PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA ....

PAKET 1
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SMA PROVINSI LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Hari / Tanggal : Selasa, 30 November 2021

Jurusan : XI IPA/IPS Waktu : 07.30 – 09.30 WIB

Petunjuk Umum
1. Tuliskan nama dan nomor tes anda pada lembar jawaban yang tersedia
2. Kerjakan soal yang dianggap mudah terlebih dahulu
3. Laporkan pada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
4. Periksalah lembar jawaban sebelum diserahkan kepada pengawas

Petunjuk Khusus
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada salah satu huruf A, B, C, D atau E di lembar jawaban.
2. Untuk membetulkan jawaban, hapuslah jawaban kemudian pilihlah jawaban yang benar.

1. Portugis merupakan bangsa Eropa pertama yang datang ke nusantara dan berhasil menduduki wilayah Malaka
pada tahun 1511 di bawah pimpinan Alfonso d’Albequerque. Alasan bangsa portugis menaklukan Malaka adalah
….
A. Sikap arogan dari rakyat Malaka pada saat portugis pertama kali masuk
B. Penaklukan merupakan cara untuk memperkokoh kedudukan
C. Agar Portugis menjadi satu-satunya Negara yang mampu menguasai dunia
D. Memberikan tanda di kawasan Nusantara bahwa Malaka sudah takluk
E. Salah satu upaya untuk melakukan kegiatan Imperialisme Modern

2. Imperialisme dan Kolonialisme tidak pernah lepas dari penjelajahan samudera yang dilakukan oleh Bangsa Eropa
untuk mencari daerah penghasil rempah-rempah. Bangsa Eropa yang pertama kali melakukan kegiatan praktek
Imperialisme modern di wilayah Asia dan Afrika adalah....
A. Inggris
B. Spanyol
C. Portugis
D. Perancis
E. Belanda

3. Kolonialisme dan Imperialisme merujuk pada kata penjajahan yang berarti menguasai suatu wilayah. Dalam
perkembangannya Imperialisme memiliki dua jenis yaitu Imperialisme kuno dan Imperialisme modern. Adapun
yang mendorong terjadinya Imperialisme kuno adalah....
A. Munculnya masa Renaissance
B. Terjadinya Perang Salib
C. Jatuhnya Konstantinopel
D. 3G (Gold, Glory, Gospel)
E. Adanya Revolusi Industri

4. Perhatikan data berikut ini !

1) Keinginan untuk mendapatkan kekayaan (gold)
2) Jatuhnya kota Konstantinopel ke tangan bangsa Turki
3) Keinginan untuk menyebarkan agama  nasrani(gospel)
4) Adanya berbagai penemuan baru dalam berbagai bidang
5) Keinginan untuk meraih kejayaan  dan kekuasaan  (glory)
Faktor utama lahirnya Kolonialisme dan Imperialisme Barat ditunjukkan pada nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
E. 4, ,5, dan 1

5. Kedatangan Bangsa Spanyol ke Indonesia, terutama di Maluku adalah sebuah pelanggar atas “Hak Monopoli”.
Pelanggaran ini menyebabkan....
 A. Terjadinya monopoli perdagangan rempah-rempah
B. Terjadinya percampuran paham dengan pemimpin kerajaan
C. Terjadinya perebutan kekuasaan dengan penduduk lokal
D. Terjadinya persaingan dagang antara Portugis dan Spanyol
E. Terjadinya perebutan daerah kekuasaan antara Spanyol dan Portugis

6. Proses penjajahan bangsa Belanda di Indonesia merupakan proses ekspansi politik yang lambat, bertahap, dan
berlangsung selama berabad-abad sebelum mencapai batas –batas wilayah Indonesia seperti yang kita ketahui
sekarang. Hal ini dimulai dari perjalanan Bangsa Belanda di bawah pimpinan Cornelis de Houtman ke nusantara
dengan menempuh rute....
A. Belanda-Pantai Barat Afrika-Tanjung Harapan-Samudera Hindia-Selat Sunda-Banten
B. Belanda-Selat Sunda-Tanjung Harapan-Samudera Pasifik-Selat Malaka-Banten
C. Belanda-Tanjung Harapan-Filiphina-Selat Malaka-Selat Sunda-Banten
D. Belanda-Pantai India Timur-Tanjung Harapan-Samudera Hindia-Selat Malaka-Banten
E. Belanda-Pantai Utara-Asia-India-Samudera Hindia-Selat Sunda-Banten

