BAHAN AJAR KELAS-IX MATEMATIKA

PENCERMINAN (REFLEKSI)

Hallo adik-adik… salam jumpa, salam sehat dan semangat pagi…….

Pada Semester Genap ini kembali kita akan belajar matematika, dengan materi/pembahasan
awal yaitu tentang Pencerminan (Refleksi). Tapi sebelum mulai belajar bapak harap adik-adik
sudah mengawalinya dengan berdoa memohon tuntunan dan petunjuk dari Tuhan agar kegiatan
belajar dapat terlaksana dengan baik serta jangan lupa selalu menerapkan 4M (Memakai
masker, Mencuci Tangan, Menjaga Jarak dan Menjauhi Kerumunan)

Apa saja yang akan kita pelajari dari materi kita saat ini ??
Tentunya adik-adik masih ingat pada materi/pokok bahasan Koordinat Kartesius yang telah
dipelajari di kelas VIII secara khusus yang berhubungan dengan cara menggambar dan
menentukan letak suatu titik/benda pada bidang kartesius, jika adik-adik lupa Bapak harap
dapat dibaca/dipelajari kembali karena pemahaman terhadap materi tersebut akan dibutuhkan
dalam mempelajari materi kita saat ini.
o Dari Materi kita saat kita akan belajar :

- Bagaimana cara menggambar bayangan hasil pencerminan suatu benda ?

- Bagaimana cara menentukan koordinat bayangan hasil pencerminan pada
koordinat kartesius ?

Sebelum lanjut seperti biasa bapak harap adik-adik sudah menyediakan buku catatan
matematika, alat tulis menulis dan khusus untuk materi ini bapak harap adik-adik dapat
menyediakan buku grafik/bergaris/berpetak, pensil dan penggaris . Kalau sudah siap…. Ayo kita
mulai belajar !

Refleksi atau pencerminan merupakan salah satu jenis transformasi yang memindahkan setiap
titik pada suatu bidang (atau bangun geometri) dengan menggunakan sifat benda dan
bayangan pada cermin datar. Perhatikan gambar di bawah.

Apakah kamu ingat saat bercermin? Pada saat mendekati cermin,

tampak bayanganmu juga akan mendekati cermin. Ketika kamu
bergerak menjauhi cermin, bayanganmu juga akan menjauhi cermin.

Sifat bayangan benda yang dibentuk oleh pencerminan di antaranya sebagai berikut.

- Bayangan suatu bangun yang dicerminkan memiliki bentuk dan ukuran yang sama
dengan bangun aslinya.
- Jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda aslinya ke cermin
- Bayangan bangun pada cermin saling berhadapan dengan bangun aslinya.

Guru Mata Pelajaran : Asmanus Madeole, S.Pd

 BAHAN AJAR KELAS-IX MATEMATIKA

Kegiatan 1. Menggambar Pencerminan Suatu Benda

Gambar berikut merupakan contoh pencerminan (refleksi) dari segi empat PQRS terhadap
garis (Cermin) sehingga menghasilkan bayangan yaitu segi empat P’Q’R’S’.

Berikut ini merupakan Langkah-langkah untuk menggambar bayangan hasil refleksi segi
empat PQRS terhadap garis (Cermin).

Langkah 1 Gambar ruas garis yang tegak lurus terhadap garis (Cermin) dari P, Q, R, dan S.

Langkah 2 Tentukan titik P’ , Q’ , R’ , dan S’ sehingga garis (Cermin) tegak lurus dan
membagi garis PP’ , QQ’ , RR’ , dan SS’ sama Panjang. Titik P’ , Q’ , R’ , dan S’
merupakan bayangan titik P, Q, R, dan S.

Langkah 3 Hubungkan titik-titik P’ , Q’ , R’ , dan S’ . Oleh karena P’ , Q’ , R’ , dan S’

merupakan bayangan dari P, Q, R, dan S yang direfleksikan oleh garis (Cermin),
maka segi empat P’Q’R’S’ merupakan bayangan segi empat PQRS

TUGAS

Setelah kalian mengamati Kegiatan 1 di atas, sediakan buku bergaris/grafik/berpetak dan

jangan lupa menyediakan pensil, penghapus dan penggaris untuk melakukan kegiatan
berikut:

Salinlah gambar berikut ini pada buku grafik/bergaris/berpetak dan gambarlah bayangan dari
tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. Ikuti Langkah-langkah
menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1.

Guru Mata Pelajaran : Asmanus Madeole, S.Pd