(4) Berteman dengan orang dari daerah B. melaksanakan tugas piket saat disuruh oleh
manapun. guru
Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI C. bermain di dalam ruang kelas saat jam
ditunjukkan oleh pernyataan nomor .... istirahat
A. 1 D. datang ke sekolah tepat waktu pelajaran
B. 2 dimulai
C. 3 19. Salah satu bentuk partisipasi warga negara dalam
usaha pembelaan negara, yaitu rasa memiliki
D. 4 negara yang dibuktikan dengan perilaku ....
13. Di bawah ini yang bukan merupakan sikap A. ingin menguasai proyek-proyek vital
pahlawan yang harus diteladani adalah ....
B. berjuang keras agar orang lain tunduk
A. bersatu padu dalam meraih kemerdekaan
C. ikut membina dan melestarikan alam sekitar
B. berjuang tanpa pamrih
D. berusaha keras agar menduduki jabatan yang
C. rela mengorbankan harta, jiwa, dan raga demi penting
bangsa
20. Salah satu tujuan yang harus dicapai Negara
D. berkelahi dengan orang asing Indonesia adalah ....
14. Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari .... A. menjadi negara adikuasa
A. bonus dari negara Sekutu B. memajukan militer
B. perjuangan bangsa sendiri C. memajukan kesejahteraan rakyat Indonesia
C. hadiah negara lain D. memajukan ibu kota
D. kenang-kenangan Jepang 21. Berikut ini bukan merupakan cara menghargai jasa-
15. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan makna jasa para pahlawan adalah ....
Proklamasi Kemerdekaan Bangsa Indonesia A. bersuka ria menikmati kemerdekaan
adalah ....
B. melanjutkan perjuangan pahlawan
A. Bangsa Indonesia bebas menentukan nasibnya
sendiri C. mewarisi semangat juang
B. Negara Indonesia dapat menggunakan D. mendoakan amal perbuatannya
kekuatan militer untuk menyerang negara lain 22. Di bawah ini yang tidak menunjukkan perilaku
C. Rakyat Indonesia mendapat jaminan bertanggung jawab dalam mengisi kemerdekaan
kesejahteraan dari badan-badan internasional adalah ....
D. Bangsa Indonesia dapat bepergian ke negara A. rajin belajar
lain tanpa membayar upeti B. menikmati masa muda dengan senang-senang
16. Rakyat Indonesia harus membangun rasa C. mencintai kebudayaan nasional
kebersamaan dan menjadikan perbedaan sebagai D. menggunakan produk-produk dalam negeri
sumber ....
23. Salah satu kegiatan positif oleh pelajar dalam
A. kekacauan mengisi kemerdekaan di sekolah, yaitu ....
B. permusuhan A. membantu pekerjaan rumah sehari-hari
C. perpecahan B. mengikuti upacara dengan disiplin
D. kekuatan bersama C. melaksanakan jam wajib belajar
17. Ketahanan suatu bangsa dapat terjaga apabila D. menunjukkan perilaku diam dan disiplin
masing-masing warga negara ....
24. Berikut sikap kita untuk mempertahankan
A. membuat pagar rumah yang tinggi kemerdekaan NKRI, kecuali ….
B. menutup semua pintu rumah A. Ita dan tia bermain tidak mempermasalahkan
C. mematuhi dan melaksanakan peraturan suku
D. berbuat sesuai dengan keinginannya B. Lebih memilih produk dalam negeri
18. Patuh terhadap tata tertib di sekolah terlihat dalam C. Mementingkan kepentingan pribadi di atas
perilaku .... kepentingan bangsa
A. menggunakan pakaian seragam sesuai yang D. Mempelajari tari tarian dari daerah Indonesia
ditetapkan
25. Negara Indonesia memiliki tujuan dan harapan B. sektor pembangunan nasional
seluruh rakyat Indonesia hidup .... C. kunjungan antarnegara
A. optimis D. bantuan nasional
B. aktif 32. Di bawah ini yang bukan termasuk bentuk
C. mewah kerjasama ASEAN di bidang iptek adalah mengelola
D. sejahtera …
26. Indonesia berperan dalam penanaman modal di A. pusat pendidikan bahasa inggris
negara anggota ASEAN. Penanaman modal B. pusat penelitian ilmu pengetahuan matematika
tersebut bertujuan mengembangkan dan C. lembaga penelitian dan pengkajian pertanian
meningkatkan perekonomian negara anggota
D. lembaga kesehatan sosial
ASEAN. Kerja sama yang dilakukan Indonesia sesuai
penjelasan tersebut adalah di bidang … 33. Berikut ini yang termasuk tujuan kerja sama
dengan negara ASEAN di bidang iptek, kecuali …
A. investasi
B. jasa A. Meningkatkan kemampuan dan jumlah tenaga
ahli ASEAN di sektor iptek
C. pembangunan
B. Mendorong munculnya ahli teknologi
D. ekonomi
C. Memberikan dukungan dan bantuan dalam
27. Mendorong organisasi dan sekolah di tiap-tiap pengembangan aplikasi dan riset
negara mencari mitra kerja sama di kawasan Asia
D. Mengurangi jumlah tenaga kerja
Tenggara merupakan contoh kerja sama lingkup
ASEAN dalam bidang … 34. Di bawah ini yang bukan merupakan bentuk keja
sama negara ASEAN adalah …
A. kesejahteraan masyarakat
B. perekonomian A. menjalin kerja sama di bidamg akademis
dengan negara di kawasan Asia Tenggara
C. kesehatan
B. mengikuti lokakarya untuk memberikan kuliah
D. pendidikan di Universita lain
28. Pemberlakuan bebas visa perjalanan adalah contoh C. mengadakan pertukaran pelajar atau
kerja sama ASEAN di bidang … mahasiswa
A. politik D. membuat perjanjian penyatuan negara
B. ekonomi 35. Contoh kerjasama ASEAN dalam bidang pendidikan
C. kesehatan ialah, kecuali …
D. pariwisata A. Pertukaran pelajar antar negara anggota ASEAN
29. Pengembangan dan penguatan pendidikan vokasi B. Peningkatan kualitas sumber daya manusia
pada jenjang SMK di Indonesia merupakan salah C. Pembentukan kurikulum sekolah di negara–
satu contoh bentuk kerja sama Indonesia dengan negara ASEAN
negara-negara ASEAN dalam bidang …
D. Pertukaran kunjungan antarseniman ASEAN
A. pendidikan
36. Contoh kerjasama ASEAN dalam bidang sosial
B. hukum budaya ialah, kecuali …
C. sosial budaya A. Festival lagu dan lomba menyanyi negara-
D. politik negara ASEAN
30. Di bawah ini yang merupakan contoh kerjasama B. Kerja sama promosi pariwisata
bidang pendidikan di lingkup ASEAN dilakukan oleh C. Meningkatkan perlindungan lingkungan
…
D. Penyelenggaraan pesta olahraga SEA-Games
A. Komite ASEAN untuk pendidikan ( ASEAN setiap dua tahun sekali
Comitte on Education )
37. Tujuan kerja sama negara-negara di kawasan Asia
B. Ketua negara Tenggara dalam bidang politik dan keamanan
C. Pimpinan ASEAN adalah ...
D. ASEAN Social A. meningkatkan investasi di kawasan Asia
31. Bagi Indonesia, keberadaan ASEAN berguna Tenggara
membantu menyelenggarakan program … B. meningkatkan daya saing kawasan Asia
A. sektor ekonomi Tenggara