Pertemuan 2

Nama Kelompok :
1. Nama kelompok
2. 1………. 3…………..
3. 2……….. 4…………..
4.
5.

No Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1 3.19 Menentukan nilai variabel 3.19.1 Menentukan penyelesaian persamaan
pada persamaan dan fungsi kuadrat dengan cara melengkapkan
kuadrat kuadrat sempurna
3.19.2 Menentukan penyelesaian persamaan
kuadrat dengan cara melengkapkan rumus
abc

2 4.19 Menyelesaikan masalah yang 4.19.1 Menyajikan penyelesaian masalah yang

berkaitan dengan persamaan berkaitan dengan persamaan kuadrat.
dan fungsi kuadrat

Tujuan pembelajaran :
Setelah mengikuti proses pembelajaran siswa mampu
menentukan akar penyelesaian dari Persamaan Kuadrat
dengan melengkapkan Kuadrat Sempurna dan melengkapkan
rumus abc

Petunjuk

1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang diberikan

2. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk kerja.
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat
bertanya kepada Guru.
4. Selamat mengerjakan dengan rasa senang dan gembira.
5. Presentasikanlah hasil diskusi didepan kelas.
 Mengamati
Kegiatan 1

Masalah
STIMULUS Untuk membuat embrace (kulit buku) sebuah buku diperlukan kertas
berbentuk persegi panjang, dengan selisih panjang dan lebarnya adalah 7cm,
serta memiliki luas 450cm2. Hitunglah panjang dan lebar embrace (kulit buku)
buku itu !

Menanya

MENGIDENTIFIKASI Berdasarkan permaslahan diatas buat lah pertanyaan…!!!

MASALAH 1. .........................................................................................................
2. ...........................................................................................................
3. ..........................................................................................................
 Mengumpulkan informasi

Petunjuk :
Pakailah media yang telah disediakan oleh guru untuk menyelesaiakan permasalahan yang
ada dibawah berikut, jika ada yang tidak di ketahui silahkan bertanya kepada guru.

Aturan Penggunaan Media

𝑠𝑖𝑚𝑏𝑜𝑙 𝑥 2 Simbol –x2

Simbol x Simbol -x

1 satuan -1 satuan

𝐷𝑒𝑛𝑔𝑎𝑟𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑗𝑒𝑙𝑎𝑠𝑎𝑛 𝑔𝑢𝑟𝑢 𝑡𝑒𝑟𝑘𝑎𝑖𝑡 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑔𝑎𝑚𝑏𝑎𝑟 𝑑𝑖𝑎𝑡𝑎𝑠 !

Bernilai 0 Bernilai 0

Bernilai 0
 Mengolah informasi

Dengan menggunakan media yang disediakan guru, Kegiatan 2

Tentukanlah faktor dari 𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = 0
Penyelesaian :
Langkah ke-3

Siapkan ubin 𝑥 2 sebanyak …. Setelah persegi panjang terbentuk

Langkah ke-1
tentukanlah :
:Siapkan ubin 𝑥 sebanyak …. Type equation here.
Siapkan ubin satuan sebanyak …. Panjang = 𝑥 + ⋯

Lebar = 𝑥 + ⋯

Luas = … × … = ( 𝑥 + ⋯ )(𝑥 + ⋯ )

Langkah ke-2 Sehingga : + =5

Susunlah ubin-ubin yang ada 𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = ( 𝑥 + ⋯ )(𝑥 + ⋯ ) = 0

menjadi persegi panjang ! × =4

Kesimpulan (𝑥 + ⋯) = 0
𝑥1 =
:
(𝑥 − ⋯) = 0 𝑥2 =
𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = ⋯ … … … … …
Jadi Faktornya adalah
(𝑥1 , 𝑥2 ) = (… , … )
Dengan menggunakan media yang disediakan guru,
Tentukanlah faktor dari 𝑥 2 + 2𝑥 − 8 = 0
Penyelesaian :
Langkah ke-1 Langkah ke-3
:
Siapkan ubin 𝑥 2 sebanyak …. Setelah persegi panjang terbentuk
tentukanlah :
Siapkan ubin 𝑥 sebanyak ….
Siapkan ubin -1 sebanyak …. Panjang = 𝑥 + ⋯

Lebar = 𝑥 − ⋯

Langkah ke-2 Luas = … × … = ( 𝑥 + ⋯ )(𝑥 − ⋯ )

