MODUL PEMATERIAN SKU PRAMUKA PENEGAK BANTARA

GUGUS DEPAN SMK NU AL-ITQON

CIMERAK
AREA
KOMPETENSI KOMPETENSI Pencapaian Pengesian
PENGEMB BUTIR SKU
AKHIR DASAR SKU
ANGAN
SPIRITUAL Taat beribadah, Mampu 1. Dapat 1. Dapat
mengamalkan mempersiapkan menjelaskan menyebutkan
ajaran agama dan dan makna Rukun Rukun Iman dan
kepercayaan yang melaksanakan Iman dan Rukun Rukun Islam
diyakininya, serta kegiatan-kegiatan Islam 2. Dapat menjelaskan
menghormati yang bernilai 2. Mampu makna yang
agama dan spiritual. Mampu menjelaskan terkandung dalam
kepercayaan melaksanakan makna Sholat Rukun Iman
orang lain. ibadah sehari-hari berjamaah dan 3. Dapat menjelaskan
sesuai dengan dapat mendirikan makna yang
keyakinannya Sholat sunah terkandung dalam
secara individu Rukun Islam
3. Mampu 4. Dapat menjelaskan
menjelaskan keutamaan sholat
makna berpuasa berjamaah
serta macam- 5. Setiap Saat
macam Puasa melakukan Sholat
4. Tahu tata cara Wajib dan
merawat atau dilanjutkan dengan
mengurus Sholat Sunah,
jenazah (Tajhizul 6. Menyebutkan
Jenazah) minimal 5 jenis
5. Dapat membaca sholat sunah dan
doa Ijab Qobul tata caranya
Zakat 7. Dapat menjelaskan
6. Dapat menghafal hikmah puasa
minimal sebuah 8. Dapat menjelaskan
hadist dan jenis-jenis puasa
menjelaskan (puasa wajib dan
hadist tersebut puasa sunah)
9. Dapat menjelaskan
syarat wajib puasa
10. Dapat menjelaskan
syarat sah puasa
11. Dapat menjelaskan
rukun puasa
12. Dapat
menyebutkan
Hukum Merawat
 Jenazah
13. Dapat
menyebutkan
Tazhijul Jenazah
(Tata Cara
Merawat Jenazah)
14. Dapat
menyebutkan Doa
Ijab Qabul Zakat
Fitrah
15. Dapat
menyebutkan dan
menjelaskan
sebuah hadist.
1. Berani
mengemukakan
saran dengan
sopan dan santun,
Mampu
tanpa
berkomunikasi
menyinggung
dengan orang tua
1. Berani teman
dan teman secara
menyampaikan 2. Dapat
santun. Mampu
kritik dan saran mengungkapkan
mengendalikan
Mampu dengan sopan alasan
emosi dan berfikir
menentukan dan santun 3. Dapat memilih
secara logis.
sikap dan gaya kepada sesama kata-kata yang
EMOSIONA Mampu
hidup serta teman tidak menyinggung
L menyampaikan
merencanakan temannya
pendapat dan
masa depan dan 4. Tahu waktu yang
menerima
pekerjaannya. tepat untuk
perbedaan
menyampaikan
pendapat dengan
kritikan
tidak
5. Dapat membaca
menyinggung
perasaan teman
perasaan orang
1. Memahami Tata
lain
2. Dapat mengikuti tertib berdiskusi
jalannya diskusi 2. Turut aktif dalam
dengan baik suatu proses
diskusi
SOSIAL Mampu Mampu 1. Dapat saling 1. Selalu
bekerjasama mengenal menghormati mengingatkan
dalam tim, kepribadian orang dan toleransi anggota lain untuk
berkomunikasi lain dan tidak dalam bakti antar menunaikan
dan menjaga berprasangka umat beragama kewajiban
kelestarian buruk. Mampu agamanya
lingkungan serta memimpin 2. Tahu cara bersikap
memiliki kelompoknya dan ketika oranglain
 melakukan
kewajiban
agamanya
2. Mengikuti
pertemuan Mengikuti pertemuan
Ambalan Ambalan sekurang-
sekurangkurangn kurangnya 2 kali setiap
ya 2 kali setiap bulan
bulan
3. Setia membayar
iuran kepada Mengikuti pertemuan
gugus depan, Ambalan sekurang-
dengan uang kurangnya 2 kali setiap
memberikan yang diperoleh bulan
kontribusi dari usaha sendiri
terhadap 4. Dapat berbahasa Selalu menggunakan
organisasi sosial Indonesia dengan bahasa Indonesia
kepedulian sosial
lain yang baik dan benar dengan baik dan benar
dilakukan secara dalam pergaulan dalam pergaulan
individu maupun sehari-hari sehari-hari
kelompok. 5. Telah membantu
Aktif dan terlibat
mengelola
dalam Sangga Kerja
kegiatan di
kegiatan ambalan.
