q Lampiran 13 Lembar Kerja Peserta Didik Siklus 1 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

MATERI PERSAMAAN KUADRAT

KELAS IX SEMESTER GANJIL

KELAS :

NAMA KELOMPOK:

1.

2.

3.

4.

SMP NEGERI 58 BENGKULU UTARA

TAHUN AJARAN 2021/2022

145
SUBMATERI: MENYELESAIKAN MASALAH DALAM
PERSAMAAN KUADRAT

TUJUAN PEMBELAJARAN:

peserta didik dapat menyelesaiakan masalah

yang berkaitan dengan persamaan kuadrat

AYO BELAJAR!

Petunjuk pengerjaan:

 Bacalah LKPD berikut dengan seksama

 Diskusikanlah dengan teman sekelompokmu dengan baik
 Tanyakan kepada guru jika ada yang kurang dimengerti

146
 ORIENTASI MASALAH
Perhatikan Masalah berikut.
Masalah 1.
Sebuah sisi panjang sebuah gudang 5 meter lebihbesar dari lebarnya, jika
luasnya sebesar 104 m2, berapakah keliling dan nilai sisi-sisinya?

Masalah 2.
Diketahui sebuah bingkai foto berbentuk persegi panjang adalah 40 cm. jika
luasnya 96 cm 2, maka selisih panjang dan lebarnya adalah ….

MENGORGANISASIKAN SISWA BELAJAR

Perhatikan gurumu untu mendapatkan penjelasan mengenai hal-hal yang

harus diperhatikan dalam penyelesaian masalah diatas,kemudian diskusikan
dan selidikilah bagaimana kalian dapat membantu Andi dalam menyelesaikan
masalahnya!

PENYELIDIKAN INDIVIDUAL DAN

KELOMPOK
Informasi apa sajakah yang harus kalian ketahui untuk menyelesaiakn
masalah 1??

Informasi apa sajakah yang harus kalian ketahui untuk menyelesaiakn

masalah 1??

147
YUK SELIDIKI!

Sekarang ayo kita coba selesaikan masalah 1 dan 2

Masalah 1.
Sebuah sisi panjang sebuah gudang 5 meter lebihbesar dari lebarnya,
jika luasnya sebesar 104 m2, berapakah keliling?
Penyelesaiaan:
Diketahui:
Panjang = p
Lebar = l
Panjang = ….. + lebar, sehingga ⇒ p=… ..+ l
Luas = 104 m2
Ditanya = Keliling dan panjang sisi-sisi dari gudang
Jawab:
Luas =104
p ×… ..=104 (tuliskan rumus luas persegi panjang (gudang))
( … ..+l ) × l=104 (Subtitusikan atau masukkan p=…..+l )
2
… . l+ l =104
2
l +… .l−… .=0
( l … … … ) (l … … … )=0 (faktorkan)
l=… … … ataul=… … …
p=…..+l=… ..+ … ..=… . .
Keliling = 2 × ( p+l )=2 × ( … ..+… .. )=2× … ..=… . .

148
YUK SELIDIKI!

Masalah 2.
Diketahui sebuah bingkai foto berbentuk persegi panjang adalah 40 cm.
jika luasnya 96 cm 2, maka selisih panjang dan lebarnya adalah ….
Penyelesaiaan:
Diketahui:
Panjang = p
Lebar = l
Keliling = 40 cm
Luas = 96 c m2
Ditanya = selisih panjang dan lebarnya
Jawab:
Keliling = 40 (Tulis rumus keliling persegi panjang)
2 p+ 2l=40 (Kedua ruas dibagi 2)
p+l=20
p=20−… . .
Luas = 96 (Tulis rumus luas persegi panjang)
p ×l=96
( … ..−l ) ×l=96 (Masukkan p=20−l )
2
… .. l−l =96
2
… .. l−l −96=0
2
−l +… ..l−96=0 (Kedua ruas dibagi (−1))
2
l −… .. l+ 96=0
( l−….. ) ( l−… .. )=0
l=….. atau l=… . .
Maka panjang = p=20−l=20−… ..=…. .
Selisih panjang dan lebar = p−l=… ..−… ..=… ..

149
 MENYAJIKAN HASIL
KARYA
MIND MAPPING

Sajikan konsep-konsep apa saja yang telah kamu

pelajari dalam bentuk peta konsep dilembar yang
telah disediakan!
Buat sekreatif dan sebagus mungkin dikertas yang
telah disediakan!
Selamat berkreasi!

REFLEKSI DAN EVALUASI

Sajikan karyamu didepan kelas dan persentasikan didepan teman-temanmu,
kemudian berikan tanggapan untuk masing-masing karya dan konsep dari
kelompok lain!

150
 MIND MAPPING

REFLEKSI DAN EVALUASI

Sajikan karyamu didepan kelas dan persentasikan didepan teman-temanmu,
kemudian berikan tanggapan untuk masing-masing karya dan konsep dari
kelompok lain!

151