Nama : Rihla Putri Mujahida

Nim 200407561050

Kelas : 30C

Mata Kuliah : Pembelajaran PKN di SD

1. Perbandingan muatan materi pelajaran PPKN di SD, Menurut Kurikulum

Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP 2006 ) dan Kurikulum 2013

KTSP 2006 Kurikulum 2013

Materi pembelajaran PKN disajikan Materi pembelajaran berdasarkan
berdasarkan empat pilar dengan keterpaduan empat pilar dalam
pembahasan yang terpisah-pisah pembentukan karakter bangsa
Materi disajikan berdasarkan Materi disajikan berdasarkan
penyediaan yang ada pada empat pilar kebutuhan untuk menjadi warga negara
kebangsaan yang bertanggung jawab (taat,
norma,asas dan aturan)
Tidak ada penekanan pada tindakan Adanya kompetensi yang dituntut dari
nyata sebagai warga negara yang baik siswa untuk melakukan tindakan nyata
sebagai warga negara yang baik
Pancasilla dan kewarganegaraan Pancasila dan kewarganegaraan bukan
disajikan sebagai pengetahuan yang hanya pengetahuan, tetapi ditunjukkan
harus dihafal melalui tindakan nyata dan sikap
keseharian
Tujuan pembelajaran hanya mencakup Tujuan pembelajaran mencakup ranah
ranah pengetahuan dan ranah sikap sikap, pengetahuan dan keterampilan
Ruang lingkup merujuk Permendiknas Ruang lingkup kurikulum 2013
No. 23 Tahun 2006 (Menteri merujuk Permendikbud No. 21 Tahun
Pendidikan Nasional, 2006) mencakup 2016, yaitu secara garis besar
beberapa aspek sebagai berikut; mencakup:
a. Persatuan dan Kesatuan bangsa a. Kandungan moral pancasila
 b. Norma, hukum dan peraturan dalam lambang negara
c. Hak asasi manusia b. Bentuk dan tujuan
d. Kebutuhan warga negara norma/kaidah dalam masyarkat
e. Konsitusi negara c. Semangat kebersamaan dalam
f. Kekuasaan dan politik keberagaman
g. Pancasila dan globalisasi d. Persatuan dan kesatuan bangsa
e. Makna simbol-simbol
Pancasila dan lambang negara
Indonesia
f. Hak, kewajiban, dan tanggung
jawab warga negara
g. Makna keberagaman personal,
sosial dan kultural
h. Moralitas sosial dan politik
warga negara/pejabat negara
dan tokoh masyarakat
i. Moralitas terpuji dalam
kehidupan sehari-hari
2. Analisis apakah terdapat perbedaan dan persamaan muatan materi pelajaran
PPKn di SD diantara kedua kurikulum tersebut
a. Perbedaan
1. Dalam segi tujuan PPKn KTSP 2006 hanya mencakup pengetahuan dan
sikap. Sedangkan dalam Kurikulum 2013 PPKn mencakup sikap,
pengetahuan dan keterampilan
2. Dalam segi ruang lingkup pembelajaran PPKn dalam KTSP pada
dasarnya terletak semakin sederhananya materi yang harus dikuasai oleh
peserta didik. Sedangkan dalam Kurikulum 2012 materi yang tidak lagi
dibelajarkan yaitu aspek hak asasi manusia, aspek konstitusi negara dan
aspek global
3. Dalam segi strategi atau metode pembelajaran PPKn pada kurikulum
2013, yaitu terletak pada penekanan penggunaan pembelajaran tematik
 lebih spesifik dan operasional menyeluruh. Sedangkan dalam KTSP
sebaliknya.
b. Persamaan
1. Dari segi evaluasi pembelajaran PPKn kurikulum 2013 maupun KTSP
esensinya menggunakan jenis penilaian yang sama yaitu menggunakan
penilaian autentik
2. KTSP dan Kurikulum 2013 sama-sama menampilkan teks sebagai butir-
butir KD
3. Struktur kurikulum baik pada KTSP atau Kurikulum 2013 sama-sama
dirancang dan dibuat pemerintah yaitu Depdiknas
 Daftar Pustaka

Prastowo, Andi.2018. “Perubahan Kurikulum Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan”, Jurnal Tarbiyah Al-Awlad, Volume VIII Edisi 01 (hlm 36-52).
Yogyakarta