Susunlah ubin-ubin yang ada Sehingga : + =2

menjadi persegi panjang !
𝑥 2 + 2𝑥 − 8 = ( 𝑥 + ⋯ )(𝑥 − ⋯ ) = 0

Kesimpulan: Persamaan Kuadrat – Melengkapi Kuadrat Sempurna × = −8

:
𝑥 2 + 2𝑥 − 8 =0,
Jadi Faktornya adalah 𝑥1 =
(𝑥 + ⋯) = 0
(𝑥1 , 𝑥2 ) = (… , … )
(𝑥 − ⋯) = 0 𝑥2 =

Ayo kita menyelesaikan

1. Tentukanlah faktor dari 𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = 0,

Langkah ke-1 Mengolah data

:
Tentukan nilai a=…….,b= 5,c =……..

Langkah ke-2

Cari dua bilangan yang memenuhi syarat

a. Hasil kalinya adalah sama dengan ac

b. Jumlahnya adalah sama dengan b
Maka bilangan yang memenuhi adalah …………….
 Langkah ke-3

𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = 0
𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = (𝑥 + )(𝑥+ )
(𝑥 +…...) (𝑥 +…...) = 0
Jadi Faktornya adalah
(…….+1) = 0 atau (𝑥 +…...) = 0 (𝑥1 , 𝑥2 ) = (… , … )
𝑥 = ….. atau 𝑥 = ……

2. Tentukan akar – akar persamaan 3𝑥 2 + 2𝑥 − 5 = 0.

Langkah ke-1
:

Tentukan
nilai a=…….,b= …….,c=……..

Langkah ke-2

Cari dua bilangan yang memenuhi syarat :

a. Hasil kalinya adalah sama dengan ac

b. Jumlahnya adalah sama dengan b

Maka bilangan yang memenuhi adalah ……….,

sehingga

Langkah ke-3

( 3𝑥 − ⋯ ) ( 3𝑥 + ⋯ )
3𝑥 2 + 2𝑥 − 5 = =0
…..

(𝑥 + ⋯) = 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 ( 𝑥 − ⋯ ) = 0

𝑥=⋯ atau 𝑥=⋯ 3𝑥 2 + 2𝑥 − 5 = (𝑥 + )(𝑥− )

Jadi Faktornya adalah
(𝑥1 , 𝑥2 ) = (… , … )
Menarik Kesimpulan Bentuk Umum

Memfaktorkan,
a𝐱 𝟐 + bx + c, a = 1
…………………………………………………………………………………….………………………………

a𝐱 𝟐 + bx + c, a ≠ 1

….…………………………………………………………………………………….………………………………

KESIMPULAN

Persamaan kuadrat a𝐱 𝟐 + bx + c = 0, dengan a = 1dan p, q

merupakan hasil faktornya.
Untuk menemukan p dan q, maka kita mencari hubunganya yaitu
b = ….+…. Dan c =…
Akar- akar persamaan kuadrat dapat di tentukan dengan
menggunakan faktor c.
Perhatikan contoh dibawah ini!
1. Akar persamaan kuadrat 𝑥 2 = 9