Ambalan
Minimal 2 kali
6. Telah ikut aktif
mengikuti kegiatan
kerja bakti di
kerja bakti di
masyarakat
lingkungan tempat
minimal 2 kali
tinggalnya
7. Dapat Secara Perorangan
menampilkan maupun bersama
kesenian daerah teman-temannya
di depan umum menampilkan salah
minimal satu kali. satu kesenian daerah
INTELEKTU Secara Mampu memilih 1. Mengenal, Dapat menyebutkan
AL Perorangan bidang mengerti dan nomor surat
maupun bersama pengetahuan memahami isi AD keputusan Presiden
teman-temannya yang diminati & ART Gerakan tentang AD Gerakan
menampilkan untuk menunjang Pramuka pramuka Dapat
salah satu citacitanya. menyebutkan Nomor
kesenian daerah Mampu membuat surat keputusan Ketua
kesimpulan, kritik Kwarnas tentang ART
dan saran Gerakan Pramuka
terhadap hal yang Dapat menyebutkan
dipelajari. pasal-pasal pokok
Mampu tentang tujuan, tugas
berpartisipasi pokok, prinsip dasar
 aktif dalam kepramukaan dan
kegiatan metode kepramukaan.
teknologi tepat 1. Dapat
guna. menyebutkan
pendiri
kepramukaan
dunia, sejarah
pramuka dunia dan
buku-buku yang
2. Dapat dihasilkan oleh
menjelaskan Baden Powell
sejarah 2. Dapat
Kepramukaan menceritakan
Indonesia dan masuknya
Dunia kepramukaan ke
Indonesia
3. Dapat
menceritakan
perkembangan
kepramukaan di
Indonesia sampai
saat ini
Dalam suatu
pengembaraan
Pembina dapat
memberikan tugas
berupa :
1. Memperkirakan
waktu tanpa
3. Dapat melihat jam
menggunakan 2. Menjelaskan
jam, kompas, bagian-bagian
tanda jejak dan dari kompas,
tanda-tanda alam azimuth dan back
lainnya dalam azimuth,
pengembaraan. resection dan
intersection
3. Membaca dan
membuat tanda
jejak dan tanda
alam serta
membuat peta
perjalanannya
4. Dapat Dapat menyebutkan
menjelaskan butir-butir Pancasila
bentuk dan menyampaikan
pengamalan contoh-contohnya
 Pancasila dalam
dalam kehidupan
kehidupan
sehari-hari
sehari-hari.
1. Dapat menjelaskan
kepengurusan
ASEAN, Nama
sekretaris jenderal
ASEAN, alamat
secretariat ASEAN
serta
5. Dapat
organisasiorganisa
menjelaskan
si di bawah ASEAN
tentang
2. Dapat menjelaskan
organisasi ASEAN
kepengurusan PBB,
dan PBB
Nama sekretaris
jenderal PBB,
alamat secretariat
PBB serta
organisasi-
organisasi di
bawah PBB.