7. Kedatangan Spanyol di Maluku memunculkan konflik dengan Portugis. Portugis menuduh Spanyol melanggar

perjanjian Tordesillas. Konflik tersebut pun dapat diatasi dengan diadakannya perjanjian Saragosa, yang isinya
antara lain....
A. Spanyol berdagang di Maluku Selatan, sedangkan Portugis berdagang di wilayah Maluku Utara
B. Keduanya menciptakan serikat dagang bersama serta menerapkan sistem bagi hasil
C. Spanyol meninggalkan pulau Maluku
D. Daerah monopoli bangsa Portugis di Maluku dapat diatasi
E. Spanyol hanya diperbolehkan menyebarkan agama

8. VOC di dirikan dengan tujuan untuk memperkuat para pedagang Belanda. Setelah mengalami kejayaan pada
akhirnya VOC mengalami kemunduran dan akhirnya di bubarkan pada tahun 1799. Berikut yang tidak termasuk
penyebab kemunduran VOC adalah....
A. Persaingan dengan kongsi dagang lain
B. Anggaran untuk para pegawai terlalu besar
C. Pendudukan Belanda oleh Inggris
D. VOC Menanggung biaya perang yang sangat besar
E. Banyaknya korupsi yang di lakukan oleh pegawai VOC

9. Perhatikan data berikut !

1) Menghapus upacara pengormatan kepada residen, sunan, atau sultan
2) Mengeluarkan uang kertas
3) Membangun jalan raya antara anyer-panarukan
4) Menambah jumlah jumlah angkatan perang dari 3.000 menjadi 20.000 orang
5) Membangun pabrik senjata di Gresik dan Semarang.
Pembaruan di bidang militer dan pertahanan yang dilakukan Daendels pada saat berkuasa di Indonesia
ditunjukkan pada nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 4, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

10. Perhatikan keterangan di bawah ini!

1) Hak monopoli perdagangan
2) Hak untuk mengatur pemerintahan
3) Hak untuk mencetak uang
4) Hak untuk membentuk kongsi-kongsi perdagangan baru
Hak istimewa yang dimiliki VOC ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

11. VOC di bawah pimpinan Gubernur Jenderal Jan Pieterzoon Coen (J.P. Coen) pada tahun 1969 berhasil merebut
sebuah kota. Selanjutnya, kota tersebut digunakan sebagai markas besar VOC. Kota yang dimaksud adalah....
A. Banten
B. Ambon
C. Batavia
D. Ternate
E. Surabaya
12. Particuliere landerijen merupakan salah satu usaha Gubernur Jendral Daendels untuk memenuhi kebutuhan
biaya dalam melaksanakan pemerintahannya ketika berkuasa di Indonesia. Particuliere landerijen adalah....
A. Pelaksanaan kerja rodi
B. Aturan penyerahan sebagian hasil bumi sebagai pajak
C. Perluasan tanaman kopi karena hasilnya menguntungkan
D. Penjualan tanah kepada orang-orang Belanda atau Cina sehingga berkembang tanah-tanah milik swasta
E. Aturan penjualan paksa hasil bumi kepada pemerintah dengan harga yang telah ditetapkan pemeriintah

13. Raffles sebagai penguasa Inggris di Hindia melakukan langkah-langkah untuk memperluas kedudukannya di
tanah jajahan seperti dalam bidang ekonomi. Ia ingin memperbaiki tanah jajahan, termasuk ingin meningkatkan
kemakmuran rakyat. Dalam pelaksanaan di lapangan menghadapi berbagai kendala. Budaya dan kebiasaan petani
sulit diubah, pengawas pemerintah kurang, dominasi orang-orang Eropa dalam ekonomi masih terlihat. Kondisi
ini tetap menyebabkan terpuruknya perekonomian pribumi karena ….
A. Masa pemerintahan Raffles tersebut mengurangi pendapatan para bupati dalam memperoleh upeti karena
langsung diolah oleh gubernur
B. Penduduk mengalami keterbelakangan dalam pendidikan karena minimnya pendapatan mereka sehingga
tidak mampu membayar sesuai kesepakatan pada masa Raffles
C. Berkembangnya jumlah penduduk yang kelaparan akibat terhimpit kehidupan ekonominya yang dibatasi
oleh kebijakan Raffles
D. Raffles berhasil melakukan pembaharuan perekonomian dengan menggerakan sewa tanah yang memberikan
keuntungan kepada penduduk yang memiliki tanah
E. Penduduk mengalami kerja rodi, perbudakan dan juga monopoli karena Raffles masih sulit melepaskan kultur
sebagai penjajah
14. Perhatikan keterangan di bawah ini!
1) Sistem sewa tanah dengan uang harus dihapus karena pemasukannya tidak banyak dan pelaksanaannya sulit
2) Pemberian kebebasan dalam usaha perdagangan dengan memberi kesempatan rakyat untuk ikut serta dalam
perdagangan
3) Sistem tanah bebas harus diganti dengan tanam wajib dengan jenis-jenis tanaman yang sudah ditentukan oleh
pemerintah
4) Pajak atas tanah harus dibayar dengan penyerahan sebagian dari hasil tanamannya kepada pemerintah
Belanda
5) Rakyat diberi kebebasan untuk menanam tanaman-tanaman yang laku di pasaran internasional
Program van den Bosch ditunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

15. Perlawanan dahsyat rakyat Maluku baru muncul pada permulaan abad XIX di bawah pimpinan Thomas Matulessi
(lebih dikenal dengan nama Pattimura). Latar belakang terjadinya Perang Pattimura adalah....
A. Campur tangan Belanda dalam pemerintahan Maluku
B. Rakyat menentang penyebaran paham baru
C. Rakyat menolak pemberlakuan penyerahan wajib
D. Belanda melaksanakan politik monopoli
E. Rakyat tidak menyukai tingkah laku Belanda

16. Pejabat Belanda yang menggunakan nama samaran Multatuli menulis buku Max Havelaar atau Lelang Kopi
Persekutuan Dagang Belanda (1859) yang menggambarkan penderitaan rakyat akibat tanam paksa dalam kisah
Saijah dan Adinda. Pejabat Belanda tersebut adalah....
A. Baron van Hoevel
B. Eduard Douwes Dekker
C. Van den Bosch
D. Herman Willem Daendels
E. John Vendell

17. Perubahan dalam berbagai segi kehidupan sebagai akibat semakin meluasnya Kolonialisme dan Imperialisme di
Indonesia menimbulkan kegelisahan, kekecewaan, dan kebencian yang meluas dikalangan rakyat Indonesia.
Akibat dari hal tersebut adalah....
A. Rakyat semakin sengsara dan menderita
B. Munculnya perlawanan-perlawanan besar di seluruh wilayah Indonesia
C. Sebagian besar wilayah Indonesia dikuasai oleh Belanda
D. Rakyat kehilangan tanah-tanah mereka
E. Rakyat dapat mengelola tanah mereka di bawah pengawasan Belanda
18. Berkembangnya organisasi pergerakan nasional terjadi seiring berlakunya politik etis oleh kolonial Belanda.
Adanya diskriminasi kelas sosial menimbulkan ketidakpuasan dari warga keturunan campuran karena mereka
dianggap lebih rendah kedudukannya dari pada orang Belanda asli. Berdirilah Indische Partij (IP) oleh tokoh Tiga
Serangkai. Berdasarkan ilustrasi tersebut hubungannya dengan perkembangan IP yaitu ....
A. IP menjadi organisasi yang terus berkembang dengan strategi radikalnya dalam mengkritisi pemerintah
kolonial di Hindia Belanda
B. Pemerintah kolonial berkolaborasi dengan IP dalam meningkatkan pendidikan masyarakat pribumi yang
mayoritas mengalami buta aksara
C. Tokoh IP menjadi tokoh terkenal dikalangan para pejabat kolonial karena berhasil melakukan propaganda
kepada mayoritas bangsa Indonesia
D. Bagi pemerintah kolonial keberhasilan IP mendapat simpatisan dari masyarakat merupakan suatu yang
berbahaya maka IP dinyatakan organisasi terlarang
E. IP keanggotaannya hanya meliputi para keturunan campuran yang bersimpati terhadap kemerdekaan
Indonesia dan bergerak secara moderat
19. Perlawanan rakyat menentang Belanda di beberapa daerah banyak mengalami kegagalan, hal ini terjadi karena
kurangnya persenjataan serta masih menggantungkan kepada satu tokoh pimpinan. Perlawanan terhadap
kolonial Belanda yang paling banyak menghabiskan uang dan dana dari pemerintah kolonial Belanda adalah
perlawanan yang dilakukan oleh ....
A. Sultan Hasanuddin
B. Kapiten Pattimura
C. Pangeran Antasari
D. Tuanku Imam Bonjol
E. Pangeran Diponegoro

