BB03–RK08-RII.

0
25 Juni Juli 2013

KISI-KISI TUGAS TUTORIAL

NAMA MATA KULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD
KODE/SKS PGSD 4105/4 SKS
NAMA TUTOR Rosina Zahara, M.Pd.

TGAS KOMPETENSI KHUSUS POKOK/SUB POKOK JENIS WAKTU PELAKSANAAN INDIKATOR

TUTO BAHASAN TUGAS TUGAS TUGAS
IAL DI DI LUAR
KE- KELAS KELAS
1.Menuliskan langkah-langkah Konsep dasar penilaian Mahasiswa dapat Menuliskan
dalam pembelajaran langkah-langkah untuk membuat
untuk membuat suatu rancangan suatu rancangan kegiatan
kegiatan pembelajaran pembelajaran
I esay 10 
menit

Tuliskan keuntungan dan Mahasiswa dapat Menuliskan

kekurangan dari pembelajaran keuntungan dan kekurangan dari
klasikal, kelompok kecil, dan pembelajaran klasikal, kelompok
2. individual! Pembelajaran di Sekolah 10  kecil, dan individual!
menit

Mahasiswa dapat Menjelaskan

Jelaskan faktor-faktor yang faktor-faktor yang mempengaruhi
mempengaruhi hasil belajar yang hasil belajar yang sangat menonjol
3. sangat menonjol di sekolah Anda! Prosuder Pembelajaran 10  di sekolah.
menit

4. Merancang kegiatan Pemilihan Metode 15  Mahasiswa dapat Merancang

 pembelajaran untuk satu
kompetensi dasar yang
berorientasi pada
kegiatan pembelajaran untuk satu
kemampuan berpikir kompetensi dasar yang berorientasi
pada kemampuan berpikir tingkat
tingkat tinggi.
Mengajar tinggi
menit

5. Jelaskan tujuan kegiatan

pendahuluan atau kegiatan Mahasiswa dapat Menjelaskan
tujuan kegiatan pendahuluan atau
awal dalam pembelajaran
Prosedur Pembelajaran 15 menit  kegiatan awal dalam pembelajaran
Mengetahui: Langsa, 08 November 2021
Koordinator BBLBA Tutor

Ir. Muhammad Kasim Rosina Zahara, M.Pd

NIP. 19640722 198903 1 003 NIP. 19870405 200904 2 005