta
 Menjelaskan jenis
pelanggaran hak cipta
 Menerapkan aturan-aturan
hak cipta yang berkaitan
dengan informasi dan
komunikasi
5.0 Me!e#a-aka% #'%'6

#'%' Keeha"a% a%
Keela!a"a% Ke#a (K5)
 Mengetahui prinsip-prinsip
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
 Memperagakan posisi
duduk dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasikan cara
menggunakan komputer
dengan memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja K!"
5.5 Me%-ha#-a' e%"'%-%,a hak

3'"a a"a Keka,aa%
'%"elek"al (*AKI)
 Menjelaskan tentang
undang-undang hak
kekayaan intelektual
 Menjelaskan contoh hak
cipta dari perangkat lunak
4

J!lah 5 K$
KKM ( T I K SK 5 )
7727.7777....7..
Me%-e"ah'
Keala SMA/MA......................... G# Ma"a Pelaa#a%
.................................................... ........................................
NIP/NIK NIP/NIK
5


MATA PELAJARAN
KELAS X ( 1 ) SEMESTER II
6


MATA PELAJARAN: TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI ( TIK )

Kela :X
Se!e"e# : II
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

*a'l KKM
Ke"%"aa%
'
a
" % "
' ( k k h
 k e ' e
. a N'la' KKM +
$AN IN$IKATOR k ( k " l
e
l a k A
/
$ " a !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STANDAR KOMPETENSI
8 Me%--%aka% Oe#a'
$aa# S,"e! (OS)
ko!"e#
8.1 Melakka% oe#a' aa#

aa oe#a'%- '"e!
(OS) ko!"e#
 Me%e!o%"#a'ka%
#oe# ak
!e%-h'ka% a%
!e!a"'ka% ko!"e#
 Me!eaka% OS a%
9IOS
 Me%%ka% o'' OS
a% P#o-#a! al'ka'
,a%- "e#aa%-
 Me%ek#''ka% OS
,a%- "e#aa%-
8.0 Melakka% e""'%-
e#'he#al aa
oe#a"'%- '"e! (OS)
ko!"e#
 Melakka% e""'%-
#'%"e#
7

!o%'"o#2 #eol'2
3#e% ae# a%
a3k-#o%
#e-'o%al
8.5 Melakka% !a%ae!e%
'le
 Me%--%aka% !e%
ll o4%
 Me!a" ole#
 Me%--%aka% $#o
a% $#a-
 Me%-e%al "'e 'le
 Me%--a%"' %a!a 'le
 Me!a%--'l2 !e%-e'"
a% !e%,'!a% 'le
 Me!o#!a" 'ke"
 Me%,al'% (3o,) 'le

a#' ha# 'k / ;$ ke
'ke" a"a eal'k%,a
J!lah 5 K$
KKM ( T I K SK 8 )
STANDAR KOMPETENSI
<. Me%--%aka% Pe#a%-ka"
L%ak e%-olah ka"a
<.1. Me%%ka% !e% a%
'ko% ,a%- "e#aa" aa
e#a%-ka" l%ak
e%-olah ka"a
• Me%-'e%"''ka' ke-%aa%
#o-#a! e%-olah ka"a
8

• Me%-ak"'ka% #o-#a!
• Me%-ake !e% aa

#o-#a! e%-olah ka"a
• Me%-'e%"''ka' !e% a%

'ko% e%-olah ka"a
<.0. Me%--%aka% !e% a%

'ko% ,a%- "e#aa" aa
e#a%-ka" l%ak
• Me!a" a% !e%,'!a%
ok!e% a#
• Me%-ak"'ka% k#a%
hala!a%
• Me%-a"# k#a% hala!a%
• Me%-a"# o#!a" "ek a%
a' a#a-#a
• Me%--%aka% lle" a%
%!e#'%-
• Me%--%aka% o#e# a%
ha'%-
• Me%--%aka% h#
e#a-a' e%' o%" a%
k#a%
• Me%--%aka% 'e%"a'
• Me%--%aka% !e% "a
Me%-oe#a'ka% !e% a%
'ko% aa #o-#a!
e%-olah ka"a
<.5. Me!a" ok!e%
e%-olah ka"a e%-a%
a#'a' "ael2 -#a'k2
-a!a# a% 'a-#a!
• Me!a" a% !e%-ha
"ael
• Me%-a"# o#e# a%
ha'%- "ael
• Me%,''ka% a#' a%
kolo!
• Me%-ha a#' a%
kolo!
• Me%-a"# lea# a#' /
9