6. Dapat Menjelaskan dan telah
menjelaskan melakukan salah satu
tentang kegiatan
kewirausahaan Kewirausahaan
7. Dapat mendaur
Dapat menjelaskan
ulang barang
prosesnya serta
bekas menjadi
menunjukan hasil daur
barang yang
ulang
bermanfaat
8. Dapat
menerapkan
pengetahuannya dapat menggunakan
tentang tali simpul dan ikatan
temali dan dalam kehidupan
pionering dalam sehari-hari
kehidupan
sehari-hari
FISIK mampu mampu menjaga 1. Selalu 1. Minimal 1 minggu
melindungi kebugaran berolahraga, sekali melakukan
kesehatan dan tubuhnya agar mampu olahraga secara
dapat menerima tetap sehat dan melakukan teratur.
kondisi fisiknya, prima serta olahraga renang 2. Melakukan
memanfaatkanny memanfaatkan gaya bebas dan gerakan renang
a serta memiliki kemampuan menguasai 1 gaya bebas dengan
sportifitas dan fisiknya. Mampu (satu) cabang benar.
kesadaran hidup menjelaskan olahraga tim. 3. Dapat menjelaskan
 peraturan
permainan satu
cabang olahraga
tim
Dapat menjelaskan di
2. Dapat
depan Ambalannya
menjelaskan
tentang
perkembangan
perkembangan fisik
fisik laki-laki dan
dan psikis laki-laki dan
perempuan
perempuan
1. Dapat menjelaskan
3. Dapat memimpin
15 gerakan baris-
baris berbaris
berbaris di depan
dan menjelaskan
anggota
peraturannya
sangganya.
kepada anggota
2. Dapat memimpin
sangganya.
perbedaan baris berbaris
perkembangan 1. Dapat
fisik dan menyebutkan
sehat
psikologis antara sedikitnya 3
lelaki dan penyakit infeksi
perempuan. 4. Dapat dan penyebabny
menyebutkan 2. Dapat
beberapa menyebutkan
penyakit infeksi, sedikitnya 3
degeneratif dan penyakit
penyakit yang degeneratif dan
disebabkan penyebabny
perilaku tidak 3. Dapat
sehat. menyebutkan
sedikitnya 3
penyakit yang
disebabkan prilaku
tidak sehat
5. Ikut serta dalam Aktif dalam mengikuti
perkemahan kegiatan perkemahan
selama 3 hari selama 3 hari
berturut – turut berturut-turut
 MODUL PEMATERIAN SKU PRAMUKA PENEGAK LAKSANA
GUGUS DEPAN SMK NU AL-ITQON
CIMERAK
AREA
KOMPETENSI KOMPETENSI Pencapaian Pengesian
PENGEMB BUTIR SKU
AKHIR DASAR SKU
ANGAN
1. Dapat
menyampaikan
makna Rukun Iman
dan Rukun Islam
1. Dapat
kepada Pramuka
menjelaskan
Penggalang atau
makna Rukun
Pramuka Penegak
Iman dan Rukun
secara sistematis
Islam di muka
2. Dapat menjelaskan
Pasukan
hal-hal yang
Penggalang atau
membatalkan
Ambalan
sholat
Penegak
3. Dapat
mampu 2. Dapat
melaksanakan 3
memahami menjelaskan
macam Sholat
Taat beribadah, terhadap rukun sholat dan
Sunah
mengamalkan perbedaan dapat mendirikan
4. Dapat menjelaskan
ajaran agama dan keyakinan yang Sholat sunah.
hal-hal yang
kepercayaan yang dianut oleh orang 3. Dapat
membatalkan
SPIRITUAL diyakininya, serta lain. mampu menjelaskan
puasa dan hikmah
menghormati bersikap rukun puasa
puasa telah
agama dan konsisten serta dapat
melaksanakan 5
kepercayaan terhadap melakukan salah
kali puasa sunah
orang lain. pelaksanaan satu puasa sunah
5. Dapat
agama yang 4. Memahami tata
mempraktikkan
diyakininya. cara
tata cara merawat
merawat/mengu
jenazah
rus jenazah
6. Pernah membantu
5. Pernah menjadi
menjadi Amil Zakat
Amil Zakat
di lingkungan
6. Dapat menghafal
tempat tinggalnya.
ayat tematik, dari
7. Dapat
Alquran dan
menyampaikan
mampu
satu ayat dari
menjelaskannya
Alquran dan
mampu
menjelaskannya.

