LAPORAN PENDAHULUAN
12 OKTOBER 2021
DISUSUN OLEH:
NAMA LENGKAP
NIM
A. DEFINISI
B. ETIOLOGI
C. TANDA DAN GEJALA, KLASIFIKASI
D. PATOFISIOLOGI (BAGAN/ALUR)
E. PEMERIKSAAN PENUNJANG
F. PENATALAKSANAAN
G. MASALAH KEPERAWATAN DAN DATA PENDUKUNG
H. DIAGNOSA KEPERAWATAN YANG MUNGKIN TIMBUL(MINIMAL 3
DIAGNOSA EPERAWATAN)
I. TUJUAN RENCANA KEPERAWATAN PERDIAGNOSA KEPERAWATAN DAN
KRITERIA HASIL
J. 10 INTERVASI KEPERAWATAN & RASIONAL PERDIAGNOSA KEPERAWATAN
K. 11.DAFTAR PUSTAKA
PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS
DEPARTEMEN KEPERAWATAN ANAK
ANALISIS JURNAL
12 OKTOBER 2021
DISUSUN OLEH:
NAMA LENGKAP
NIM
A. PROBLEM
B. INTERVENTION
C. COMPARE
D. OUTCOME
DAFTAR PUSTAKA
PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS
DEPARTEMEN KEPERAWATAN ANAK
DISUSUN OLEH:
A. KATA PENGANTAR
B. BAB I KONSEP MEDIS
1. DEFINISI
2. ETIOLOGI
3. MANIFESTASI KLINIK
4. PEMERIKSAAN PENINJANG
5. PENATALAKSANAAN MEDIS
6. KONSEP TUMBUH KEMBANG PADA KASUS SESUAI DENGAN USIA ANAK
C. BAB II ASUHAN KEPERAWATAN
1. PENGKAJIAN
2. ANALISA DATA
3. DIAGNOSA KEPERAWATAN
4. RENCANA INTERVENSI
5. IMPLEMENTASI
6. EVALUASI
D. DAFTAR PUSTAKA
PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS
DEPARTEMEN KEPERAWATAN ANAK
CAN DO HANDS
DISUSUN OLEH:
NAMA KELOMPOK
E. KATA PENGANTAR
F. BAB I PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
2. TUJUAN
G. BAB II KONSEP BERMAIN
1. DEFINISI
2. KATEGORI BERMAIN
3. CIRI-CIRI BERMAIN
4. KLASIFIKASI BERMAIN
5. MANFAAT BERMAIN
6. FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BERMAIN
7. KARAKTERISTIK BERMAIN SESUAI TAHAP TUMBUH KEMBANG
H. BERMAIN DI RUMAH SAAKIT
1. TUJUAN
2. PRINSIP BERMAIN DI RUMAH SAKIT
I. PERMAINAN CAN DO HANDS
1. MEDIA
2. METODE
3. PESERTA
4. SETTING TEMPAT
5. PENGORGANISASIAN
6. RENCANA PELAKSANAAN
J. DAFTAR PUSTAKA
CAN DO HANDS
DISUSUN OLEH:
KELOMPOK
NIM
K. KATA PENGANTAR
L. BAB I PENDAHULUAN
3. LATAR BELAKANG
4. TUJUAN
M. BAB II KONSEP BERMAIN
8. DEFINISI
9. KATEGORI BERMAIN
10. CIRI-CIRI BERMAIN
11. KLASIFIKASI BERMAIN
12. MANFAAT BERMAIN
13. FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BERMAIN
14. KARAKTERISTIK BERMAIN SESUAI TAHAP TUMBUH KEMBANG
N. BERMAIN DI RUMAH SAAKIT
3. TUJUAN
4. PRINSIP BERMAIN DI RUMAH SAKIT
O. PERMAINAN CAN DO HANDS
7. MEDIA
8. METODE
9. PESERTA
10. SETTING TEMPAT
11. PENGORGANISASIAN
12. RENCANA PELAKSANAAN
P. LAPORAN KEGIATAN BERMAIN
Q. DAFTAR PUSTAKA
R. DOKUMENTASI
PROGRAM PENDIDIKANPROFESI NERS
DEPARTEMEN KEPERAWATAN ANAK
DISUSUN OLEH:
NAMA KELOMPOK
NIM
A. KATA PENGANTAR
B. BAB I PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
2. TUJUAN
C. BAB II KONSEP PNEUMONIA
1. DEFINISI
2. ETIOLOGI
3. MANIFESTASI KLINIK
4. PEMERIKSAAN PENUNJANG
5. TATA LAKSANA MEDIS
6. PENCEGAHAN PNEUMONIA
D. SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
E. DAFTAR PUSTAKA