20. Perhatikan data di bawah ini!

1) Bersifat nasional
2) Bersifat kedaerahan
3) Dipimpin dan digerakkan oleh kaum terpelajar
4) Dipimpin oleh raja, bangsawan, atau tokoh agama
5) Memiliki visi yang jelas, yaitu Indonesia yang merdeka
Dari data di atas, ciri khas perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonialisme setelah tahun 1908 ditunjukkan
oleh nomor ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

21. Nasionalisme di Asia dan Afrika merupakan gerakan yang menentang Imperialisme dan Kolonialisme bangsa-
bangsa Barat. Maksud nasionalisme Asia dan Afrika adalah....
A. Aliran yang mencerminkan kebangkitan bangsa-bangsa Asia dan Afrika sebagai reaksi terhadap Imperialisme
dan Kolonialisme bangsa-bangsa Barat
B. Aliran yang mencerminkan kebangkitan bangsa-bangsa Asia dan Afrika untuk mengembangkan Imperialisme
dan Kolonialisme
C. Aliran yang mencerminkan jatuhnya bangsa-bangsa Asia dan Afrika akibat Kolonialisme dan Imperialisme
D. Aliran yang mencerminkan kebangkitan bangsa-bangsa Asia dan Afrika untuk mencegah terjadinya perang
saudara
E. Aliran yang mencerminkan kebangkitan bangsa-bangsa Asia dan Afrika memperluas tanah jajahan

22. Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya organisasi yang bersifat nasional yaitu Budi Oetomo pada
tanggal 20 Mei 1908 dengan dipelopori oleh para mahasiswa....
A. RHS di Jakarta
B. MOSVIA di Jakarta
C. NIAS di Suarabaya
D. STOVIA di Jakarta
E. Golongan cerdik pandai

23. Organisasi Pergerakan Nasional yang pertama kali bergerak di bidang politik adalah…
A. Partai Nasional Indonesia
B. Perhimpunan Indonesia
C. Budi Utomo
D. Serekat Islam
E. Indische Partij

24. Perhimpunan Indonesia sebagai perintis oleh para pelajar Indonesia yang sedang menuntut ilmu di negeri
Belanda, menimbulkan semangat persatuan dan kesatuan Indonesia, lahir di Belanda dengan nama....
A. Hindia Putra
B. Indes Nearlandies
 C. Indonesishe Vereeniging
D. National Anderwijs
E. Indische Vereniging

25. Salah satu dampak pengaruh dari kolonialisme di bidang budaya yang sampai sekarang masih bisa dirasakan oleh
bangsa Indonesia adalah ... .
A. banyaknya bahasa serapan yang diambil dari kosa kata Belanda, Portugis, dan Inggris
B. munculnya penggolongan kelas di masyarakat
C. diangkatnya para petinggi kerajaan sebagai pegawai negeri
D. lahirnya golongan cerdik pandai
E. dibangunnya sekolah-sekolah oleh pemerintah

26. Pelaksanaan kegiatan politik balas budi atau politik etis pada tahun 1900-an secara tidak langsung membawa
pengaruh bagi perubahan pola perlawanan rakyat terhadap praktek penjajahan Barat. Kaum cendikiawan yang
lahir dari kegiatan politik etis telah berperan menjadi perintis perlawanan rakyat melalui cara....
A. Menanamkan sikap setia kepada pihak kolonial belanda selama memerintah di Indonesia
B. Perjuangan secara fisik dan bersenjata di berbagai daerah di nusantara
C. Munculnya semangat nasionalisme dengan dibuktikan munculnya gerakan organisasi modern
D. Terdapat perlawanan rakyat secara sporadik dan bersikap lokal
E. Memimpin kesetiaan rakyat terhadap pihak kolonial Belanda