Ekuivalen dari persamaan kuadrat 𝑥 2 = 9 adalah 𝑥 = √9 atau 𝑥 = −√9

Dapat disederhanakan menjadi 𝑥 = 3 atau 𝑥 = −3

Jika 𝒙𝟐 = 𝒌 dimana k sebarang bilangan real maka 𝒙 = √𝒌 𝐚𝐭𝐚𝐮 𝒙 = −√𝒌

2. Akar persamaan (𝑥 + 5)2 = 16

Sesuai sifat akar kuadrat maka diperoleh 𝑥 + 5 = ±4 Sehingga, 𝑥 = ±4 − 5 yang
menunjukkan ada dua akar, yaitu
𝑥 = 4 − 5 atau 𝑥 = −4 − 5
𝑥 = −1 atau 𝑥 = −9
Lengkapilah tabel dibawah ini. Selesaikanlah dalam waktu 25 menit!
Bentuk 𝒙𝟐 − 𝒃𝟐 = 𝟎 Bentuk 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎
1) 𝑥 2 − 4 = 0 2) 𝑥 2 + 10𝑥 + 25 = 0
𝑥2 = 4 𝑥 2 + 10𝑥 = −25
𝑥 = √4 1 10
𝑥 2 + 10𝑥 + ( . 10)2 = −25 + ( )2
2 2
𝑥 =±2
100
𝑥1 = 2 atau 𝑥2 = −2 (𝑥 + 5)2 = −25 +
4
Jadi, himpunan selesaian nya adalah (𝑥 + 5)2 = 0
{−2,2} 𝑥 + 5 = ±√0
𝑥+5 =0
𝑥 = −5
𝑥1 = 𝑥2 = −5
Jadi, himpunan selesaian nya adalah
{−5, −5}
3) 𝑥 2 − 9 = 0 4) 𝑥 2 + 5𝑥 + 4 = 0
𝑥2 = ⋯ 𝑥 2 +. . . 𝑥 =. ..
𝑥=⋯ 1 25
𝑥 2 +. . . 𝑥 + ( . … )2 = −. . . +
𝑥 = ±⋯ 2 4
… … 25
𝑥1 =. . . atau 𝑥2 =. .. 𝑥 2 +. . . 𝑥 + ( )2 = − +
2 4 4
Jadi, himpunan selesaian nya adalah
5 2 …
{−3, … } (𝑥 + ) =
… 4

5
𝑥+ = ±√
2 …
5 3
𝑥+ =±
2 2
3
𝑥=± −
2 …
5
𝑥1 = − =. ..
2 …
3
𝑥1 = − − =. ..
… 2
Jadi, himpunan selesaian nya adalah
{… , … }
5) 𝑥 2 − 36 = 0 6) 2𝑥 2 + 7𝑥 + 3 = 0
𝑥2 = ⋯ 2𝑥 2 + 7𝑥 = −3 Semua Ruas dibagi 2
𝑥=⋯ 7 3
𝑥2 + 𝑥=−
𝑥 = ±⋯ … …
… 1 … 3
𝑥1 =. . . atau 𝑥2 =. .. 𝑥 2 + 𝑥 + ( . )2 = − +
2 2 2 2 …
Jadi, himpunan selesaian nya adalah 7 …
𝑥 2 + 𝑥 + ( )2 = − +
{… , … } 2 4 16 16
7 2
(𝑥 + ) =
… 16

7
𝑥+ = ±√
4 …

7
𝑥+ =±
4 …
5 7
𝑥=± −
4 …
5 7 1
𝑥1 = − = −
4 4 2
5 7
𝑥1 = − − = −3
4 4
Jadi, himpunan selesaian nya adalah
{… , … }

Berdasarkan tabel yang telah kamu lengkapi diatas, maka akan didapatkan
Bentuk umum persamaan kuadrat adalah 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎
Salah satu cara untuk menemukan penyelesaiannya adalah dengan cara melengkapkan
kuadrat sempurna dengan langkah-langkah:
Ubah bentuk awal 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎 menjadi 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 = −𝒄
Jadikan 𝒙𝟐 koefisiennya bernilai 1, dengan cara membagikan seluruh persamaan kuadrat
dengan a. Sehingga menjadi
𝒃 𝒄
𝒙𝟐 + 𝒙=−
… …
Lalu ubah menjadi bentuk kuadrat sempurna berdasarkan pada contoh diatas
𝒃 𝟏 𝒃 𝒄 𝟏 𝒃
𝒙𝟐 + 𝒙 + ( . )𝟐 = − + ( . )𝟐
𝒂 𝟐 𝒂 𝒂 … …
𝒃 𝒃 𝒄 𝒃
𝒙𝟐 + 𝒙 + ( ) 𝟐 = − + ( ) 𝟐
𝒂 … 𝒂 𝟐𝒂
 𝒃 𝒃 𝒃
Ingat: 𝒙𝟐 + 𝒂 𝒙 + (𝟐𝒂)𝟐 = (𝒙 + 𝟐𝒂)𝟐 maka diperoleh :

……………………………..…………………….

Apa
Kesimpulanmu?

Berdasarkan yang telah kamu lengkapi di kegiatan 1, maka kamu dapat menuliskan rumus
melengkapkan kuadrat sempurna untuk mencari selesaian persamaan kuadrat adalah

Latih Dirimu 9

1) Tentuan akar persamaan berikut.

a) 𝑥 2 − 1 = 0
b) 4𝑥 2 + 4𝑥 + 1 = 0
c) −3𝑥 2 − 5𝑥 + 2 = 0