kolo!
• Me%--a%- /
!e#ahkolo!
• Me%-oe#a'ka% #a4'%-
• Me%,''ka% -a!a#
• Me%,''ka% hae a%
ok!e%
• Me%--%aka% "ek ook
<.8. Me!a" !a'l !a#-e
e%-a% ok!e% e%-olah
ka"a
Ma"e#' Pe%-a,aa%
•Me!a" ok!e% '%k
• Me!a" !e# a"a
• Me%--a%-ka% ok!e%
'%k e%-a% !e# a"a
• Me%3e"ak !a'l !a#-e
J!lah < K$
KKM ( T I K SK 8 )
KKM T I K KELAS X
NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
0 T I K SK 0
5 T I K SK 5
8 T I K SK 8
JUMLA*
TOTAL KKM T I K KELAS X
10

7727.7777....7..
Me%-e"ah'
.................................................... ........................................
NIP/NIK NIP/NIK
11


MATA PELAJARAN
KELAS XI ( 0 ) SEMESTER I
12



Kela : XI
Se!e"e# :I
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

*a'l KKM
Ke"%"aa%
'
a
" % "
' ( k k h
$AN IN$IKATOR  k e ' e
. a N'la' KKM +
k ( k " l
e
l a k A
/
$ " a !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STAN$AR KOMPETENSI
1. Me%--%aka% '%"e#%e"
%"k kee#la%
'%o#!a' a%
ko!%'ka'
1.1 Me%elaka% e#a-a'
e#a%-ka" ke#a a%
%-'%,a %"k
kee#la% ake '%"e#%e"
 Mendeskripsikam fungsi
perangkat keras yang
digunakan untuk akses
internet
 Mendeskripsikan #eran
$nternet Ser%ice
#ro%ider $S#"
 Mendeskripsikan &ser
$D dan #asword
1.0 Me%ek#''ka% 3a#a
ake '%"e#%e"
 $dentifikasi internet
'(plorer
 Menggunakan fasilitas
yang ada pada internet
'(plorer
 Mendeskripsikan pela
yanaan www sebagai
sumber informasi
13

 Mendeskripsikan
pengertiaan &)* dan
home page
 Mendeskripsikan +,M*
 Mengenal beberapa
situs yang menyediakan
fasilitas search engine
1.5 Me!#ak"eka% Ake
'%"e#%e"
 Menggunakan search
engine untuk mencari
home page
untuk mencari gambar
engine untuk mencari
sesuatu dengan
kategori tertentu
1.8 Me%--%aka% 9#o4e#
%"k !e!e#oleh2
!e%,'!a%2 a%
!e%3e"ak '%o#!a'
 Mengelola informasi
yang diperolah
 Mencetak dan
menyimpan informasi
 Melakukan down load
file dan menentukan
tempat penyimpanan
1.5 Me%--%aka% e!a'l
%"k kee#la% '%o#6
!a' a% ko!%'ka'
 Menjelaskan fungsi
email sebagai alat
komunikasi
 Mendemontrasikan
untuk melampirkan 
attacment file
 Memindahkan cara
mengambil attatcment
file ke media lain
J!lah < K$
14

KKM ( T I K SK 1 )
7727.7777....7..
Me%-e"ah'
.................................................... ........................................
NIP/NIK NIP/NIK
15