EMOSIONA Mampu Mampu 1. Dapat menerima 1. Mendengar

 pendapat orang
lain dengan baik
kritik dari orang
2. Mampu
lain, serta berani
menyampaikan
mengeluarkan
pendapatnya
pendapatnya
dengan santun
dengan tertib,
tanpa menyakiti
sopan dan santun
menyampaikan oranglain
kepada orang-
gagasan dalam 3. Memahami tata
menentukan orang di
berbagai bentuk cara mengeluarkan
sikap dan gaya sekitarnya
yang santun. pendapat dengan
hidup serta
L Mampu tertib
merencanakan
berempati 1. Mengetahui tata
masa depan dan
terhadap cara memimpin
pekerjaannya.
pendapat orang 2. Dapat mengikuti diskusi
lain dan atau 2. Pernah memimpin
memimpin sebuah diskusi
diskusi Ambalan 3. Pernah mengambil
dan mampu keputusan dengan
mengambil mempertimbangka
keputusan n resiko dari
keputusan yang
diambil
SOSIAL Mampu Mampu kegiatan ini dilakukan
bekerjasama memahami ketika Musyawarah
dalam tim, perbedaan strata Penegak atau dalam
berkomunikasi sosial di acara rutin pertemuan
dan menjaga masyarakat. 1. Dapat menjadi penegak lainnya:
kelestarian Mampu penengah 1. Menyimak dan
lingkungan serta memimpin dan (memberi solusi), menyikapi
memiliki bekerjasama. jika terjadi masalah dengan
kepedulian sosial Mampu ketidaksepahama pikiran jernih.
menjelaskan n dalam 2. Memberikan
prinsip-prinsip kelompoknya pendapat secara
hak asasi manusia santun.
beserta contoh 3. Memberikan
konkret. solusi dan tidak
memihak.
2. Mengikuti Telah mengikuti
pertemuan pertemuan Ambalan
Ambalan sekurang-kurangnya 2
sekurang- kali setiap bulan dalam
kurangnya 3 kali kurun waktu minimal
setiap bulan 4 bulan
3. Setia membayar 1. Setiap latihan
iuran kepada mingguam telah
gugus depannya, membayar iuran
 kepada
Gugusdepannya,
dengan uang
dengan uang yang
diperoleh dari
seluruhnya atau
usaha sendiri,
sebagian
serta membantu
diperolehnya dari
Ambalan dalam
usaha sendiri
mengelola
2. pernah membantu
administrasi
mengelola
keuangan
administrasi
keuangan Ambalan
Pernah memimpin
sebuah rapat dan
4. Dapat memimpin menyampaikan risalah
rapat dan rapat sesuai dengan
membuat risalah tata cara penulisan
dengan baik risalah rapat dalam
buku risalah rapat
ambalan
Pernah memimpin
salah satu kegiatan
5. Pernah
ambalan yang
memimpin
dilaksanakan minimal
kegiatan di
di tingkat ambalan
tingkat Ambalan
sebagai Ketua Sangga
Kerja.
Pernah memimpin
6. Pernah kerja bakti di
memimpin kerja lingkungan tempat
bakti di tinggalnya minimal 2
masyarakat kali dan diikuti oleh
minimal 2 kali anggota masyarakat di
lingkungannya
Pernah memimpin
7. Dapat memimpin teman-teman anggota
kelompok dalam ambalan dalam
menampilkan menampilkan salah
salah satu jenis satu kesenian daerah
kesenian daerah dalam suatu acara
perkemahan
INTELEKTU Mampu Mampu 1. Dapat Telah menyebutkan
AL menunjukkan menambah menjelaskan isi Tujuan, Tugas Pokok
semangat dan pengetahuan dan AD & ART dan Fungsi Gerakan
daya kreativitas wawasannya. Gerakan Pramuka, Prinsip
yang tinggi dalam Mampu belajar Pramuka kepada Dasar dan Metode
mengaplikasika n secara sistematis Ambalan Kepramukaan didepan
pengetahuan, sesuai dengan anggota Ambalan
 teknologi dan arah cita-citanya. lainnya
keterampilan Mampu 2. Dapat Telah menjelaskan di
kepramukaan menceritakan menjelaskan di muka perindukan
yang dimilikinya. suatu masalah muka umum Penegak atau pasukan
dengan sudut tentang sejarah penggalang tentang
pandang yang kepramukaan sejarah kepramukaan
berbeda. Mampu Indonesia dan Indonesia dan Dunia
mensosialisasika dunia secara sistimatika
n teknologi tepat Telah membuat
guna yang dapat perencanaan
dimanfaatkan pengembaraan,
masyarakat. membuat surat
perijinan, perkiraan
kebutuhan logistik
selama pengembaraan
disertai dengan
3. Dapat melakukan melakukan tugas-
pengembaraan tugas seperti melapor
selama 3 hari dan kepada aparat
atau mengatur kepolisian dari jalur
kehidupan pengembaraan yang
perkemahan dilalui.
