JENJANG PENDIDIKAN : SMP

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS : VIII
KURIKULUM : 2013

PILIHAN GANDA

1. Tiga bilangan selanjutnya dari barisan bilangan 10, 30, 50, 70, … adalah…
a. 80, 90, 100
b. 90, 110, 130
c. 100, 200, 400
d. 110, 130, 150
2. Diketahui barisan bilangan 4, -7, 10, -13, 16, … Tiga bilangan selanjutnya adalah …
a. 19, -22, 25
b. -20, 25, -31
c. 20, -24, 28
d. -19, 22, -25
3. Batang korek api disusun dengan susunan seperti pada gambar berikut.

Jika pola tersebut terus berlanjut, banyak batang korek api pada pola ke – 10 adalah
… batang

a. 33 b. 36 c. 39 d. 42
4. Tiga bilangan genap berurutan yang jumlahnya 60 adalah …
a. 14, 16 dan 30
b. 16, 18 dan 36
c. 18, 20 dan 22
d. 20, 22 dan 24
5. Tiga bilangan genap berurutan yang jumlahnya 150 adalah …
a. 48, 50 dan 52
b. 50, 52 dan 54
c. 46, 48 dan 56
d. 52, 54 dan 56
6. Tiga bilangan ganjil berurutan yang jumlahnya 45 adalah …
a. 11, 15, 17
b. 13, 15, 17
c. 15, 17, 19
d. 17, 19, 21
7. Tiga bilangan ganjil berurutan yang jumlahnya 135 adalah …
 a. 39, 41, 43
b. 41, 43, 45
c. 43, 45, 47
d. 45, 47, 47
8. Pada peringatan ulang tahun ke-64 Toko Baju Bintang memberikan diskon 90%
kepada 64 orang pembeli pertama. Pada pukul 08.00 sudah ada 8 pembeli. Pukul
08.05 bertambah menjadi 16 orang. Pukul 08.10 bertambah lagi menjadi 24 pembeli.
Jika pola seperti ini berlanjut terus, maka 64 pembeli akan memasuki Toko pada
pukul …
a. 08.05 b. 08.15 c. 08.25 d. 08.35
9. Pada pukul 10.10 lima orang siswa memasuki koperasi sekolah. Pada pukul 10.20
sudah ada sepuluh orang siswa dalam Koperasi Sekolah. Pukul 10.30, ada lima belas
siswa dalam Koperasi sekolah. Jika dilanjutkan pola tersebut maka pada pukul 10.50
jumlah siswa dalam koperasi sekolah adalah …
a. 15 Siswa
b. 20 Siswa
c. 22 Siswa
d. 25 Siswa
10. Rusda mempunyai suatu mesin fungsi yang mengolah masukan berupa bilangan.
Mesin tersebut menggunakan empat operasi dasar aritmetika (penjumlahan,
pengurangan, perkalian, dan pembagian) baik satu maupun kombinasi beberapa
operasi. Berikut luaran yang dihasilkan untuk masukan 1 hingga 3.
Perhatikan Tabel Berikut.

Masukan Luaran
1 1
2 9
3 29

Luaran yang dihasilkan saat dimasukkan bilangan 4 adalah …

a. 39 b. 49 c. 67 d. 77
11. Berdasarkan petunjuk pada soal nomor 10, luaran yang dihasilkan saat dimasukkan
bilangan 5 adalah …
a. 119 b. 129 c. 139 d. 149
12. Pak Evan membuat beberapa desain kolam berbentuk persegi. Tiap-tiap kolam
mempunyai bentuk persegi pada area penampung air dan diberi ubin warna biru.
Disekitar kolam dikelilingi oleh pembatas yang dipasang ubin warna putih.

Kolam 1

Kolam 2 Kolam 3
 Jika ubin warna Biru sebanyak 16 ubin, maka banyaknya ubin putih adalah …
a. 20 b. 24 c. 26 d. 28

13. Berdasarkan petunjuk pada soal nomor 12, Jika ubin warna putih sebanyak 28 ubin,
maka banyaknya ubin biru adalah …
a. 16 b. 26 c. 36 d. 46
14. Sebuah lampu hias berubah warna dari hijau, kemudian kuning, kemudian merah, dan
seterusnya berubah setiap 2 detik dengan pola yang sama. Warna lampu yang
menyala pada urutan ke- 15 adalah…
a. Merah b. Kuning c. Hijau d. Biru
15. Berdasarkan petunjuk soal nomor 14, warna lampu yang menyala pada urutan ke- 32
adalah …
a. Merah b. Kuning c. Hijau d. Biru

URAIAN

1. Gambar di samping menunjukan

empat lapis cabang yang terbentuk.
Jika cabang pohon tersebut terus tumbuh
dengan pola yang teratur, lengkapilah table berikut :

Lapis Banyak Cabang Total Cabang Pohon

2 2 3
3 4 …
4 … 15
5 16 …

2. Tentukan angka satuan pada bilangan berikut :

a. 328
b. 398
c. 32013
3. Dengan memperhatikan pola
susunan bola di samping, tentukan :
a. Banyaknya bola berwarna putih
pada pola ke-20 (U20)
b. Banyaknya bola berwarna biru
pada pola ke-120 (U120)
c. Banyaknya bola berwarna biru
pada pola ke- n (Un)

4. Dengan memperhatikan susunan bola di samping,

tentukan :
a. Banyaknya bola pada pola ke- 20 (U20)
b. Banyaknya bola pada pola ke- n (Un)
5. Berdasarkan gambar di samping :
a. Sebutkan titik-titik yang berada
di kuadran I, II, III, IV
b. Sebutkan titik-titik yang mempunyai
jarak sama terhadap sumbu-X