27. Dalam bidang politik pemerintahan bangsa Eropa di nusantara, pihak kolonial menerapkan sistem indirect rule
atau sistem pemerintahan tidak langsung yang memiliki arti....
A. Memanfaatkan penguasa-penguasa tradisional seperti raja dan bupati atas nama VOC
B. Penyerahan wajib yang diberikan secara tidak langsung oleh para bupati
C. Penerimaan tidak langsung pajak hasil bumi atau contingenten
D. Sistem ekonomi dengan memanfaatkan kerjasama tidak langsung antar Negara
E. Sistem pemerintahan yang otokrasi.

28. Mewujudkan pemungutan hasil bumi dengan cara langsung ke bupati dibidang politik pemerintahan, sistem
kolonialisme yang diterapkan oleh bangsa Eropa ketika berkuasa di Indonesia telah menimbulkan akibat
berupa…
A. Terdapat kemajuan kehidupan kerajaan nusantara
B. Mendorong Indonesia lebih menuju integrasi
C. Tumbuhnya kedaulatan rakyat nusantara
D. Runtuhnya kekuasaan politik dari sistem kerajaan
E. Memperkuat persekutuan antar kerajaan

29. Memperkuat persekutuan antar kerajaan Kehidupan sosial masyarakat Indonesia mengalami perubahan setelah
adanya praktik penjajahan bangsa Barat. Salah satunya munculnya pelapisan sosial masyarakat Indonesia
seperti….
A. Priyayi, Cendikiawan, Abangan
B. Penjajahan, Pedagang, Pribumi
C. Eropa, Bangsa Timur Tengah, Asia
D. Cendikiawan, Pribumi, Proletar
E. Eropa, Timur Asing, Pribumi

30. Merosotnya pengaruh peran politik penguasa pribumi menyebabkan mereka mengalihkan perhatiannya dalam
bidang seni budaya, salah satu contohnya adalah....
A. Terdapat Pustakaraja mulawawarman tentang pemerintahan raja dibatasi kolonial
B. Dibuatnya susunan gending sriwijaya sebagai pembuka dalam upacara adat tapanuli
C. Adanya susunan babad kararaton yang menggambarkan kekayaan luhur
D. Disusunnya serat centhini ditulis oleh Paku Buwono V tentang pengetahuan mistik jawa
E. Terdapat sistem penyerahan kekuasaan dengan cara adat Mataram berpadu budaya barat

31. Eksploitasi ekonomi yang dilakukan pemerintah kolonial Belanda terhadap rakyat Indonesia membawa dampak
berupa....
A. Timbulnya golongan buruh dan majikan diberbagai daerah nusantara
B. Terjadinya mobilitas penduduk dari pulau jawa keluar jawa
C. Dilakukannya sistem indirct rule untuk kepentingan belanda
D. Melakukan pemerataan bagi kaum buruh dan rakyat pribumi lainnya
E. Dikenalnya sistem mata uang dengan adanya utang piutang dalam kehidupan

32. Pelaksanaan sistem tanam paksa menimbulkan dampak bagi pihak kolonial Belanda dan kehidupan rakyat
Indonesia. Dampak yang timbul bagi bangsa Indonesia adalah ….
A. Penurunan jumlah penduduk pribumi
B. Hutang-hutang Belanda yang terlunasi
C. Keuntungan dan kemakmuran Belanda
 D. Amsterdam dijadikan Negara internasional
E. Penerimaan surplus dari kegiatan tanam paksa

33. Perkembangan paham liberalisme yang terjadi di wilayah Eropa telah membawa dampak positif bagi masyarakat
Indonesia berupa....
A. Kekuasaan Belanda semakin melemah ditiap daerah di Nusantara
B. Munculnya politik etis yang menciptakan golongan terpelajar
C. Munculnya kebebasan rakyat untuk mendirikan organisasi politik
D. Berkembangnya sistem tanam paksa atau cultuur stelsel bagi rakyat bumi putera
E. Makin meningkatnya perlawanan rakyat terhadap pihak kolonial Belanda