MATA PELAJARAN
KELAS XI ( 0 ) SEMESTER II
16



Kela : XI
Se!e"e# : II
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

*a'l KKM
Ke"%"aa%
'
a
" % "
' ( k k h
. a N'la' KKM +
k ( k " l
e
l a k A
/
$ " a !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STAN$AR KOMPETENSI
0. Me%--%aka% e#a%-ka"
l%ak e%-olah a%-ka
%"k !e%-ha'lka%
'%o#!a'
0.1 Me%--%aka% !e% a%
'ko% ,a%- "e#aa"
ala! e#a%-ka" l%ak
e%-olah a%-ka
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
 Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
 Mengidentikasi menu
dan ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pengolah angka
 Menampilkan menu dan
ikon yang tersembunyi
dan menyembunyikan
17

ikon-ikon yang tidak

diperlukan
0.0 Me!a" ok!e%
e%-olah a%-ka e%-a%
"ek2 "ael2 -#a'k2
-a!a# a% 'a-#a!
 Mendemonstrasikan
pembuatan spreadsheet
baru
 Melakukan langkah
dasar pengoperasian
 Menjelaskan formula
dan fungsinya
 Memasukkan data ke
dalam cell
0.5 Me%-olah ok!e%
e%-olah a%-ka e%-a%
"ek2 "ael2 -#a'k2
-a!a# a% 'a-#a!
 #rint #ri%iew Worksheet
 Mengatur tata letak

worksheet
 Mencetak worksheet
 Memasukan formula
 Menggunakan referensi
relatif dan absolut
 Menyalin formula ke
dalam range dengan
drag
 Membuat grafik
 Memodifikasi grafik
 #engurutan data
 Menggunakan filter data
 Melakukan proses
penyisipan data lembar
ke kerjaworsheet" ke
dalam #rogram
#engolah kata
18

J!lah 5 K$
KKM ( T I K SK 0 )
KKM T I K KELAS XI
NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
0 T I K SK 0
JUMLA*
TOTAL KKM T I K KELAS XI
7727.7777....7..
Me%-e"ah'
.................................................... ........................................
NIP/NIK NIP/NIK
19


MATA PELAJARAN
KELAS XII ( 5 ) SEMESTER I
20


Sekolah : MAPN68 Mea%

Kela : XII
Se!e"e# :I
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

*a'l KKM
Ke"%"aa%
 - .
'
KOMPETENSI $ASAR a
" % "
' ( k k h
. a N'la' KKM +
k ( k " l
e
l a k A
/
$ " a !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STANDAR KOMPETENSI
./ Me%--%aka% e#a%-ka"
l%ak e!a" ea'%
-#a'
1.1. Me%%ka% !e% a%
'ko% ,a%- "e#aa" ala!
e#a%-ka" l%ak ea'%
-#a'
grafis berbasis %ector
dan grafis berbasis
bitmap
 Mengetahui aplikasi
yang digunakan untuk
membuat grafis
berbasis %ector dan
grafis berbasis bitmap
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
 Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
 Mengidentikasi menu
21

dan ikon yang terdapat

dalam perangkat lunak
pembuat grafis
 Menampilkan menu dan
ikon yang tersembunyi
dan menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan
1.0. Me%ek#''ka% -eala
a% 3'#'63'#' -elo!a%-
%,' a% 3aha,a.
 Mendemonstrasikan
pembuatan dokumen
baru
 Memodifikasi
pengaturan dan
pewarnaan halaman
 Memodifikasi
pengaturan dan
pewarnaan teks
 Memodifikasi
pembuatan garis dan
bentuk
 Memodifikasi
pewarnaan pada grafis
1.5. Me!a" -#a' e%-a%
e#a-a' a#'a' 4a#%a2
e%"k a% k#a%
 Membuat beberapa
kreasi grafis
 Membuat sebuah karya
fotografi
 Membuat leaflet/
 Membuat surat
undangan
J!lah 0 K$
KKM ( T I K SK 1 )
Me%-e"ah' Mea%2 Jl' 0=10

