RINCIAN PEKAN EFEKTIF DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMP IT Mamba’ul Ulum

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / Semester : VII / Genap

Tahun pelajaran : 2020 / 2021

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

I. Jumlah Pekan Efektif II. Jumlah Pekan Tidak Efektif

No Nama Bulan Jumlah No Nama Bulan Jumlah

Pekan pekan
1 Januari 4 1 Januari -
2 Februari 4 2 Februari -
3 Maret 5 3 Maret 1
4 April 4 4 April 2
5 Mei 4 5 Mei 2
6 Juni 5 6 Juni 4

  JUMLAH (a) 26   JUMLAH (b) 9

III. Jumlah Pekan Efektif IV. Jumlah Jam Efektif

(a) 26 – (b) 9 = (c) 17 Pekan (c) 16 X 4 = 64 Jam Pelajaran

V. Kegiatan Semester 1 Yang Bukan Jam Efektif

No Nama Bulan Pekan Uraian Kegiatan

Ke
1 Januari -
2 Februari -
3 Maret 2 Kegiatan PTS
1 UNBK MA
4 April
4 UNBK SMP dan Libur awal puasa
5 Mei 3,4 Libur Hari Raya
6 Juni 1,2 PAT dan pekan remidi
3,4 Penyelesaian raport dan Libur semester genap
 DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

N ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
O WAKTU
1 3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat 15 JP
sel sampai organisme dan komposisi utama penyusun sel.
4.6 Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan
2 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan nya 15 JP
serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup
dengan lingkungan sekitarnya
3 3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya 15 JP
bagi ekosistem.
4.8 Membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian masalah
pencemaran di lingkungannya berdasarkan hasil pengamatan
4 3.9 Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem 10 JP
4.9 Membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/ penanggulangan
masalah perubahan iklim
5 3.10 Menjelas kan lapisan bumi, gunung api, gempa bumi, dan 15 JP
tindakan pengurangan resiko sebelum, pada saat, dan pasca
bencana sesuai ancaman bencana di daerahnya.
4.10 Mengomunikasikan upaya pengurangan resiko dan dampak
bencana alam serta tindakan penyelamatan diri pada saat terjadi
bencana sesuai dengan jenis ancaman bencana di daerahnya
6 3.11. Menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi bumi, rotasi 15 JP
dan revolusi bulan, serta dampaknya bagi kehidupan di bumi.
4.11. Menyaji kan karya tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan
bulan bagi kehidupan di bumi, berdasarkan hasil pengamatan atau
penelusuran berbagai sumber informasi
JUMLAH 85 JP

Mengetahui Mojokerto, Januari 2021

Kepala SMP IT Mamba’ul Ulum Guru Mata Pelajaran IPS

Ahmad Muhammad, S.Pd.I Umrul Siti Mukaromah, S.Pd