34. Perubahan pola hidup masyarakat Indonesia terpengaruh dari masuknya kebudayaan bangsa asing ditengah-
tengah budaya tradisional. Salah satu perubahan yang sangat jelas terlihat adalah ….
A. Ikatan feodalisme semakin kuat di dalam kerajaan nusantara
B. Runtuhnya wibawa penguasa nusantara karena dihapuskan kedudukan istimewa secara adat
C. Semakin membaiknya kondisi tiap kerajaan dan bergantung dengan penguasa kolonial
D. Adanya dua golongan dalam kelas sosial masa penjajahan belanda
E. Adanya kandidat keturunan eropa yang terdidik yang akan menggantikan posisi raja

35. Arti penting dari penyelenggaraan Kongres Pemuda I di Yogyakarta bagi bangsa Indonesia adalah....
A. Menambah pengetahuan umum bagi kaum pergerakan nasional
B. Menghidupkan rasa persatuan seluruh bangsa Indonesia
C. Tekad pemuda untuk menciptakan organisasi pergerakan yang lebih radikal
D. Penolakan pemuda terhadap organisasi pergerakan yang bersifat nonpolitik dan kooperatif
E. Menunjukkan adanya kekuatan untuk membangun persatuan dari seluruh organisasi pemuda yang ada di
Indonesia

36. Sumpah Pemuda memiliki arti penting bagi seluruh rakyat Indonesia baik pada masa itu maupun masa kini.
Makna Sumpah Pemuda bagi para pemuda saat ini diantaranya....
A. Merupakan penggebrak lahirnya rasa persatuan dan kesatuan bangsa
B. Sumpah Pemuda merupakan sejarah awal lahirnya pergerakan di Indonesia
C. Merupakan tonggak sejarah dan momentum untuk lebih meningkatkan jiwa yang berkarakter kebangsaan
D. Meningkatkan kesadaran untuk berlomba-lomba dalam segala bidang menjadi yang terbaik
E. Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa Indonesia

37. Pada awal kedatangannya, tentara Jepang begitu disambut baik oleh bangsa Indonesia, dikarenakan propaganda
Jepang yang berjanji memberi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Hal itu semakin diperkuat dengan
didirikannya organisasi-organisasi yang dipimpin oleh tokoh pejuang. Organisasi yang pertama kali dibentuk oleh
Jepang di Indonesia adalah ....
A. PETA
B. Putera
C. Masyumi
D. Gerakan 3A
E. Jawa Hokokai

38. Kebijakan ekonomi yang diterapkan oleh Jepang adalah kebijakan ekonomi perang, artinya....
A. Peralatan yang digunakan untuk menjalankan kegiatan ekonomi umumnya diperoleh dari rampasan perang
B. Sebagian besar para pelaku kebijakan ekonomi berasal kalangan militer yang terlibat dalam Perang Asia
Timur Raya
C. Kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh Jepang di pimpin kelompok-kelompok militer
D. Para pemimpin militer Jepang memiliki kendali sepenuhnya dalam menjalankan kebijakan ekonomi
E. Hasil kegiatan ekonomi di Indonesia, hampir seluruhnya dipergunakan untuk menopang perang Jepang
melawan Sekutu

39. Pernyataan tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945menjadikan Indonesia lepas dari
penjajahan dan kekuasaan negara lain. Makna proklamasi tersebut bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia
adalah ....
A. Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia karena dorongan untuk memisahkan dari penjajah
B. Adanya kebebasan dalam mengembangkan perekonomian yang sebelumnya mengalami monopoli
C. Memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda bangsa lain
D. Adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru masyarakat
E. Adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang terlepas dari penjajahan

40. Proklamasi kemerdekaan memberikan dorongan semangat perjuangan bagi rakyat Indonesia. Pernyataan yang
memberi tahu kepada bangsa Indonesia sendiri dan kepada dunia luar bahwa saat ini bangsa Indonesia telah
lepas dari penguasaan negara lain. Makna proklamasi bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah ....
A. Memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda bangsa lain
B. Adanya kebebasan dalam melakukan perdagangan yang sebelumnya mengalami monopoli
C. Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. Adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru masyarakat
E. Adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang terlepas dari penjajahan