selama minimal 3
hari Telah merencanakan
dan membuat suatu
kegiatan perkemahan
disertai jadwal
kegiatan perkemahan,
perlengkapan
perkemahan yang
diperlukan dan
rencana biayanya
4. Dapat Dapat menyebutkan
menjelaskan isi dari Undangundang
sejarah, arti, No. 24 Tahun 2009
tatacara tentang Lambang
penggunaan dan Negara, Bendera,
kiasan Sang Bahasa dan Lagu
Merah Putih kebangsaan
5. Dapat
Mampu menjelaskan
menjelaskan
peranan Indonesia
peran Indonesia
dalam organisasi
dalam organisasi
ASEAN dan PBB.
ASEAN dan PBB
6. Telah memiliki Pernah melakukan
keterampilan salah satu kegiatan
kewirausahaan usaha secara mandiri
 maupun bersama yang
yang dapat
menghasilkan
menghasilkan
keuntungan berupa
uang.
uang
7. Dapat membuat
Menunjukan salah
salah satu jenis
satu jenis peralatan
peralatan
teknologi tepat guna
teknologi tepat
hasil kreasi sendiri
guna
Melakukan kegiatan
8. Secara ketrampilan tali temali
berkelompok yang dapat
dapat membuat dimanfaatkan oleh
struktur dari masyarakat seperti
keterampilan tali jembatan
temali dan penyeberangan,
pionering, yang gapura dll dilakukan
dapat digunakan secara bersama-sama
masyarakat. anggota yang lain atau
bersama masyarakat
FISIK mampu Mampu menjaga 1. Setiap minggu
melindungi dan merawat melakukan
kesehatan dan kebugaran kegiatan olahraga
1. Selalu
dapat menerima tubuhnya sendiri. 2. Pernah melakukan
berolahraga,
kondisi fisiknya, Mampu minimal 1 gaya
Dapat melakukan
memanfaatkanny menjelaskan dalam olahraga
olahraga renang
a serta memiliki tentang renang selain gaya
selain gaya bebas
sportifitas dan kesehatan bebas dengan
dan menguasai 1
kesadaran hidup reproduksi dan benar
(satu) cabang
sehat mampu 3. Pernah melakukan
olahraga lainnya.
menggunakan 1 cabang olahraga
seluruh lainnya dan tahu
kemampuan aturannya
fisiknya untuk 2. Dapat
hal-hal yang memahami dan Dapat menjelaskan
berguna. menjelaskan kesehatan reproduksi
tentang kepada anggota
kesehatan ambalan lainnya
reproduksi
3. Dapat 1. Telah menyusun
mempersiapkan persiapan
dan pelaksanaan
melaksanakan upacara
upacara umum pembukaan dan
minimal 3 penutupan latihan
kalikepada selama 3 kali
anggota 2. Telah melakukan
 upacara
pembukaan dan
sangganya.
penutupan latihan
minimal 3 kali
1. Dapat
menyebutkan
sedikitnya 3
penyakit infeksi,
penyebab dan cara
4. Dapat mencegahnya
menyebutkan 2. Dapat
penyebab dan menyebutkan
cara pencegahan sedikitnya 3
penyakit infeksi, penyakit
degeneratif dan degenerative,
penyakit yang penyebab dan cara
disebabkan mencegahnya
perilaku tidak 3. Dapat
sehat. menyebutkan
sedikitnya 3
penyakit yang
disebabkan prilaku
tidak sehat dan
cara mencegahnya