.

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat

dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, 9. contoh kerjasama yang benar
c, atau d! di lingkungan sekolah adalah. . . .  .
a. mengerjakan ulangan
1. meskipun berbeda suku, bangsa, bahasa, b. mengikuti upacara bendera
agama dan budaya, sebagai warga c. membentuk petugas piket
negera indonesia kita harus …. d. membuat pagar kantin
a. mengejek
b. bermusuhan 10. beni dan teman-temannya berunding untuk
c. bersatu memutuskan hewan apa yang akan dipelihara
d. mencela oleh kelompoknya. hal ini disebut...
a. berdebat
2. dengan keberagaman yang ada di indonesia, b. berebut
agar tetap bersatu semua warga c. bermusyawarah
harus mempunyai sikap …. d. bersahabat
a. saling mencela
c. saling menghormati 11. kebersamaan dalam hidup bermasyarakat
b. saling mengejek dapat dilakukan dengan cara ….
d. saling berselisih a. berkelahi
b. membereskan kamar
3. sikap tidak mau bersatu dalam keragaman di c. bergotong royong
sekolah, dapat dicontohkan dengan perilaku d. mengerjakan pr
pada gambar berikut ini, yaitu....
12. keberagaman masyarakat indonesia adalah
dalam hal ….
a. bahasa nasional
b. bendera negara
4. dalam berdiskusi, ketika teman sedang c. bahasa daerah
berbicara atau menyampaikan d. lambang negara
pendapat sebaiknya sikap kita ….
a. mengobrol sendiri denga teman 13. profesi yang bertugas melaporkan peristiwa
b. melarang teman berbicara yang terjadi melalui media cetak atau televisi
c. mendengarkan baik-baik adalah ….
d. bermain dengan teman sebangku a. wartawan
b. polisi
5. tanpa adanya kerjasama dalam kelompok, c. moderator
tugas akan menjadi …. d. juru bicara
a. mudah
c. cepat selesai 14. di rumah kita wajib menjaga kelestarian ....
b. berat a. ilmu
d. ringan b. barang
c. energi
6. jika temanmu bertengkar saat bermain,  yang   d. benda
kamu lakukan adalah
a. dibiarkan 15. sikap yang harus kita hindari dalam
b. dihiraukan pergaulan dengan teman adalah
c. dilerai a. menghormati saran teman
d. ikut bertengkar b. mendengarkan ajakan teman
c. memaksakan kehendak
7. manusia membutuhkan bantuan  orang lain, d. membantu teman yang kesusahan
karena itu manusia disebut sebagai makhluk
a.sosial 16. siti beragama islam, piter beragama kristen,
b.individu dan wayan beragama hindu, mereka tetap rukun
c.pribadi meskipun
d. bebas a. tak saling mengenal
b. rumahnya berjauhan
8. sila ketiga pancasila dilambangkan dengan ga c. berbeda agama
mbar d. berbeda daerah
a.  bintang
b.  pohon beringin
c.  rantai
d.  padi dan kapas
17. orang yang datang paling awal berhak permusyawaratan perwakilan merupakan  sila  ke
mendapatkan pelayanan yang .... ______ 
a. pertama 5. Lambang sila ke - 4 pancasila
b. terakhir adalah__________________________
c. kedua 6. Pemungutan suara dilakukan ketika
d. baik musyawarah merupakan
pengamalan sila________________
18. memanfaatkan fasilitas umum kita wajib .... 7. Berikan 3 contoh kegiatan bersatu yang ada di
a. mendahului lingkungan rumah!
b. santai 8. Jelaskan beberapa contoh sikap bersatu di
c. mengantri sekolah!
d. berdesakan 9. Jelaskan sikap bersatu yang biasa dilakukan di
masyarakat!
19. pengamalan sila kedua pancasila adalah .... 10. Jelaskan 3 manfaat sikap bersatu dalam
a. mengajari teman bersepeda kehidupan sehari-hari!
b. berdiksusi kelompok
c. beribadah tepat waktu
d. berkelahi dengan teman

20. sila kelima pancasila berbunyi ....

a. keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
b. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan.
c. persatuan indonesia
d. ketuhanan yang maha esa

21
.
 di samping adalah lambang sila ke ... pancasila.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

22. semboyan bhinneka tunggal ika artinya

adalah ....
a. beraneka ragam suku
b. bekerja tanpa pamroh
c. berbeda-beda tapi tetap satu
d. rajin pangkal pandai

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban

yang tepat!
1. Jika terjadi pertengkaran saat bermain maka
harus saling ……                            
2. Jika ada perbedaan saat bermain dengan
teman sebaiknya diselesaikan dengan………… 
3. Pohon beringin merupakan lambang sila ke
__________________________ 
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam