Disusun oleh:
XII IPA 2
Website : https://www.sman1pace.sch.id/
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
menganugrahkan banyak nikmat sehingga saya dapat menyususn laporan hasil pembelajaran
biologi ini dengan baik. Laporan ini berisi tentang uraian hasil riset mengenai pembelajaran
saya.
laporan ini di buat untuk memenuhi tugas portofolio mata pelajaran Biologi kelas XII
MIPA 4 di SMA NEGRI 1 PACE.
Tujuan dibuatnya laporan ini yaitu untuk melaporkan segala sesuatu yang ada
kaitannya dengan pembelajaran Biologi.
Dalam penyusunan laporan ini, tentu tak lepas dari pengarahan dari beberapa pihak.
Maka penulis ucapkan rasa hormat dan terima kasih keepada semua pihak yang telah
membantu. Pihak-pihak yang terkait di antaranya sebagai berikut:
1. Bu Rina Hidayatul M. yang telah memberikan banyak ilmu serta telah banyak
memberikan informasi
2. Orang tua dan teman-teman penulis,terima kasih atas dukungannya.
Karena kebaikannya semua pihak yang telah penulis sebutkan tadi maka penulis bisa
menyelesaikan laporan portofolio ini dengan sebaik-baiknya. Laporan portofolio ini
memang masih jauh dari kesempurnaa, tapi penulis sudah berusaha sebaik mungkin. Sekali
lagi terima kasih. Semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua.
Tanda tangan
SAMPUL DEPAN………………………………………………………………………
KATA PENGANTAR…………………………………………………………………..
DAFTAR ISI……………………………………………………………………………
PENDAHULUAN……………………………………………………………………….
RESUME KELOMPOK………………………………………………………………...
A. Enzim……………………………………………………………………………
B. Katabolisme………………………………………………………………………
C. Anabolisme……………………………………………………………………….
D. Materi genetic…………………………………………………………………….
E. Sintesis protein…………………………………………………………………..
POWER POINT…………………………………………………………………………..
SCREENSHOT KUIS…………………………………………………………………….
A. Enzim…………………………………………………………………………………
B. Enzim katalase…………………………………………………………………….....
C. Katabolisme…………………………………………………………………………..
D. Anabolisme……………………………………………………………………………
LAPORAN
PRATIKUM……………………………………………………………………..
PENILAIAN
HARIAN…………………………………………………………………………
DIAGRAM
ALUR………………………………………………………………………………
A. Pembelahan sel (materi sesuai pembagian kelompok)
………………………………….
LEMBAR KEGIATAN
SISWA…………………………………………………………………
BIODATA PEMBUAT
PORTOFOLIO……………………………………………………….
REFLEKSI AKHIR
SEMESTER……………………………………………………………….
PENDAHULUAN
Biologi, suatu kata yang mungkin tidak asing di telinga kita. Biologi merupakan satu
dari sekian banyak ilmu yang kita ketahui. Biologi termasuk ilmu eksakta yang banyak di
pelajari oleh manusia. Banyak para saintis yang penasaran dan melakukan eksperimen untuk
mengetahui lebih dalam tentang ilmu ini.
Istilah biologi berasal dari bahasa Yunani yaitu “bios” yang berarti “hidup” dan
“logos” yang berarti “ilmu”. Jadi dapat di simpulkan bahwa biologi merupakan ilmu yang
mempelajari makhluk hidup dan kehidupannya. Di dalamnya,biologi mengkaji berbagai
aspek kehidupan termasuk struktur,fungsi,pertumbuhan,evolusi,persebaran,dan taksonomi.
Sebagai objek yang di pelajari dalam ilmu biologi, makhluk hidup memiliki ciri
tertentu yang membedakannya dengan objek sains lainnya, yaitu membutuhkan
makanan,bergerkak,melakukan metabolism,tumbuh dan berkembang berproduksi, dan peka
terhadap rangsangan.
Pada pembelajaran mata pelajaran biologi selama semester I ini banyak materi yang
lumayan mudah dipahami dan dimengerti,namun ada beberapa materi yang belum
sepenuhnya dikuasai di karenakan terbatasnya waktu selama pembelajaran biologi sehingga
tidak semua materi dapat terpahami. Materi yang saya pahami yaitu tentang pertumbuhan
dan perkembangan tumbuhan serta enzim katalase. Karena selain meresume juga
mempraktikannya. Tugas yang sering Bu Rina Hidayatul M. S,Pd berikan selama semester I
yaitu secara kelompok, selain meresum tugasnya juga membuat Power Point . materi-materi
selama semester I kemudian di prensentasikan.
Terimakasih banyak atas bimbinganya untuk Bu Rina Hidayatul M. S,pd selaku
guru mata pelajaran Biologi yang telah memberikan pengarahan atau penjelasan yang
sebelumnya belum paham menjadi lebih paham dalam mmahami materi-materi pada mata
pelajaran biologi selama semester I ini.