Keala MAPN68 Mea% G# Ma"a Pelaa#a%
>oe#'?al2 S.A-2MM A!#'?al2 S.ko!
22

NIP:197607717 2003121005 NIP

MATA PELAJARAN
KELAS XII ( 5 ) SEMESTER II
23


Sekolah : MAPN68 Mea%

Kela : XII
Se!e"e# : II
KKM :
S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

*a'l KKM
Ke"%"aa%
'
a
" % "
' ( k h
 k e k
' e N'la' KKM +
$AN IN$IKATOR k k " . a
l
e ( a k A
l $ " a / !
) a % # ) (
I P a J
! , k
o a '
K $ S
STANDAR KOMPETENSI
2 Me%--%aka% e#a%-ka"
l%ak e!a"
#ee%"a'
2.1 Me%%kka% !e% 'ko%
,a%- "e#aa" ala!
e#a%-ka" l%ak
e!a" #ee%"a'
 Menjelaskan manfaat
program presentasi
 Mengidentifikasi fungsi
menu0 tools dan ikon
dalam
programpesentasi
 Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan ikon-
ikon yang tidak
diperlukan
2.2 Me%--%aka% !e% 'ko%
,a%- "e#aa" ala!
e#a%-ka" l%ak
e!a" #ee%"a'
 Mendeskripsikan
24

manfaat program
presentasi
 Mengidentifikasi fungsi
menu0 tools dan ikon
 Membuat presentasi
dengan templete dan
Wi1ard
 Mengatur *ayout
presentasi
 Mengatur format teks
 Mengatur efek transisi

 Menentukan durasi
presentasi
2.3 Me!a" #ee%"a' "ek
e%-a% a#'a' "ael2
-#a'k2 -a!a# a%
'a-#a!
 Menyisipkan obyek
berupa picture
 Menyisipakn diagram
 Menyisipkan Chart
 Menyisipkan tabel
 Menyisipkan Word 2rt
 Menyisipkan audio
 Mengatur efek transisi

 Menentukan durasi
presentasi
 Menggabungkan
dokumen presentasi
dengan hyperlink
 Mengatur urutan slide
 Menggunakan na%igasi
 Membuat presentasi
dengan melibatkan
dokumen lain
 Mencetak slide sebagai
handout
 Melakukan packing dan
publising
25

J!lah 0 K$
KKM ( T I K SK 0 )
KKM T I K KELAS XII
NO KKM T I K KKM
1 T I K SK 1
0 T I K SK 0
JUMLA*
TOTAL KKM T I K KELAS XII
Me%-e"ah' Mea%2 Jl' 0=10

Keala MAPN68 Mea% G# Ma"a Pelaa#a%
>oe#'?al2 S.A-2MM A!#'?al2 S.ko!

NIP:197607717 2003121005 NIP
26

Dokumen - Tips 7 KKM Tik SMP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Dokumen - Tips 7 KKM Tik SMP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMA/MA ..........

S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Membedakan antara data

 Konsep jaringan komputer

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

5.1 Me%e#aka% a"#a% ,a%-

5.0 Me!e#a-aka% #'%'6

5.5 Me%-ha#-a' e%"'%-%,a hak

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMA/MA ..........

S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

8.1 Melakka% oe#a' aa#

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Me%-e%al "'e 'le

 Me%--a%"' %a!a 'le

 Me%,al'% (3o,) 'le

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

• Me%-ake !e% aa

• Me%-'e%"''ka' !e% a%

<.0. Me%--%aka% !e% a%

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

TOTAL KKM T I K KELAS X

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMA/MA ..........

S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : SMA/MA ..........

S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

ikon-ikon yang tidak

 #rint #ri%iew Worksheet

 Mengatur tata letak

 Menggunakan filter data

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

TOTAL KKM T I K KELAS XI

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : MAPN68 Mea%

S"a%a# K#'"e#'a Ke"%"aa% M'%'!al

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

dan ikon yang terdapat

Me%-e"ah' Mea%2 Jl' 0=10

>oe#'?al2 S.A-2MM A!#'?al2 S.ko!